Големина на текста:
Социалният работник е призван да отговори на психо-социалните и
икономически предизвикателства на днешните условия на живот и да установи
близък контакт с клиентите си. Той трябва да знае как:
-да предизвиква промени в обществото и в отделния човек;
-да подобри условията за развитие на обществото и на индивидите;
-да утвърди нов начин или промяна в живота на хората;
-да развие чувство на уважение към човешката личност и собственото
си достойнство;
-да защити индивида срещу всички форми на насилие или
посегателство върху правата му;
-да оказва съдествие на хората при решаване на проблемите им;
-да съдейства за самоопределяне и приспособявани на индивида.
В ежедневната си дейност всеки индивид има нужди, които следва да
бъдат определени и задоволени. Това е възможно ако трезво се преценят
ресурсите и се осъзнаят различията и нуждите на всеки един индивид по
отделно.
Услугите и подпомаганията на гражданите трябва да се ръководят и
преценяват според това, какво им е нужно, а да се вместват само в това, което
съществува и което може да представи като услуга. Това налага да се направи
разграничение между определянето и оценката на потребностите и
предоставяне и управление на услугите.
Грижите на хората започват с нуждите, а не с услугите. Целта е да се
определят индивидуалните нужди в контекста на местната политика и
приоритети.
Проблемите на социалната работа с хората с трайни увреждания
произтичат от нейната специфика, която се определя от особеностите на
социалния риск на хората с физически и психически увреждания. Водеща цел е
постигане на възможно най-висока степен на социална и здравна
рехабилитация. Водещи принципи при работа с хора с трайни увреждания
трябва да са:
-социална интеграция на хората с увреждания;
-стимулиране към трудова дейност;
-самообслужване.
При работа с хора с трайни увреждания, социалния работник трябва да
умее да взема правилното решение за разрешаване на проблемите. Взимане
на решение, в хода на грижите и помощта, преминава през няколко етапа:
-идентифициране на проблема;
-търсене на логични връзки;
-разглеждане на дилеми;
-създаване на хипотези;
-специфичност при изработване на решения в медико-социалната
практика;
-изработване на решение с плана за действие.
Практиката показва, че социалната работа има нормативно-творчески
характер. Тя има превантивна, възпитателна, организираща и в същото време
санкционираща роля при тълкуването и прилагането на законовите актове.
Тези актове регулират защитните функции на държавата, общините,
работодателите, неправителствените и други организации в страната. Поради
тази причина при прилагане на практика на социалната работа трябва да се
формират следните цели:
-да бъдат създадени умения за интерпретиране и прилагане на
законовите и подзаконови актове, касаещи интеграцията на хорат с
увреждания;
-да бъдат усвоени знанията за организиране на социалната работа от
службите, които са задължени да подпомагат изпадналите в нужда
групи от населението;
-социалните работници следва да знаят как да подпомагат хората,
които са попаднали в социален риск и да могат да организират и
използват пълноценно представените реурси от страна на държавата;
-социалните работници трябва да се научат да водят собствени,
конкретни и аргументирани диалози при анкетиране на нуждаещите се
лица, без да допускат психологически или икономически натиск върху
поведението им;
-социалните работници трябва да се научат как се упражнява
превантивен и текущ контрол за законосъобразното и
целесъобразното набиране и изразходване на материалните и
финансовите ресурси;
-социалните работници трябва да могат да анализират и предлагат
насоки за подобряване на организацията и ефективността на
социалното подпомагане, като в общото ползване на социалните
критерии разработват и диференцирани критерии на общински нива.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
06 юни 2021 в 13:47 студент от Габрово - Технически университет
30 яну 2021 в 06:41 в момента не учи на 34 години
17 сеп 2020 в 17:11 студентка на 40 години от Русе - Русенски университет "Ангел Кънчев", факулетет - Обществено здраве, специалност - Социални дейности, випуск 2020
18 май 2020 в 20:43 ученичка на 26 години от София - 22 СОУ "Георги Стойков Раковски", випуск 2013
17 апр 2020 в 17:16 студент на 23 години от Варна - Технически университет, факулетет - Електротехнически факултет, специалност - Социален мениджмънт, випуск 2016
27 ное 2019 в 14:21 студентка на 46 години от Благоевград - Югозападен университет "Неофит Рилски"
13 май 2019 в 12:08 потребител на 26 години
16 апр 2019 в 13:42 родител на 41 години от Пордим
24 окт 2018 в 14:10 в момента не учи
05 окт 2018 в 21:09 студент на 48 години от Русе - Русенски университет "Ангел Кънчев", факулетет - Обществено здраве, специалност - Социални дейности, випуск 2015
 
Подобни материали
 

Методология на социалната работа

03 дек 2007
·
764
·
18
·
5,674
·
488
·
1
·
2

Методологията на социалната работа се развива успоредно с теорията и особено на практиките за решаване на социалните проблеми в обществото.
 

Социалната работа

12 дек 2007
·
809
·
1
·
289
·
326
·
2

Социалната работа е част от хуманитарните професии и има ролята на помагаща професия. Тя се свързва с оказване на помощ и подкрепа на нуждаещ се човек...
 

Социалната работа като професия

13 ное 2006
·
2,024
·
10
·
1,236
·
507
·
2

Могат да бъдат разграничени няколко направления в социалната работа: - социално-психологическо; - социално-медицинско; - социално-икономическо...
 

Принципи на социалната работа

20 мар 2008
·
843
·
9
·
1,879
·
484

Като термин, социалната работа се разбира като вид професия и като система от специализирани институции, и все по-многообразни практики, които за да бъдат ефективни, следва да използват интегрирано знания от фундаменталните...
 

Професията социален работник е/не е мое призвание

28 мар 2008
·
436
·
3
·
378
·
398
·
1

Началото на социалната работа се появява у нас със закона на хан Крум, който регламентира позицията на просяците...
1 2 »
 
Онлайн тестове по Социална политика
Осигурителни отношения
изпитен тест по Социална политика за Студенти от 1 курс
Тест по социална политика, съдържащ 21 затворени въпроса, всеки от които изисква един верен отговор.
(Лесен)
21
33
1
4 мин
27.02.2015
Тест по осигурителни системи и фондове за 4-ти курс
изходен тест по Социална политика за Студенти от 4 курс
Тестът съдържа 36 въпроса, всеки от които има само един верен отговор. Предназначен е за студенти по Финанси, изучаващи Социално осигуряване и политика, и по-конкретно системите и фондовете, свързани с тях.
(Лесен)
35
117
1
2 мин
28.08.2014
» виж всички онлайн тестове по социална политика

Социална работа с хора с трайни увреждания - основни принципи

Материал № 908086, от 13 ное 2012
Свален: 51 пъти
Прегледан: 84 пъти
Предмет: Социална политика, Икономика
Тип: Общ материал
Брой страници: 2
Брой думи: 484
Брой символи: 3,162

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Социална работа с хора с трайни увреждания - ос ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала