Големина на текста:
ПЛОВДИВСКИ УНИВЕРСИТЕТ
ФИЛИАЛ „ЛЮБЕН КАРАВЕЛОВ”
Резюме
на тема:
„Социалнопсихологически тренинг като форма на
повлияване и обучение”
Магистърска специалност: „Педагогика на ресоциализацията”
Кърджали
2012г
С понятието малка група се обозначава многостранен и сложен
феномен. Думата произхожда от староиталианската дума groppo, която
означава куп, буца. Позовавайки се на френски автори, Е. Рогов твърди,
че в древността липсва дума за обозначаване на малка брой от хора. В
европейските езици понятието група се използва през втората половина
на 17в. Постепенно започва да се оформя становището, че групата
представлява социална реалност, чиито възможности се отличават от
способностите на съставящите я индивиди.
Проблемът за психологията на малките групи е разработен в трудовете
на редица психолози, социолози и педагози. В тях се разкриват редица
определения за малката социална група. Малката група се отличава със
следните особености: относителна стабилност на състава в групата;
общ живот и дейност на този състав; възприемане от участниците в
групата на едни и същи идеали и много други.
Д. Търнър дефинира три основни емпирични черти на членовете в
психологичната група: Първата се отнася до критерия за идентичност;
втората представлява критерии за взаимозависимост и третата
характеристика се отнася до критерия за структура.
Изводът, който може да се направи за малката група е следният: тя е
винаги немногочислена, свързана с реалните взаимодействия на
влизащите в нея лица и взаимоотношенията между тях. Тя е
специфично обединение от индивиди, възникващо в човешката
общност.
Важна характеристика на малката група е нейната териториалност.
Тоест, заеманото от групата пространство, контролът над него и
обектите, които се намират в него. Друга отличителна характеристика
на малката група е контактността между нейните членове.
Важен белег на малката група е синергията. С това понятие се
обозначава общото количество енергия на групата и която се проявява в
ефективността на групата за постигане на своите цели.
Особеностите и феномените на малката група се изучават от известни
учени и практици. S. Freud нейния либидоносен характер. Според него
идентификацията с бащата води до отъждествяването на членовете и
помежду си. За пръв път Е. Мауо и създадената от него школа за
„човешки отношения” обръща специално внимание на психичните
явления в малката група.Той доказва, че феномени като групова
принадлежност, групов натиск и др. оказват влияние върху
ефективността на членовете на малката група.
Смята се, че откривател на малката група със собствени характеристики
е К. Lewin. Той и неговите сътрудници установяват, че поведението,
отношенията, убежденията и ценностите на отделната личност се
обуславят от особеностите на междуличностното общуване. K. Lewin
разработва ново направление в психологията – „ групова динамика”, и
през 1945г. създава Изследователски център за групова динамика, в
който се извършва изследователска работа, свързана с изучаването на
различни феномени на малката група. Той и неговите сътрудници
установяват, чрез редица изследвания, че ефективността от груповата
дейност се увеличава с помощта на редица методи за организация и
надзор на труда. Те смятат че поведението, отношенията, убежденията
и ценностите на индивида се обуславят от взаимодействията в групата.
Цялата информация за проявленията в малката група и за груповата
динамика е необходима, за да се изяснят същността и разновидностите
на тренинговите групи. Понятието „тренинг” има английски произход и
означава „тренирам” (някого) или „тренирам се”. Преди всичко то се
свързва с интерактивните групови методи за обучение на здрави в
психично отношение личности, с цел развитието и усъвършенстването
у тях на определени качества и умения, необходими за
трансформирането на начина им на живот и професионална реализация.
Същността на „груповия психологически тренинг” се разкрива в
трудовете на редица специалисти. Той се разглежда като съвкупност от
начини за усвояване на определени знания, умения и навици от хората,
и се използва като инструмент за представители на различни професии,
в тяхната индивидуална и групова работа. С помощта на групата се
разкриват нови възможности за развитието на личността; той е насочен
към неповторимата индивидуалност на участниците в него.
Едни от най-важните детерминанти на груповия тренинг, между които
съществуват съдържателните и функционални връзки, представляват
неговият предмет, цели и задачи. Предметът на груповия тренинг се
посочва в неговото название и в заглавията на отделните модули и
занятия, които го изграждат.
Според Л. Петровска, целите на сензитивния тренинг са: развитие на
компетентности в общуването; развитие на социалнопсихологическа
позиция на участниците в групата; повишаване на психологическата
култура и др.
Анализът, който може да се направи за същността на груповия
психологически тренинг е че това е сложен и противоречив процес,
който се разкрива чрез дефинирането на неговия предмет, цел, задачи и
методи.
Всички тренинги включват ролевите игри и груповите дискусии,
тонизиращите упражнения и психогимнастиката, сключването на
договор и обобщаването на постигнатото от тяхното провеждане.
Съществуват множество тренингови системи: системи за преодоляване
на трудности в общуването; за изграждане на умения за убеждаване;
тренингови системи за формиране на увереност в себе си; за
повишаване на мотивацията и др.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
03 май 2019 в 09:22 родител
02 апр 2019 в 12:54 в момента не учи на 38 години
04 мар 2019 в 21:49 студент на 35 години от Велико Търново - Великотърновски университет "Св.Св.Кирил и Методий", факулетет - Философски факултет, специалност - Психология, випуск 2020
10 яну 2019 в 21:46 потребител
03 дек 2018 в 19:33 в момента не учи на 32 години
20 окт 2018 в 16:37 в момента не учи на 41 години от Велико Търново
13 мар 2018 в 14:38 учител на 37 години от Пазарджик - ОУ "Любен Каравелов", випуск 2014
27 фев 2018 в 10:19 студентка на 27 години от Велико Търново - ВТУ "Св. Св. Кирил и Методий", факулетет - Философски факултет, специалност - Психология, випуск 2019
06 фев 2018 в 16:52 в момента не учи на 43 години
04 фев 2018 в 12:20 в момента не учи
 
 
Онлайн тестове по Социална психология
Тест по социални комуникации
изходен тест по Социална психология за Студенти от 1 курс
Тест по социални комуникации. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Труден)
10
119
1
1 мин
04.07.2013
» виж всички онлайн тестове по социална психология

Социално-психологически тренинг

Материал № 899594, от 29 окт 2012
Свален: 99 пъти
Прегледан: 237 пъти
Предмет: Социална психология, Психология
Тип: Есе
Брой страници: 8
Брой думи: 2,046
Брой символи: 13,394

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Социално-психологически тренинг"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала