Големина на текста:
ПЛАН-КОНСПЕКТ НА УРОК ПО МАТЕМАТИКА
1.Културно-образователна област: Математика
2.Учебен предмет: Математика
3.Място, дата, клас и учител:
СОУ „ Софроний Врачански“ – Пловдив
27.03.2013г.,
2„в” клас,
Ели Баданова
4.Изнесен от: Ели Баданова
5.Тема на урока: Обиколка на квадрат и правоъгълник
6.Тип на урока:комбиниран
7.Цели:
-затвърдяване на знания и умения за намиране обиколка на квадрат и
правоъгълник
-усвояване на знания и умения за намиране страната на квадрат и
правоъгълник по дадена обиколка
8.Задачи:
-да се затвърдят знанията за намиране на обиколка на квадрат и
правоъгълник
-да се усвоят знания за намиране на страна на квадрат и правоъгълник
по дадена обиколка
-да се осмисли връзката между събиране и изваждане, умножение и
деление
9.Методи на обучение: Наблюдение, беседа
10. Ресурсно осигуряване: учебник, учебна тетрадка, тетрадка за работа в
клас.
11. Вид на дъската:
12. Ход на урока
Компонент на
урока
Дейност на учителяДейност на ученика Време
траене
Регулативен 1.Поздрав.
2.Организация на класа за
работа.
3.Проверка на домашната
работа.
4.Актуализация на стари
знания:
Ученици, да уточним до сега
колко учебни часа за умножение
и деление с числото 4 имахме?
Вчера учихме за разликата
между ч‘аса и час‘а. Някой ще
ми каже ли каква е разликата?
Колко часа изминаха от първия
учебен час до сега?
1. Поздрав към
учителката
2. Приготвяне на
учебните помагала
3. Отговорниците на
всяка група проверяват
дали всички ученици са
си написали домашната
работа и след това
докладват
4.Ученик отговаря: „до
сега имахме 4 часа, в
които учихме за
умножение и деление с
числото числото 4“
Посочен от учителката
ученик отговаря:
Час‘а е за точно време,
а ч‘аса е за изминало
време“
От първия учебен час
до сега е изминал 1 час
и 20 минути
8 мин.
А от първия учебен час до
последния колко време ще
измине?
Колко е часът в момента?
5.Представяне на темата:
Ученици, днес ще учим за
намиране на обиколка на
квадрат и правоъгълник.
Запишете в тетрадките за
работа в клас заглавието
„Обиколка на квадрат и
правоъгълник“
Който внимава днес ще може
много лесно да борави с
намиране на обиколка.
От първия до
последния час ще
изминат 4 часа.
В момента е 9ч.
и25мин.
5. Записват заглавието
на темата в тетрадките
за работа в клас.
Познавателно-
теоретичен
1.Преговаря се правилото за
намиране на обиколка на
квадрат, чрез действие
събиране.
2.Преговаря се правилото за
намиране на обиколко на
правоъгълник, чрез
действие събиране.
3.Въвежда се правилото за
намиране на обиколки на
квадрат и правоъгълник,
чрез действие умножение.
4.Въвежда се правило за
намиране на страна на
квадрат и правоъгълник.
Извършва се в хода на
решаване на задачи.
10мин.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
10 яну 2020 в 09:53 учител на 55 години от Велинград - СОУ "Христо Смирненски", випуск 2017
28 дек 2019 в 23:37 потребител на 27 години
13 дек 2019 в 20:37 ученик на 24 години от Полски Тръмбеш - СОУ "Цанко Церковски", випуск 2014
 
Домашни по темата на материала
Контролно по Математика 9 клас
добавена от eli.georgieva_2267 16.12.2019
0
15
план коспект за дециметър
добавена от elitca_cenova 17.10.2017
0
23
План-конспект по математика 2 група
добавена от veronika.bojkova 21.02.2015
0
347
План конспект на урок по математикиа за 3 клас
добавена от nadejdaefron 16.10.2019
1
19
Математика за 6 клас
добавена от stamat.petkov 24.02.2019
1
10
Подобни материали
 

Делител и кратно на дадено число

01 авг 2007
·
250
·
2
·
229
·
267
·
1
·
5

Действията събиране и умножение са винаги изпълними, а действията изваждане и деление без остатък са изпълними при известни условия.
 

План-конспект по математика

27 фев 2008
·
832
·
3
·
290
·
1,072
·
1

Материалът е план-конспект по математика за умножение и деление с 7 и 8.
 

Видове упражнения за устно смятане

05 юни 2008
·
685
·
14
·
1,429
·
1,047

Форнирането на умения и навици у учениците за бързо и качествено устно смятане се постига в процесса на изпълнението на разнообразни и многобройни упражнения. Последните изискват теоретични познания, които да се пролагат при решаването на задачи...
 

Чистата математика е по свой начин поезия на логическите идеи

21 ное 2008
·
83
·
3
·
610
·
113

Чистата математика е по свой начин поезия на логическите идеи (есе) „Поезия” и „математика”, не са ли тези две понятия на пръв поглед несъвместими. В поезията човек разкрива своя поглед към света и взаимоотношението с него...
1 2 »
 
Онлайн тестове по Математика
Национално външно оценяване по математика за IV-ти клас
изпитен тест по Математика за Ученици от 4 клас
Тест от НВО за 2018 г. от Министерство на образованието и науката, даден на 14 май 2018 г. Всички въпроси имат само по един верен отговор.
(Труден)
19
6
1
8 мин
08.07.2019
Тест по математика за IV-ти клас
междинен тест по Математика за Ученици от 4 клас
Тестът е предназначен за междинна диагностика на ученици от ІV клас при проверка на знанията след първи учебен срок. Въпросите са само с един верен отговор.
(Много лесен)
11
6
1
3 мин
05.04.2019
» виж всички онлайн тестове по математика

План-конспект по математика за 2 клас

Материал № 984437, от 12 апр 2013
Свален: 746 пъти
Прегледан: 1,169 пъти
Предмет: Математика
Тип: План
Брой страници: 8
Брой думи: 893
Брой символи: 4,963

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "План-конспект по математика за 2 клас"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Магдалена Иванова
преподава по Математика
в град Варна
41

Рада Стоянова Любенова-Янева
преподава по Математика
в град Пловдив
с опит от  17 години
26

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения