Големина на текста:
Елисавета Багряна е родена на 29 април 1893 година в София.
По бащина линия поетесата е сродена с друг град-Сливен.Тя
израства всред будни,просветени хора,всред представители на
интелигенцията в София и Сливен.
Елисавета Багряна е поетеса която пише за малките
деца.Пътя на поетесата към поезията за малките е белязан от
силата на майчинството.Тя нямала никакво влечение да пише за
деца,но като се родил нейният син Любчо,започва да живее с
неговите преоткрития на света и това и дава някака основа за
творчество.
В нейните стихове откриваме разчупване на традиционните
форми на стиха,богатство на ритмични форми.Но в поезията й за
малките надделява преди всичко съзнателният стремеж да ,,
преоткрие’’ света с очите на детето и в същото време да изведе
малкия читател до световъзприемане,което е
подтиквано,направлявано,умело провокирано от самата
нея.Багряна не разчита толкова на детските
непосредствено,колкото се стреми да го включи в един общ
поток със собствените си поетични открития.
Първата стихосбирка на Елисавета Багряна за деца ,,Таркулната
годинка’’ включва предимно стихове за по-малките и някои за
учeници от първите ученически години.Тя споделя
настроения,родени от красотите на годишните времена,въвежда
типично детски представи за Баба Марта и Малък
Сечко,вълненията на малкия ученик, детските игри и
непокорство.Като интонация се открояват,на първо място,
стиховете с ярък хумористичен елемент.Този факт, съпоставен с
по-късните стихове на Багряна за малките,се оказва твърде
показателен-с помоща на хумора поетесата най- естествено
навлиза в детския свят.Освен това хумористичните нотки винаги
са обвързани с динамичното жизнерадостно звучене -характерна
черта на цялата й поезия за деца.Хумористичният елемент в
първите стихотворения на Е.Багряна се пораждат и от
ситуацийте,в които попадат нейните малки герой (,,Велигденски
помагачи’’, ,,Пожарникари’’),и като резултат от поведението,в
което поетесата открива оригинална възможност за вместване на
закачката (,,Малък Сечко’’, ,,Туристи’’).
Последните две стихотворения са твърде близки като начин на
въвеждане на хумористично звучене в единия случай герои са
бабата,вечно сърдита и готова за кавга, и веселите и
жизнерадостни внуци, а в другото- остарялата Баба Марта и
палавият й внук Малък Сечко,който разпръсва събрания за
дюшек пух.Интонационно цитиране на стиховете са
еднакви.Показателен е начинът,по който поетесата постига
желания комичен ефект при едно стохотворение с
конкретни,реални герои и в друго,където героите са
олицетворениете,оживели Баба Марта и Малък Сечко.Очевидно е
умението на Багряна да провокира въображението на детето,за
което въображаемо и реално се преплитат, и затова двете
стихотворения с еднаква сила носят чертите на конкретността,на
детейлите от бита.
Багряна с помоща на закачките показва вечното
недоволство,неоправданото мърморене.Срещу него тя изправя
дейната и жива природа на детето,неговата неукротима енергия,
палавствата му.В хумористичните стихове на Багряна се налага
най-естествено и ярко основната съществена отлика на нейното
творчество за малките-активизиране на детското откривателство
и чисти пориви,защита на правата на детската личност.В първата
й стихосбирка този дух на непокорство, съзнателно внушаван от
поетесата,е още сравнително по-слабо доловим.И все пак той се
налага преди всичко в хумористичните стихотворения.Наред с
тях в първата стихосбирка откриваме и обичаната и предпочитана
по-късно от поетесата тема за природата,за сезоните.В
,,Таркулната годинка’’ има стихове за пролетта и есента,за зимата
и лятото-те са построени върху чисти,графични представи за
характерни особености на всеки сезон,носят съдържана
лиричност,обикновено са кратки-,,Пролет’’, ,,Лято’’, ,,Есен’’.
Още в първата стихозбирка поетесата помества две обемни
стихотворения,изградени във формата на
диялог-,,Зимата,пролетта и детето’’ и ,,Дете и лястовичка’’.В
отговора на лястовичката се съдържа информация за далечните
страни,за черните дечица,за фурмите и смокините.В
стихотворението ,,Зимата,пролетта и детето’’ Е.Багряна предава
своеобразието на всеки участник.Тук вече поетесата улавя и
сазнателно търси чисто детската реакция,старае се да открие
тона,с който малкият герой ще сподели радостта си и от
пързалките,и от цъфтежа на пролетта.Този тънак нюанс е
показателен за Елисавета Багряна и в следващите й творби.
Както в ,,Таркулната годинка’’, така и в следващата
стихосбирка за малките-,,Звездички’’-Е.Багряна продължава тази
двойственост при изграждане на стихове за деца.Едни от тях
разкриват нарастващото умение на поетесата да разговаря с
малките от тяхно име,а в други продължават нескрито да
присъства в поетичната творба.Стихотворения като,,През
прозореца’’, ,,Скиор’’, ,,Мъничко остана’’, ,,Звездички’’,
,,Първите уроци’’доказват умението на поетесата да разкрие
вълненията и желанията на децата от тяхно име,да постигне
естествен тон,да преодолее опасността от детски навици или
фалшиви интонации.Очевидно е все по обедителното присъствие
на Багряна всред света на малките,все по-голяма сигурност на
поетесата порасналото й самочуствие на творец за деца.
В стиховете в ,,Звездички’’, доказват дарбата на Багряна към
традиционното общуване с деца. Стихотворенията,,През
позореца’’ и ,,Скиор’’ са свързани с преживяванията на детето
през зимата-любим за поетесата сезон. И в двете творби се крият
особена ведрост, активно желание за игра,вълнение от красотата
на снежинките и отрупаните със сняг къщи и улици. Двете
състояния са обединени от таланта на Багряна да усеща ритъма
на детската изява ,свежестта и поетичността на детското
възприемане. В стихотворенията поетесата си позволява да
обедини своите с детските впечатления, да заговори от името на
малките без страх от изкуственост.
Откъде сте долетели-
Толкоз чисти, толкоз бели-
зимни пеперуди мили-
вий,снежинки белокрили?

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
07 авг 2019 в 21:05 студент на 27 години от Шумен - Шуменски университет "Епископ Константин Преславски", факулетет - Педагогически факултет, специалност - Начална училищна педагогика и чужд език, випуск 2016
03 юли 2019 в 08:06 студент на 36 години от Пловдив - ПУ "Паисий Хилендарски", факулетет - Филологически факултет, специалност - Журналистика, випуск 2019
29 юни 2019 в 12:48 потребител
10 юни 2019 в 13:00 студент на 24 години от Шумен - Шуменски университет "Епископ Константин Преславски", факулетет - Факултет по природни науки, специалност - Екология и опазване на околната среда, випуск 2018
07 май 2019 в 13:27 потребител на 34 години
22 апр 2019 в 15:09 потребител
21 мар 2019 в 12:15 учител
09 мар 2019 в 12:39 студент на 19 години от Благоевград - Югозападен университет "Неофит Рилски", факулетет - Педагогически, специалност - Предучилищна педагогика, випуск 2019
 
Домашни по темата на материала
съчинение на тема очички като звездички
добавена от trade.bsf 25.02.2018
0
3
Мотиви от "Някога" Дора Габе
добавена от aji_iii 25.04.2017
0
33
Теми, мотиви и образи в поезията на Елисавета Багряна
добавена от melin4eto_92 30.01.2012
2
14
Подобни материали
 

Е.Багряна - Вечната

10 дек 2008
·
761
·
2
·
301
·
335
·
2

Периода след първата световна война се определя, като постсимволизъм - осъществява се своеобразна трансформация на естетиката в едно ново поколение млади поети, възпитани в духа на символизма...
 

Елисавета Багряна, „Вечната“, „Святата“, „Стихии“

24 ное 2008
·
753
·
5
·
1,579
·
564

Векове наред българката е живяла на тази кръстопътна земя. И нейният дух е бил терзан от войните и кръстоносните походи...
 

Пенчо Славейков - биография и творчество

28 фев 2006
·
1,190
·
3
·
1,327
·
1

Пенчо Славейков - жизнен път и творческо дело.
 

Вечната и свята жена в стихосбирката " Вечната и святата"

05 апр 2008
·
991
·
2
·
251

Понятията волност, свобода, стихийност са много характерни за творчеството на Елисавета Багряна. В тях тя влага един нов смисъл, като така ги превръща в идеално описаниеза женската душа...
 

Елисавета Багряна - "Потомка"

03 яну 2008
·
1,561
·
2
·
588
·
888
·
3

ЕЛИСАВЕТА БАГРЯНА - „ПОТОМКА” В поезията на Елисавета Багряна потомственият родов корен е духовна стойност на лирическите образи на „Вечната и святата”, на Женското начало в българската поезия през 20-те години на XX век.Младостта на духа, като вечен...
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по Литература
"Хамлет"
тематичен тест по Литература за Ученици от 10 клас
Въпросите от теста са върху трагедията "Хамлет" на Уилям Шекспир и проверяват знанията по произведението. Всички въпроси имат само по един верен отговор.
(За отличници)
13
1
1
1 мин
20.06.2019
Писмен тест ДЗИ
изпитен тест по Литература за Ученици от 12 клас
Примерен писмен тест за държавен зрелостен изпит по български език и литература. Включени са въпросите с един верен отговор, като само един от тях има множество верни отговори.
(За отличници)
37
12.08.2019
» виж всички онлайн тестове по литература

Поезията на Е.Багряна за малките деца

Материал № 700411, от 07 юни 2011
Свален: 183 пъти
Прегледан: 256 пъти
Предмет: Литература
Тип: Курсова работа
Брой страници: 10
Брой думи: 1,852
Брой символи: 11,580

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Поезията на Е.Багряна за малките деца "?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Росица Георгиева
преподава по Литература
в град София
с опит от  5 години
54

Зоя Новакова
преподава по Литература
в град София
с опит от  13 години
32

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения