Големина на текста:
УРОК ПО МАТЕМАТИКА
ЗА 1 КЛАС
1.Тема на урока- Изучаване на цифрите от 0 до 10.
2.Вид на урока- Урок за нови знания, умения и навици.
3.Цели на урока-
-Образователни
-Възпитателни
-Корекционни
Образователни цели на урока по математика- Те са
свързани с учебното съдържание по математика в 1 клас.
Образователните цели са насочени към:
-Разбиране смисъла на понятието число.
-Усвояване на знания от учениците за цифрите от 1 до 10.
-Овладяване от учениците на първоначално ниво на устна и
писмена математическа реч, съобразено с техните
възприемателни възможности.
-Подготовка на учениците за изграждане на основни
математически методи за опознаване на реалната
действителност.
Възпитателни цели на урока по математика- Те са
насочени към:
-Формиране на интерес за изучаване не цифрите.
-Осъществяване на нравствено и естетическо възпитание.
Корекционни цели на урока по математика- Те са
свързани с корекция на неправилната представа за цифрите.
4.Принципи на обучението-
-Нагледност
-Достъпност
-Индивидуален подход
-Принцип на нагледност- Този принцип има важно
значение за обучението по математика в помощното
училище, особено в началните класове. Затова е добре
учителя предварително да си е подготвил табла с цифрите,
фигурки и т. н. Подходящите нагледни средства повишават
интереса на учениците към математиката, допринасят за
създаване на благоприятна емоционална атмосфера в
уроците.
-Принцип на достъпност- Този принцип е свързан с
структурирането на учебното съдържание на уроците.
Съдържанието и обема на уроците трябва да са съобразени
със възрастта и предварителните знания на учениците.
-Принцип на индивидуален подход- Този принцип се
изразява в съобразяване с индивидуалните особености на
всеки ученик. Ако някое дете няма интерес към урока и не
може да се справи трябва да му дадем индивидуална задача.
-Ход на урока-
-Уводна част- Тази част е много важна и трае около 3 – 5
минути. В тази част учителя подрежда работното място.
Гледа дали учениците са се подготвили за часа. В тази част
учителя поставя новата тема. Може да обясни на учениците
защо ще я изучават и за да предизвика интереса, да им
прочете някакво стихотворение за цифрите. Да извади табла
с цифрите до 10.
-Основна част- Тази част продължава 25 - 30 минути.
Запознаването на първокласниците с числата от 0 до 10 в
помощното училище може да стане по следния начин:
-Формиране на числата 1, 2, 3, 4, 5 и сравняване.
-Следващ етап при изучаването на всяко число 5, 6, 7, 8, 9,
10, 0.
Изучените числа се сравняват, определя се мястото на всяко
число в редицата.
След това учениците могат да се упражняват да броят
например от таблото на дъската.
1. Задача:
Прочетете цифрите от таблото:
След това може да си препишат цифрите в тетрадките,
да се упражняват.
При изучаването на цифрите учениците трябва да осъзнаят
количественото значение на числото.
Може учителя да си подготви и табла с някакви предмети
или животни, а учениците да ги броят и да записват в
тетрадките си цифрите.
2. Задача:
Колко са кучетата на картинките? Пребройте ги и запишете
в тетрадките си цифрата.
- Заключителна част- В тази част учителя прави кратко
обобщение на изучения материал. Добре е всички деца да
бъдат похвалени за работата си по време на час. В тази част
учителя дава и задачата за домашна работа на учениците.
Може да им постави задача да изпишат цифрите от 0 до 10 в
тетрадките си по няколко пъти и за следващия час да са се
научили да броят да 10.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
15 май 2021 в 22:13 студент на 39 години от Пловдив - ПУ "П.Хилендарски", факулетет - Филологически
10 май 2021 в 09:41 студентка на 37 години от Русе - Русенски университет "Ангел Кънчев", факулетет - Природни науки и образование, специалност - ПНУП, випуск 2019
08 май 2021 в 22:15 потребител
08 май 2021 в 21:10 студентка на 39 години от Пловдив - ПУ "Паисий Хилендарски", факулетет - Философско-исторически факултет, специалност - Теология, випуск 2018
08 май 2021 в 15:32 студент на 31 години от Пловдив - ПУ "Паисий Хилендарски", факулетет - Педагогически факултет, специалност - Предучилищна и начална училищна педагогика, випуск 2023
05 май 2021 в 18:15 потребител на 44 години от София
05 май 2021 в 10:16 потребител
04 май 2021 в 14:54 в момента не учи на 36 години
04 май 2021 в 13:26 учител
03 май 2021 в 15:19 потребител
 
 
Онлайн тестове по Специална педагогика
Училищно законодателство
изходен тест по Специална педагогика за Студенти от 2 курс
Теста съдържа въпроси по учебника на Пенка Костова - ''Училищно законодателство''. Той е за студенти 2-ри курс, специалност ''Социална педагогика''...
(Труден)
20
109
1
2 мин
15.11.2011
Приобщаващо образование
изпитен тест по Специална педагогика за Студенти от 1 курс
Основна разлика между интегрирано обучение и приобщаващото образование. Характеристики на масовото училище с приобщаващо образование. Модели на приобщаващо образование. Функции на ресурсния учител.
(Труден)
13
8
2
1 мин
07.08.2020
» виж всички онлайн тестове по специална педагогика

Урок по математика за първи клас

Материал № 783643, от 03 яну 2012
Свален: 328 пъти
Прегледан: 572 пъти
Предмет: Специална педагогика, Педагогика
Тип: Урок
Брой страници: 3
Брой думи: 476
Брой символи: 2,761

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Урок по математика за първи клас"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала