Големина на текста:
Държавен изпит за треньорски факултет
Въпрос № 1 : Социална същност на
спорта:определение,произход,тенденции в развититето на основните
предметни области ( спорт за всички,спорт за хора с увреждания,спорт в
учебните заведения и спорт за високи постижения).Социално-
психологична характеристика на собствения вид спорт.Закономерности и
тенденции в развитието на спортните постижения.
Спортът като една от основните социални институции в съвременното
общество;определение;исторически корени;цели;функции и форми на
спортната дейност.
1. Спортът,това е целенасочена двигателна и мисловна дейност на
човека за постигане на различни цели чрез самостоятелни и
групови занимания върху основата на определени правила.Целите
са:
- укрепване на здравето;
- профилактика на някои болести;
- усъвършенстване на двигателните умения и навици;
- социални контакти
Функции:
- Социална:
хуманизиране на съвременното общество като ефективно средство срещу
наркоманията и престъпността.Част е от демократичния процес за борба
срещу политическата,расовата,религиозната и други
дискриминации;Спортът е обвързан и с проблемите на
екологичната,личната и обществената хигиена.
- Политическа;
- Икономическа:
Исторически корени-първите наченки на спорта може да отнесем в
праисторическата епоха,като естесвени движения на първобитния човек.С
появата на древните държави спортът се превръща не само в духовна ,но и
в материална ценност.Появяват се първите наченки на професионален
спорт.Организират се подготвителни лагери преди отговорни
състезания.Тогава се смята началото на първите Олимпийски игри,които
се появяват като мощенфактор за мир и добросъвестност.
През средновековието спортът е заемал място при физическата
подготовка на рицарите,като се развиват определените системи за
физическа подготовка и възпитание.Първите съвременни ОИ са през 1896
г. в Атина по идея на Кубертен.
1
Развитие на основните подсистеми на спорта:
1. Спорт за всички-включва огромно разнообразие и форми на
физически дейности и спортни практики,които са свързани със
спонтанната игра.
Програмите на спорт за всички най-често са свързани с дейностите за
възпитаване и подобряване качеството на живот,подпомагащи
здравето,физическото и психическото равновесие.
2. Физическо възпитание- практиката доказва,че ученическият
спорт,съобразен с възрастта на учениците и техните препочитания
към определен вид двигателна дейност се явява основен елемент от
модерните системи за ФВ.
3. Елитен спорт- включва системна високоинтензивна пренировъчна
и състезателна дейност за достигане на максимални спортни
резултати.
- Социалнизацията е проес , при който участващите лица се научават да се
съобразяват с културните норми.Чрез участието в спортната дейност човек
усвоява културните норми (социализация чрез спорт).Основна културна
норма е „феърплеят” ,който възпитава колективизма.Процесът на
социализация има две страни:
* действащото лице усвоява културните норми,честна игра;
* личността се развива едновременно,не може да овладее други
социални норми.
Социализация към спорта:
Първи етап – усвояване на знания за спорта като социално явление;
Втори етап – спортът се явява като една от основните социални ценности ;
Трети етап – усвояване на една от социалните роли.
Ресоциализация – е процес , при който след оттегляне на ролята на
спортиста трябва да се усвои нова социална норма.
Фактори на успешна ресоциализация:
1.Наличие на стратегия за усвояване на нова роля;
2.Наличие на образование;
3.Отношение към семейството
2
Въпрос № 2: Спортът като фактор за възпитанието и развитието на
личността.Същност,особенности и структура на възпитателния
процес.Методи на възпитание.
Възпитанието е главно средство за възпроизводство както на
обществото,така и на личността.В широкия смисъл на думата
„възпитание” най-често се разбира процесът на формиране и развитие на
личността под влиние на педагогически системно въздействие.В
тесен смисъл възпитанието е съзнателна,целенасочена дейност на
обществото и нейните институции за формиране и развитие на даден
исторически етап.
Структура:
1. Интелектуално възпитанието - свързано е с развитието на
мисловния процес,изграждането на умения и навици за успешно
осъществяване на учебната и спортната дейност;изграждане на
инетектулани стереотпи на поведение.
2. Нравствено- изграждане на нравствено съзнание на мотиви и
идеи,чувства.
3. Физическо- висока физическа дееспособност,укрепване на
двигателната култура,формиране на двигателни умения и навици .
4. Естетическо
5.Екологично – хуманно отношение към природата.
6. Гражданско и правно-разкриват правата и задълженията на всеки
гражданин.
Особенности на възпитанието:
1.Целенасоченост-осъществава се при определени условия,но
предварително проектиран модел и предварително поставени
цели.
2. Продължителен и неравномерен процес-започва от най-ранна
възраст и продължава цял живот.Резултатите от възпитателните
въздействия се установяват трудно,често пъти остават
скрити.Възпитателният процес протича с различна сила и
интензивност и има различно съдържание и насоченост в
различните етапи на развитие , това определя неравномерния
му характер.
3. Интензивност-определя равнището на развитието му.
4. Двустранен процес-развитието на личността не е само
изменение , а последователност от прогресивни позитивни
промени,преход от по-елементарно към по-сложно
функциониране , процес на израстване.Развитието е процес на
относително стабилни количествени и качествени
изменения.Развитието е свързано с измененията , които
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Лекции за държавен изпит за треньорски факултет

Социална същност на спорта: определение, произход, тенденции в развититето на основните предметни области (спорт за всички, спорт за хора с увреждания, спорт в учебните заведения и спорт за високи постижения). Социално-психологична характеристика...
Изпратен от:
liglleto
на 2011-06-16
Добавен в:
Лекции
по Физкултура и Спорт
Статистика:
916 сваляния
виж още
 
Домашни по темата на материала
реферат: ролята на педагога в учебно възпитателня процес по физическо възпитание и спорт
добавена от sevcita 10.01.2017
1
28
Методика на преподаване на лека атлетика за 2 курс
добавена от ivelina.nikolova.12 06.07.2015
3
50
Подобни материали
 

Информация на тема футбол

04 дек 2006
·
640
·
3
·
443
·
242
·
5

Футболът е най-известният и гледан спорт в целия свят. В САЩ, Австралия и другаде наричат с краткия термин 'футбол' вид спорт, който е подобен на ръгбито. Затова на английски в тези страни се използва името 'сокър'.
 

Тренировка

10 апр 2008
·
326
·
5
·
838
·
233

Същност на тренировката, Физическо натоварване, суперкомпенсация, принципи на тренировката, интензивна интервална тренировка.
 

Психоспортограма

29 юни 2007
·
450
·
5
·
554
·
116
·
2
·
2

Специфика на компонентите на средата във футбола Във футбола средата е динамична поради характера на спорта и търпи непрекъснати промени.
 

Какво е стрийтбол ?

03 юли 2007
·
110
·
2
·
276
·
48

Уличният баскетбол е спорт който тренира една много голяма част от мускулите в тялото, главно раменете (при стрелба), трицепса (при дриблиране) и краката (при финтиране и скачане).
 

Хигиена на физическото възпитание и спорт

26 мар 2009
·
94
·
4
·
784
·
126

Характеристика на физическото възпитание и спорт при учениците. Значение на физическите упражнения за процеса на обучение.
 
Онлайн тестове по Физкултура и Спорт
Тест по основи на волейбола за ученици от 7-ми клас (ФВС)
тематичен тест по Физкултура и Спорт за Ученици от 7 клас
Тестът съдържа 15 въпроса, включващи основни познания за волейболната игра. Всеки въпрос има само един верен отговор.
(Много лесен)
15
98
1
1 мин
05.09.2014
Тест по Теория и методика на физическото възпитание за студенти от 1-ви курс
изпитен тест по Физкултура и Спорт за Студенти от 1 курс
Специалност: Педагогика на обучението по физическо възпитание. За студенти от 1-ви курс по Спортна педагогика (магистърска степен, задочно). Съдържа 24 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Лесен)
24
46
2
2 мин
23.11.2016
» виж всички онлайн тестове по физкултура и спорт

Лекции за държавен изпит за треньорски факултет

Материал № 705677, от 16 юни 2011
Свален: 916 пъти
Прегледан: 1,270 пъти
Предмет: Физкултура и Спорт
Тип: Лекция
Брой страници: 54
Брой думи: 14,029
Брой символи: 96,298

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Лекции за държавен изпит за треньорски факултет"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Елина Георгиева
преподава по Физкултура и Спорт
в град София
с опит от  4 години
33

Генади Драгоманов
преподава по Физкултура и Спорт
в град София
с опит от  13 години
200

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения