Големина на текста:
Инормационна система за училищен електронен дневник
Дипломна работа
1.Увод
От най­древни времена човекът е търсил начини и средства за автоматизация 
на трудовите си дейностиподобряващи живота муНа тази цел са служили 
последователно използването на природните материалиа по­късно и 
различните видове енергияДнес в живота на хората заедно с материалите и 
енергиятатрайно място завоюва и информациятаНе случайно днешното 
човешко общество се определя като информационноВ него хоратакоито 
желаят по­добър живот и висока ефективност от труда ситрябва да търсят и 
възможноститекоито им се дават от информациятачийто основен източник все 
по­често са  компютърните информационни системиТе навлязоха стремглаво 
във всеки възможен аспект от човешките дейност включително и образованието
Българското училище е с модерна образователна системабазирана на масово 
приложение на информационните и комуникационни технологии в процеса на 
обучениеВсички български училища  разполагат със съвременни компютърни 
класове   свързани   към   бърз   Интернет.   Всички   ученици,   които   завършват 
средното си образование са компютърно грамотни и имат съответните знания за 
работа с офис приложениятаприложенията за работа с електронни таблици
изработка на презентациибази данни и уеб­базирани приложения.
Преподавателския състав има възможността по съвременен начин да 
изнася  своите  уроци като  ангажират  вниманието и  активното  участие  на 
учениците в процеса на преподаване.
За събиране и обобщаване на данни от всички български училища е 
създадена  информационната система  на  образованието Това  е   модулна 
софтуерна системакоято дава възможности за въвеждане на данните в 
училищадетски градини и обслужващи звенаи обобщаването им на регионално 
и национално равнищеНо съществен недостатък на съществуващата система е 
липсата   на  обратна     връзка  към   родителите В   забързаното  ежедневие 
родителите имат все по­малко време за общуване с деца сиВсе по­често 
моментътв който родителите активно започват да се интересуват от успеха и 
поведението на децата сие края на учебния срок или годинано тогава е 
твърде късно и нямат възможност да реагират адекватно.
  Едно   от   решенията   на  този   съществен   проблем   е   създаването  и 
внедряването на компютърна информационна система от типа „Е – Дневник”. 
Системакоято трябва да позволи бърз и удобен начин за съхранение и 
обработка на информацията за ученика ­ (оценки и отсъствияот страна на 
училищетотака и да осигури лесен достъп до тази информация на родители.
ДипломантЕлка Йорданова 1
Инормационна система за училищен електронен дневник
Настоящото  изложение  ще   представи   една   възможна   реализация  на 
информационна система за училищен електронен дневниккойто да обслужва 
Професионална Гимназия по Икономика „ Г.СРаковски” град Ямбол
Поставените задачи пред училищния електронен дневник са:
1. Да съхранява по сигурен и надежден начин въведената информация за 
оценки и отсъствия
2. Да осигурява интуитивен достъп на информацията до крайния потребител
3. Да филтрира по подходящ начин достъпа до данните в системата , като  не 
допуска използването и от случайни потребители
2.Общи понятия
2.1Информационна система - съвкупностсъстояща се от персоналаедин 
или няколко компютърасъответните програмни средствафизическите 
процесисредствата за телекомуникация и други обектиобразуващи 
автономно цялоспособно да осъществява обработка или предаване на 
данни.
 Общите особености на  системите определят елементите на един обобщен 
системен подходкойто е валиден и за всички информационни системи:
?Всяка система има една целкоято обосновава съществуването й.
?Системата е ограничена с фиксирани граници.
?Всяка система допуска йерархична декомпозиция на подсистеми.
?Системата е множество от взаимно свързани елементи.
?Промяната в един системен елемент винаги е във функционална връзка с 
другкойто или го определя или зависи от него.
Информационната система е множество от четири пряко или косвено (чрез 
базата  от  данни и  знания взаимно свързани  елементи  (фиг 1.4). Всяка 
информационна система има   конкретна  вътрешна   структура отчитаща 
пространствените и временните динамични отношения между елементите на 
системата:
?Обектите на информационна система;
?Процесите в информационна система;
?Организациите в информационна система;
?Технологиите в информационна система.
Потребителят е елемент извън информационната система но пряко свързан с 
неяЯдрото на всички в информационни системи са целево подредените бази от 
ДипломантЕлка Йорданова 2
Инормационна система за училищен електронен дневник
данни и бази от знанияИнформацията в БД и БЗ (понякога наричани общо 
Банка от данни”, БнДдават възможност на потребителя да решава 
информационните си проблеми и задачиВ състава на всяка информационна 
система могат   да  бъдат   отделени   самостоятелни  технически   (хардуерни), 
програмни (софтуернии технологични подсистемиВсяка от тези подсистеми 
може от своя страна да се състои от няколко независими елемента и т.нТова е 
йерархичността на информационните системиЦелта на всяка информационна 
система е да удовлетворява информационните нужди на конкретни потребители 
(хорав определена предметна областТова налага информационната система 
да има някои допълнителни свойстваудобство на информационната база
интуитивен интерфейсзащитеност на системата срещу грешни действия на 
потребителите и дрподобни.
Обекти
Организация
Процеси
Технология
Потребител
Фиг. 1.3.Елементи на ИС
 Една обобщена структура на информационна система е показана на фиг. 1.4 и 
включва следните основни функции и характеристики:
?Блок за управление и осигуряване на бърз достъп на потребителя до 
съхраняваната информация в системата (1).
?Блок за ръчно или автоматично събиране и въвеждане в системата на 
данни с различна структура (числотаблициграфики и текстове) (2).
?Блок за редактиране и извеждане на исканата от потребителя 
информация (справкиотчетистатистика и др.) (3). 
?Блокобединяващ алгоритмите и програмите за обработкаанализ и 
модифициране на съхраняваните данни (4).
?Потребителски ориентирана информационна база (БД и БЗ) (5). 
ДипломантЕлка Йорданова 3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Инормационна система за училищен електронен дневник

Създаването и внедряването на компютърна информационна система от типа "Е – Дневник". Система, която трябва да позволи бърз и удобен начин за съхранение и обработка на информацията за ученика - от страна на училището...
Изпратен от:
Elka Jordanova
на 2013-04-14
Добавен в:
Дипломни работи
по Автоматика, изчислителна техника
Статистика:
121 сваляния
виж още
 
 
Онлайн тестове по Автоматика, изчислителна техника
test 343434
изпитен тест по Автоматика, изчислителна техника за Родители от 2 клас
test 343434
(За отличници)
35 минути
1
13
1
11.09.2014
Тест по електрически елементи на системите за автоматизация
тематичен тест по Автоматика, изчислителна техника за Ученици от 11 клас
Общи сведения и видове датчици. Електрически генераторни датчици. Параметрични датчици. Сравняващи устройства. Изпълнителни механизми и регулиращи органи. Тематичен тест по автоматика и изчислителна техника. Въпросите са само с един верен отговор.
(Лесен)
22
34
1
24.08.2012
» виж всички онлайн тестове по автоматика, изчислителна техника

Инормационна система за училищен електронен дневник

Материал № 985188, от 14 апр 2013
Свален: 121 пъти
Прегледан: 143 пъти
Предмет: Автоматика, изчислителна техника
Тип: Дипломна работа
Брой страници: 70
Брой думи: 15,489
Брой символи: 96,346

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Инормационна система за училищен електронен дне ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала