Силвия Денчева
преподава по Литература
в град София
Големина на текста:
ЕДИН ЕСЕНЕН ДЕН ПО ШОСЕТО
1. Кое е фантастичното в разказа? - Според мен фантастичното е че
разказвача представя една среща между представители на две различни
цивилизации. Той се опитва реално да си обясни случилото се с него -
предотвратяването на катастрофата и пълното оздравяване на неговия приятел.
Както и промяната настъплила в него – новото му виждане за живота.
- реалистичното или фантастичното преобладаваа в разказа - според мен
героят с цел да се откъсне от проблемите си си е създал един паралелен свят
изпълнен с фантазии, които му помагат по-лесно да се справи с проблемите си.
2.Формулираите темата на разказа – Според мен авторът се опитва да си
отговори на въпроса за смисъла на човешкото съществуване. – струва ли си
човек да живее или не. Опитва се да обясни, че всеки сам трябва да се справя с
проблемите си, за да придобие имунитет – както се справяме с вирусните
инфекции – така организма ни става по-здрав. В случая фантазиите играят
ролята на антибиотика и витамините, които ни помагат в борбата. Ако не
успеем сами да се правим с вируса или с проблемите си , то следващите по-
големи проблеми могат да доведат до нашата гибел.
3. Каква е функцията на заглавието на разказа ? – Един есенен ден по
шосето. Според мен авторът е представил шосето метафорично като
материален израз на дългия път на живота – на места стръмен, криволичещ,
хлъзгав изпълнен с препятствия и перипетии, друг път равен, сух, облян от
светлина и заобиколен със спиращ дъха картини, които ни дават стимул за нов
изпълнен със смисъл живот, който искаме да споделим с близките до нас хора,
които обичаме все повече и повече. Четейки разказа в съзнанието на читателя
изникват много картини и много въпроси, той тръпне в очаквания за добър
край.
4. Коментирайте сюжета на разказа.
еспозиция - В началото на автора ни запознава със своя приятел, който е на
смъртно легло. Болен, унил, загубил желанието си за живот жив труп
очакаващ залеза на своя живот.
- Завръзката според мен завръзката е при срещата с мистичния спътник, който
въпреки бурята е успял да остане сух. След срещата с непознатия лирическия
герой осъзнава истинските стойностни неща – Осъзнава, че човека е неделима
част от вселената, природата е красива и всяко същество в нея е ценно. Той
успява да ни подтикне към един нов начин на мислене и придобиване на нова
1
гледна точка за света и смисъла на негото съществуване. Успява да ни накара
да се отнасяме с уважение към живота и на най-дребното живо същество на
нашата планета. Успява да ни вдъхне оптимизъм и положително мислене,
което води до по-добър живот.
- Колуминацията- според мен колуминацията е обратното пътуване по пътя
към санаториума в очакване на срещата с болния приятел.
- Развръзка- Приятеля е озравял напълно все едно никога не е бил болен и
никога не е имал проблем. Лекарят е доволен, щастлив и се мъчи да разкрие
мистерията с изчезвнето на болестта – готов да обяви пред света за научното
откритие. Но авторът го разубеждава, като го връща в реалността и му показва,
че това е само един факт, който не може да се докаже науччно и не може да се
обясни.
5. С какво се характеризира композицията на разказа ? – Характерното в
разказа е че автора концентрира вниманието не върху видимото - външния
образ на героите, а залага на душевните им терзания, възгледите им за живота
и ценностите му.
6. Кой е разказвачът? Какъв ефект се постига с това, че повествованието
се води в първо лице еденствене число? - Историята се представя като лично
преживяна от разказвача – писател по професия. Разказвайки в първо лице
единствено число ни прави участници в събитията и помага да ги преживеем
заедно с него и да станем част от разказваната история, да изживеем неговите
вълнения, трепети, тревоги, надежди, радости. Събужда доверие и кара
читателя да приеме посланията като безусловни истини.
7. Определете мястото на събитията. Какви внушения постига автора като
конкретизира мястото на действието, времето е посочено най-общо.
– Мястото е конкретно – България, Искърското дефиле, шосето към село Владо
тричково, вилата на разказвача.
- Времето – един обикновен есенен ден - мрачен, дъждовен. Изпълнено с тъмни
облаци небе, буря, светкавици и гръмотевици, реки по шосето,, хлъзгав път /
така авторът представя трудните моменти в живота/ ……… Но след края на
всяка буря идва ДЪГА. Природата се събужда за нов живот. Всичко е
„окъпано” - чисто и свежо. Въздухът е прозрачен и свеж, изпълва дробовете,
така както диша човек, който току що се е излекувал от туберкулоза - с пълни
гърди и изпълнен с воля за живот.
Използвайки тези метафори авторът се опитва да онагледи живота на един
обикновен човек – един криволичещ път, по който се редуват и прави и гладки
учстъци заобиколени с великолепни картини и стърмни и остри завои
достигнати от природни бедствия, пълни с препятствия – бури, земетресения,
2
пек, миражи - и други, които трябва да преудолеем, за да стигнем отново до
гладките и леки участъци от пътя, които ни носят наслада.
8. Коментирайте срещата на разказвача с болния му приятел – Приятеля на
разказвача е слаб човек, сломен от болестта, безразличен към живота. Очаква с
нетърпение края на мъките си. Атмосферата в стаята е тягостна. Разговора
върви трудно, долавят се нотки на безнадежност.
9. Каква функция изпълнява пейзажа в началото на разговора?
- използвани хувдожествени средства за изобразяване на пейзажа – Вежинов
описва пестеливо обстановката в санаториума и болния с това си решение той
постига целта си концентрира вниманието върху мислите и чувствата на
героите.
- каква е връзката между пейзажа и психологическото състояние па разказвача
разказвача изпитва състрадание и е разкъсван от желание да помогне, да спаси
приятеля си. За разлика от болния си приятел той е оптимист и вярва, че има
смисъл да се живее. Разразилата се буря в планината е образно представяне на
бурните му душевни страдания.
10. Характеризирайте представителя на чуждата цивилизация.
Извънземният е от далечна, по-напреднала цивилизация, която изпитва към
Земята чисто регистраторски интерес, лишен от чувства и намерения. Той е
само обикновен наблюдател и информатор. Вежинов не му дава име, не
разкрива външността, нито възрастта му – не търси сензация с описанието му.
По този начин успява да ни представи не индивидуална ярка личност, а
представител на една цивилизация защитник на определени философски идеи.
Пре разговора в автомобила - виждаме един сблъсък на два типа мислене.
Човешкият - силно емоционален, чувствителен, дори, на моменти, уязвим от
това, което се случва около него и в същото време небрежен към природата и
заобикалящите го.
И вторият - този на непознатия - дълбоко подчинен на разума и дълга, но
лишен от емоции. Той стриктно следна инструкциите, които е получил без да
подлага на съмнение нарежданията, които е получил. Отличава се с безупречна
дисциплинираност.
11. Коментирайте диалога във вилата – участниците в диалога разискват
философски проблеми, които са актуални и днес. Те разкриват позициите си за
смисъла и ценностите на съществуването. Извънземния е убеден е, че
човечеството само трябва да постигне знанията си и да се учи от грешките си ,
за да получи имунитет срещу самоунищожението си .
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
КОМЕНТАРИ
(1-10 от 1)
flor4e777 написа на 27 май 2017 ОТГОВОРИ
учител на 61 години
За информация на тези, които ползват този материал - терминът за връхна точка на напрежение в развитието на сюжетното действие е КУЛМИНАЦИЯ, а не кУЛОминация!
 
Домашни по темата на материала
Смисълът на живота според разказвача от "В един есенен ден по шосето"
добавена от hristo_kirev 28.05.2015
0
27
спешнооо !!! моля Ви
добавена от mimeto.ivanova.7 19.05.2014
0
3
за утре е! не мога да измисля нищо! помощ!
добавена от ivan4etu 06.04.2014
0
17
домашна работа по литература
добавена от hanimaga 12.02.2015
1
8
спешнооо !!! моля Ви
добавена от mimeto.ivanova.7 19.05.2014
1
14
Подобни материали
 

Преди да се родя и след това

04 май 2006
·
3,988
·
1
·
324
·
708
·
76

Повестта “преди да се родя” предлага необичаен поглед към традициите, миналото,към скъпото,към семейството и рода.Читателя вижда като през криво огледало патриарьалният бит неговата изостаналост
 

Истински приятел

05 ное 2006
·
1,111
·
2
·
288
·
141
·
2

Като си тръгвала, сълзи се стичали по лицето й. Момчето я хванало за ръката и казало: "Ти не си хубава, ти си красива. Аз не искам да бъда с теб завинаги, аз имам нужда да бъда с теб завинаги. И няма да плача, ако ти си тръгнеш,... а ще умра...&
 

Животът - въртящо се колело

30 окт 2007
·
324
·
2
·
133
·
457
·
3
·
1

Макар и труден, трябва по някакъв начин да го живеем. Той не ще спре и ще продължи неговото колело да се върти, затова се радвайте на малките жестове, на незабравимите мигове с любимите хора и близки,не пропилявайте живота си.
 

Приятелят - есе

12 юли 2007
·
483
·
1
·
165
·
268
·
1

Човек преживява и радости, и несполуки, ако има с кого да сподели радостта си, тя ще бъди двойна, а мъката ти ще намалее.
 

Верният приятел – богатство за цял живот

23 сеп 2006
·
2,467
·
2
·
290
·
698
·
13

Има думи по силни от вятъра, има неща по - скъпи и родни, но няма нищо по - ценно и няма да има от приятелите. Приятелите те са всичко за един човек............
 
Онлайн тестове по Литература
Поезията на Елисавета Багряна
междинен тест по Литература за Ученици от 12 клас
Теста проверява знанията за творчеството на Елисавета Багряна. Въпросите имат само един верен отговор.
(Труден)
25
2
1 мин
17.08.2020
Антична литература, митология, Омир, Софокъл
изпитен тест по Литература за Ученици от 8 клас
Това е тест по литература за античната култура, митология, старогръцка лирика и драма, епос. Въпросите имат само един верен отговор.
(Труден)
24
12
2
2 мин
24.09.2019
» виж всички онлайн тестове по литература

Един есенен ден по шосето - въпроси и отговори

Материал № 871151, от 15 юни 2012
Свален: 74 пъти
Прегледан: 217 пъти
Предмет: Литература
Тип: Домашна работа
Брой страници: 4
Брой думи: 1,280
Брой символи: 7,388

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Един есенен ден по шосето - въпроси и отговори"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Ирен Кълвачева
преподава по Литература
в град Пловдив
с опит от  2 години
205 10

Силвия Денчева
преподава по Литература
в град София
с опит от  30 години
107 10

виж още преподаватели...
Последно видяха материала