Павлина Костадинова
преподава по Етика
в град София
Големина на текста:
Есе на тема
„Възможността да се прави всичко, което ни е
угодно, не е волност, не е и свобода, а оскърбителна
злоупотреба с истинската свобода.“
Паул Хайзе
Какво е свобода? Свободата е неограниченост! На какво –
на различните нива от сложното същество, наречено човек.
Свобода на Духа, на волята; свобода на мислите; свобода на
чувствата; свобода на действията; свобода на избора.
Единствено тази свобода, която най-много вълнува всички
нас, а именно свободата на действията, е ограничена. В
обществото има закони и правила, които регулират действията
на хората, а ние много често негодуваме срещу тях. Често пъти
си задавам въпроса защо съм принудена да върша това или онова
при положение, че не ми е приятно. След кратко колебание
осъзнавам, че ако не го направя ще разочаровам някого или ще
наруша някакво правило. Оказва се, че всъщност аз не съм
свободна да търся щастието си където и както аз намеря за
добре, а само да избирам между няколко варианта. Значи моята
свобода е ограничена. Питам се тогава, кому са нужни всички
тези правила. Въпреки, че явно негодувам срещу това, разбирам,
че свободата не трябва и не може да бъде неограничена.
Прекалената свобода води след себе си хаос и произвол. Ако
нямаше закони, обществото би се върнало към първобитния
строй, където единствената свобода е тази на по-силния.
Правилата макар и досадни са необходими на хората, за да
могат да живеят и да се развиват заедно и равномерно според
своите възможности. За тези, които не са съгласни с мнението
ми, че свободата не бива да бъде ограничена, съществуват два
варианта. Първият, по-тривиален и приемлив за повечето би
бил: проявите на неподчинение на различно ниво – от дребните
хулиганства до революциите. Но дали резултатът от такива
действия е свобода или свободия, това е реторичен въпрос. Друг
един вариант е изолацията – всъщност не представлява
решение на въпроса за свободата, но по-скоро бягство.
Да сме свободни и да правим каквото искаме е лесно, но
също така е и изпитание, защото ние трябва да носим и
отговорност за стореното от нас. Всяко наше действие носи
своите последствия, били те положителни или отрицателни.
Социалните рамки са нужни за функционирането на
системата на обществото. Индивидът се ограничава в рамките
на нормите на обществото в името на съществуването на
цялото. Ако свободата не се контролира, то обществото, като
своеобразен организъм, би се сринало.
Вярваме обаче в една безусловна свобода - тази на
осъзнатата човешка воля. Тя ни дава възможността да изберем
от кое да сме свободни и кога да се обвържем, за да се посветим
на нещо, което намираме за по-важно от свободата дори.
Важна (според нас) е не свободата "по принцип" и не всяка
свобода, а тази, която ни дава възможност да бъдем дълбоко и
истински щастливи. В търсене на тази свобода поемаме на път.
За да функционира свободно човешката воля и интуиция, човек
трябва вече да е овладял другите две свои функции – чувствата
и мислите. Волята един вид затваря кръга и се връща отново на
нивото на ежедневните действия, проявява се в бита на
човешката социалност. Силна и свободна воля всред
съвременното общество имат малцина по-малко и от
свободномислещите индивиди. Ако предните можехме да
наречем таланти, то последните са гении.
Свободата е и право на избор, да мислиш и да казваш,
каквото искаш. Свободомислещият човек, не живее поробен от
вещите и материалните облаги, а свободно мисли и казва
каквото смята. Всички се стремят към свободата, но има и
такива, които се примиряват с робството, загубили своя дух за
борба. Свободата е изпитание и днес, нищо че няма робство и
потисници, както едно време. Не трябва да приемаме свободата
като даденост без да се опитваме да я постигнем с борба,да я
“извоюваме” с мисъл. И няма как да говоря за свобода без да се
сетя за думите на безсмъртния Сервантес: “Свободата,
свободата … е на върха на копието”. Човек се ражда свободен
да диша, а всичко останало трябва да си завоюва сам. Дали с
копие или чрез преговори е въпрос на избор.
Всички жадуваме да постигнем свобода. Свободата е
необходимо условие за човека – първо, за да може той да се
нарече човек в пълния смисъл на думата и второ, за да може да
се самоусъвършенства и развива съзнателно и активно. На
повърхността понятието „свобода” се схваща най-вече като
понятие външно, физическо и конкретно. Но когато човек
проникне до неговите дълбини, той вижда, че същността му е
по-скоро от психичен и духовен характер. Свободата в пълния
смисъл на думата може да съществува само дълбоко вътре в
нас, в нашата същност. В един свят, в който всички същества
са неразривно свързани, ние можем да сме свободни "от всичко",

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Какво е свободата

Какво е свобода? Свободата е неограниченост! На какво – на различните нива от сложното същество, наречено човек. Свобода на духа, на волята; свобода на мислите; свобода на чувствата; свобода на действията; свобода на избора...
Изпратен от:
mihaela_g
на 2012-02-29
Добавен в:
Есета
по Етика
Статистика:
88 сваляния
виж още
 
Домашни по темата на материала
за утре е!!!..моля ви помогнете ми..!!!!!!
добавена от sali_sibel 18.03.2015
0
6
за утре есе спешно ми е !!
добавена от Xmaster1 25.02.2013
0
6
есе за утре спешно !
добавена от Xmaster1 21.01.2013
0
7
Свободата на Имануел Кант.
добавена от svetla.dimitrova.dimitrova 28.03.2017
1
18
Концепцията на Ницше за съвестта?
добавена от martyna123 11.12.2015
3
7
Подобни материали
 

Човек е осъден да бъде свободен

07 окт 2009
·
244
·
2
·
590
·
467
·
3

В истиския смисъл на думата свобода има само при човека. Всеки човек вижда себе си такъв, какъвто е...
 

Етика

20 окт 2009
·
158
·
3
·
496
·
485

Морал и етика - моралът главно регулира взаимодействията и отношенията на хората, а етиката е теорията на морала...
 

Добро и зло

26 окт 2009
·
335
·
8
·
1,260
·
406

Етическите категории са главните, най – обобщени и най – отвлечени понятия на етическата теория за морала...
 
Онлайн тестове по Етика
Тест по етика за 10. клас
междинен тест по Етика за Ученици от 10 клас
Тестът включва въпроси, обхващащи всичко изучавано по етика в десети клас.
(Труден)
51
550
1
1 мин
30.09.2011
Тест по етика за 10-ти клас
изпитен тест по Етика за Ученици от 10 клас
Тестът обхваща учебния материал, изучаван по етика в средното училище. Състои се от 15 въпроса, като някои от тях имат по повече от един верен отговор.
(Лесен)
15
344
1
21.08.2013
» виж всички онлайн тестове по етика

Какво е свободата

Материал № 816821, от 29 фев 2012
Свален: 88 пъти
Прегледан: 250 пъти
Предмет: Етика, Философия
Тип: Есе
Брой страници: 4
Брой думи: 767
Брой символи: 4,288

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Какво е свободата"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Павлина Костадинова
преподава по Етика
в град София
с опит от  20 години
367

Павлин Славов
преподава по Етика
в град Благоевград
с опит от  12 години
337

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения