Етиен Бенов
преподава по Психология
в град София
Големина на текста:
СУ "Св. Климент Охридски"
Катедра "Обща, експериментална и генетична психология"
Eсе по дисциплината Психология на личността
Тема:
Потребности или мотиви в обяснението
на човешкото поведение
Изготвил: Научен ръководител:
Eмилия Аначковагл.ас. Жорж Балев
Специалност: Психология
II курс, фак. номер: 22102
София
2011
Мотивите са по-уместният избор за обяснение на такова усложнено
понятие като човешкото поведение. Потребностите се удовлетворяват чрез
инстинктите, които са биологично заложени в нашата природа, но мотивите са
това, което свързва потребностите с външния свят, контролира ги и води към
конкретно действие с конкретна цел. Мотивите са основният фактор, който
придвижва индивида напред в неговото развитие.
Когато потърсим определение за понятието „мотив”, срещаме като
обяснение, че „това е осъзната подбуда, обуславяща действие за задоволяване на
някаква потребност на човека”. Възникнал въз основата на потребността,
мотивът е повече или по-малко адекватно нейно отражение. Мотивът е
определено обоснование и оправдание на волевото действие, той показва
отношението на човека към изискванията на обществото. Мотивите играят важна
роля при оценката на действията и постъпките, понеже от тях зависи какъв
субективен смисъл има действието за даден човек. (Философски речник, 1985).
Захващайки се за израза „осъзната подбуда” , можем да предположим, че
мотивът е нещото, което различава нашето поведение от това на животните.
Бихме могли да асоциираме потребностите с инстинкти, които изразяват
заложените в организма потребности. При животните те са водещи в
поведението, но при човека инстинктите трябва да бъдат строго контролирани и
не рядко възпирани. „...човек не се поддава сляпо на инстинктите... Докато
животното може спокойно да слуша гласа на инстинкта, то за човека той се
превръща в опасен съветник, който често му подсказва гибелни постъпки...
Затова човек трябва да проверява всяка своя подбуда с помощта на разсъдъка,
преценявайки няма ли да засегне създадените от него обществени норми.”
(Лоренц, 1977, с. 208, цит. по Динев, 2002). Оттук можем да изведем като
основна функция на мотивите, те да бъдат онези медиатори, които да определят
кои инстинкти могат да бъдат послушани и кои трябва да бъдат възпрени.
Човекът, за разлика от животното, е същество, което има възможността да избира
и да взима, обосновани пред самия него, решения за своите действия. Основен
конфликт в човека е да реши как и кога да действа и защо да го прави по този
начин, а в последствие да понесе и отговорността за тези свои решения и
действия.
Често при вземането на решения се сблъскват няколко мотива, като
борбата между тях е движеща сила на човешкото поведение. Ако сме запознати с
теорията на Ейбрахам Маслоу, бързо бихме могли да разберем важността на
мотивацията като система от мотиви. Задоволявайки потребностите от по-ниско
ниво, човек придобива мотивация да премине към задоволяване на такива от по-
високо равнище. На върха на пирамидата на Маслоу е потребността от
себеактуализация. Това състояние е най-висшата от човешките потребности и
включва използване на всички наши качества и способности, развитието и
осъществяването на потенциала ни. (Шулц и Шулц, 2006, с. 438) Според мен, ако
човек загуби мотива, желанието, да достигне до самоактуализация, то той е
загубил и смисъла на своя живот.
Социалната природа е още един фактор, който се свързва с мотивите и е
определящ за индивида, докато потребностите са свързани повече с
биологичната му природа. За Дубинин, биологичното е само начало, то се оказва
пасивно и напълно се подчинява на социалното. За него биологичното се свързва
с функционирането на организма, а социалното се свързва с психиката,
съзнанието, поведението на хората. „Социалната същност на човека се проявява
чрез съзнанието, духовния живот, производствената дейност, способността да
създава и ползва разнообразни оръдия на труда и творенията на човешката
култура.” (Дубинин, 1985, с.18, цит. по Динев, 2002).
В мотива като действие се изразява личното отношение на субекта към
обектите, ситуациите и субективните състояния. Като стремеж за достигане на
своите цели, индивида е мотивиран за осъществяването им. Мотивът се определя
от целите и задачите, в които човек е включен, така както и задачите се
определят от мотива. Следователно мотивът се изразява и като подбуда и като
фундамент за оценяване на действието, той е осъзната потребност, благодарение
на която човек придава смисъл на дейността си.
За да бъде доказана важността и предимството на мотивите, пред
потребностите, като обяснение на човешкото поведение, трябва да бъдат
съпоставени много повече аргументи, психологически и философски парадигми,
да бъдат те по-внимателно подбрани, но и без да бъдат изваждани от контекста
твърденията в тях. В това отношение настоящият текст не успява да обоснове
убеждаващо и пълно, изборът на мотивите като водещи. Проличава

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
07 фев 2019 в 15:15 в момента не учи на 38 години от Ловеч
21 яну 2019 в 19:52 студентка от Велико Търново - Великотърновски университет "Св.Св.Кирил и Методий", випуск 2008
27 сеп 2018 в 14:38 родител на 57 години от Пловдив
06 юни 2018 в 17:34 в момента не учи на 37 години
02 юни 2018 в 17:19 родител на 35 години
26 мар 2018 в 19:03 ученичка на 49 години от Крумовград - СОУ "Васил Левски", випуск 2017
24 апр 2017 в 18:27 в момента не учи на 30 години от София
17 апр 2017 в 15:44 в момента не учи на 57 години
 
 
Онлайн тестове по Психология
Психология
тематичен тест по Психология за Студенти от 1 курс
Тестът е предназначен за студентите от Великотърновки университет „СВ. СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЙ” в специалност "Педагогика на обучението по физическо възпитание". Всички въпроси са затворени и изискват един верен отговор.
(Лесен)
24
99
1
2 мин
13.03.2015
Тест по Хигиена и здравно образование за студенти от 1-ви курс Психология
изпитен тест по Психология за Студенти от 1 курс
Тестът се състои от 11 въпроса, всеки от които има само един верен отговор. Предназначен е за студенти по Психология, изучаващи дисциплината "Хигиена и здравно образование".
(Лесен)
11
13
1
3 мин
17.10.2016
» виж всички онлайн тестове по психология

Потребности или мотиви в обяснението на човешкото поведение

Материал № 693705, от 28 май 2011
Свален: 65 пъти
Прегледан: 142 пъти
Предмет: Психология
Тип: Есе
Брой страници: 4
Брой думи: 708
Брой символи: 4,324

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Потребности или мотиви в обяснението на човешко ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Етиен Бенов
преподава по Психология
в град София
с опит от  4 години
23

Накшедил Мустафова
преподава по Психология
в град Русе
с опит от  23 години
1,931 90

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения