Големина на текста:
Софийски университет „Св. Климент Охридски”
Философски факултет
Реферат по Психология на личността
На тема:
Ролята на гените в оформянето на човешката личност
Въпреки че голям брой изследвания обхващат проучвания, свързани с близнаци,
семейства и осиновени деца, истината за взаимовръзката между гените и
наследствените психологични черти все още не е достатъчно ясна. Статията на Маркъс
Мунафо се занимава с търсенето на допирните точки между гените и психологичните
фенотипи като възможност за разкриването на отговора на въпроса: Кои гени влияят в
оформянето на човешката личност и кои от тях са отговорни за дадена психологична
черта в родител и дете? Според някои проучвания приликата в характерите на два
индивида нараства с големината на генетическата близост между двамата. Дали някои
психологически черти са резултат на биологични механизми, които могат да бъдат
отнесени до определен брой гени? Статията на Мунафо хвърля малко повече светлина
върху тези въпроси.
Според типологията на Ривел има три основни поведенчески измерения, които
отговарят за различни активности в системата на невротрансмитерите. Според нея
допаминът е отговорен за поведението на приближаване, серотонинът и
норадреналинът за поведението на отбягване, а също така серотонинът,
норадреналинът и ГАБА влияят на агресивното поведение и реакцията бий се или
бягай. За първите две реакцииима съгласие, а за истинността на третата все още се
спори.
Поведението на отбягване се свързва с емоционални реакции като тревожност,
гняв, а също и с негативни афекти като депресия. То се измерва с тестове като NEO-PI,
NEO-PI-R, NEO-FFI (Costa & McRae); чрез моделите на поведение на Айзенк и Айзенк
EPI, EPQ, EPQ-R (които измерват невротизъм или иначе казано тревожността и
негативните афекти), а също и чрез тридименсионалната теория за личност и
темперамент на Клонингер, която отразява чувствителността към сигналите на
наказание. Резултатите от изследванията са обсъждани и е дебатирано доколко те
доказват някакъв вътрешен механизъм.
Поведението на сближаване е свързано с позитивните емоции и с поведението на
търсене на новости, на усещания, екстраверсия и импулсивност. Екстраверсията се
измерва от NEO тест и се свързва с характеристики като общителност, търсене на
усещания, високо ниво на активност. Открита е корелация между търсенето на новости
и екстраверсията. Първото е свързано в чувствителност към новото и сигнал за награди.
Изследвания с близнаци.
Според изследванията 1 от всеки 85 раждания дава близнаци. Две трети от тези
близнаци са еднояйчни (монозиготни), като двете деца имат идентичен генотип. Една
трета от близнаците се раждат двуяйчни (дизиготни), те имат 50% общ генотип.
Изследването допуска, че ако 1 черта е по-дентична при едни монозиготни близнаци
отколкото при дизиготни, то тогава тази черта е под влиянието на генетични фактори.
Коефициентът на наследственост има за цел да измери дали вариацията във фенотипа е
резултат на вариацията в генотипа. Коефициент от 0.50 означава, че 50% от вариацията
на тази черта е в резултат на генотипна вариация. Има 3 вида влияние върху
фенотипната вариация – генетични ефекти, общи или еднакви ефекти на средата и
несподелени, уникални ефекти на средата. Появяват се няколко допускания: че гените
влияят на фенотипа по допълващ начин и че генотипът не корелира със средата. Но
оформянето на личността всъщност се осъществява посредство взаимодействието
между гените и средата.
Изследваният с близнаци докладват, че има по-голяма прилика между
монозиготни близнаци отколкото при дизиготни, следователно има някаква
наследственост на определени черти. Групи близнаци в Канада и Германия са изпитани
чрез NEO-Pi-R тест, като показват, че има значителна наследственост на някои черти.
Резултатите показват, че в унаследяването на чертите има корелация от 0,45 за
монозиготни близнаци, което означава около 50% наследственост на чертите, и 0,20 за
дизиготни близнаци. Резултатите са сходни и в експеримента, проведен в Германия, и в
този проведен в Канада.
Анализът на наследствеността на чертите при близнаци, живеещи в едно
семейство обаче, показват по-високи коефициенти на наследственост, отколкото такива
изследвания, базирани на тестове с осиновени близнаци, живеещи в различни
семейства. Резултатите показват корелация от 0,17 между разделени братя/сестри
близнаци и корелация от 0,14 между родител-потомство. Това означава, че има
приблизтелно 30% коефициент на наследственост, а не 50%, както твърдеше
предишното изследване. Едно възможно обяснение на този въпрос е наличието на
ненаслагващи се генетически ефекти, което би довело до по-високи нива на еднаквост
между монозиготни близнаци, отколкото между дизиготни близнаци, но това не би
допринесло за еднаквостта между потомство и родители.
Тези изследвания допринасят в важна информация относно разбирането на
връзката между генетичната вариация в организма и вариацията в характера на
личността. Има влияние от страна на наслагващите се генетически ефекти, но също
така се забелязва и ненаслагващ се генетически компонент, изразен във
взаимодействието на ген Х ген ефектите. Въпреки това статистиката на тези
изследвания има своите ограничения. Статистиката отразява данни в рамките само на 1
популация, в която е проведено изследването. То също така не оценява изцяло
взаимодействието на гените и средата в оформянето на личносттта. Не оценява и
инциденти, случили се по време на развитието на детето, които биха довели до промяна
в характера му. Следователно оценяването не е напълно адекватно.
Молекулярно-генетични изследвания.
Десетина години след излизането на резултатите, съобщаващи значителното
влияние на гените върху оформянето на човешката личност, започва да се появява
литература с информация относно различните генетични варианти (въпреки че е
направен скромен прогрес в идентифицирането на молекулярен локус, който да докаже
асоциацията). Групата на Леш (Lesch, 1996) изследва асоциацията между вариацията в
промоторния регион на серотонина и емоционалната стабилност (или невротизма).
Заключенията обаче са противоречиви. Изследва се също и ефекта на допамин D4
рецепторния ген върху екстраверсията. Резултатите на това изследване обаче също са
противоречиви. Въпреки тези резултати обаче има основание да се смята, че
генетичната основа на човешките личностни черти би могла да бъде разбрана в
близкото бъдеще поради информацията, която носят група изследвания с хора и
животни. Тази информация хвърля малко повече светлина върху въпроса.
Изследвания с животни.
Резултатите от изследванията с вижотни дават малко по-окуражаващи резултати.
Те се занимават в животинските модели на темперамент и са проведени в рамките на
строг експериментален контрол, ръководено чифтосване и контрол над средата, като
фактори, които са важни за определянето на генетичната архитектура на чертите.
Идеята е знанието за животинския темперамент да подейства като аналог на човешкия
такъв.
Тестовете с животни обхващат изпитване, което да покаже образец на
поведенческа реакция като отговор на задача. Например: колко време ще отнеме на
едно животно да излезе в заплашителна среда? Този въпрос е относно поведение у
животно, което се явява аналог на чертата екстраверсия и чертата търсене на новости у
човека. Изследваните са гризачи (мишки, плъхове), като се изследват условните и
безусловните отговори. Критериите са открити на базата на принципа на избягване,
автоматична активация и поведенчески задръжки (като например прекратяване на
поведението „изследване”). Геномът на мишката има 22 000 гени, 80% от които са
отговарящи на човешката система. Някои вродени наследствени черти при гризачите
показват важна вариация в темперамента. Тези разлики се изследват с цел

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Личност и гени

Ролята на гените в оформянето на човешката личност...
Изпратен от:
footbolistkata
на 2011-07-23
Добавен в:
Курсови работи
по Психология
Статистика:
20 сваляния
виж още
 
 
Онлайн тестове по Психология
Поведение, ориентирано към целите
изпитен тест по Психология за Студенти от 2 курс
Тестът съдържа 14 затворени въпроса, всеки от които изисква един верен отговор.
(Лесен)
14
44
1
1 мин
15.03.2015
Психология
тематичен тест по Психология за Студенти от 1 курс
Тестът е предназначен за студентите от Великотърновки университет „СВ. СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЙ” в специалност "Педагогика на обучението по физическо възпитание". Всички въпроси са затворени и изискват един верен отговор.
(Лесен)
24
99
1
2 мин
13.03.2015
» виж всички онлайн тестове по психология

Личност и гени

Материал № 713913, от 23 юли 2011
Свален: 20 пъти
Прегледан: 29 пъти
Предмет: Психология
Тип: Курсова работа
Брой страници: 6
Брой думи: 2,001
Брой символи: 12,533

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Личност и гени"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Етиен Бенов
преподава по Психология
в град София
с опит от  4 години
23

Накшедил Мустафова
преподава по Психология
в град Русе
с опит от  23 години
1,931 90

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения