Етиен Бенов
преподава по Психология
в град София
Големина на текста:
НАРКОМАНИЯТА КАТО СОЦИАЛЕН И ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПРОБЛЕМ.
Модерен начин на живот.В днешни дни това понятие се талкува по различен
начин от различните хора и различните възрастови групи.За едни означава
да са здрави и да са със семействата си, да разполагат с толкова,колкото да
могата да преживяват по някакъв начин ,за други означава да имат всичко
най-ново,марково,скъпо и лъскаво.За трети означава да използват всичко и
всички за да задоволят някаква си прищявка или нещо подобно.За други е
важно да са „вървежни” в очите на приятелите си,а имеммно като
подръжават на измислените си приятелчета,като например това да
опитане,онова да откраднем и така нататък.Хората имат доста различни
разбирания да живота и заобикалящите ни неща свързани с него.
Един от най-серозните проблеми в днешни дин,на който не се обръща
необходимото внимание е проблема с употребата на упоъващи
вещества.Това е доста сероизно,базирайки се на незапознатостта на
общесството с веществата,действието им и вредата нанесена от тях.Хората
нямат информация по този въпрос,основно имтересуващите ес могат да
получат информация от интернет или разкази от други хора,мисля че трябва
да се предприеме инициатива по въпроса-да се образоват всички хора.Ако се
разровим можем да намерин доста литература относно наркотичните
вещества,но това се случва само ако ни се наложи по някаква
причина.Хората трябва да са информирани и по друда причина,а тя е да се
обединят възможно повечехора в борбата с наркотиците,употребата им и
тяхното разпространение.
Според повечето родители техните деца никога не биха се докоснали до
нещо подобно,но далеч не е така.Те живеят в голяма заблуда.Изследвания
сочат някакви данни ,но според мен те са доста нереални.Със всеки
изминал ден броя на зависимите нараства,статистическите данни не могат
да посочат реален резултат.В повечето анкети свързани с наркотици,които
съм виждала фигурира въпроса”..употребявали ли сте....”,на базата на този
въпрос не може да се установи колко са пробвали,колко са зависимите и на
колко отговорите са достоверни.
Упойващите вещества съществуват от много по отдавна отколкото ние,в
миналото вождовете на племената,са ги използвали за медитация и
благодарение на нещо подобно на съвременните халюцогени са получавали
свойте видения.Векове по късно вещесва подобни на амфетамаина са
намирали приложение по време на войните,летците и капитаните на кораби
и други са ги използвали за да остават будни и бодри.Упойващите вещества
намират доста голямо приложение в медицината.Амфетамина се използва
за лечение на депресионни психози и други.Почти всички вещества на мират
приложение в медицината.През 20 век настъпва бум както със
злоупотребата ,така и с широкото и разпространение.
Съществуват три основни групи опойващи вещества,те
са ....................................................................................След тях има
употреба,злоупотреба и зависимост.Употребата се характеризира с
еднократни опити на дадените вещества.Под злоупотреба се разбира
приемането на психоактивни вещества до такава степен, че се отразява
сериозно на здравето и социалните функции на личността. Тук не се
оценяват количеството и продължителността на приемане на веществото, а
се търсят негативните здравословни и социални последствия от това.
Зависимостта е болестно състояние, което е предизвикано от
взаимодействието на организма и психоактивното вещество, при което се
наблюдават психични, телесни и поведенчески разстройства. Тя се
характеризира с непреодолимо влечение за приемане на веществото,
наблюдава се промяна в поносимостта на организма към него, появява се
абстиненция ,съвкупност от различии психични и физически разстройства,
които настъпват при прекратяване на приемане на веществото, наблюдават
се нарушения в социалното функциониране на зависимия човек.
От познати знам ,че зависимите от наркотичните вещества отричат да има
такова нещо, това е ежедневие ,в което това са наормални неща.От други
съм чувала да казват,че е по добре да друсаш от колкото да си на
диета,ефекта бил същия с малката разлика,че с амфетамина се чустваш
бодър и енергичен. Това според тях е решение с наднорменото тегло,в
което се е внамиачило населението на България.От друга страна хората
посягат към наркотичните вещесва от лубопитство,какео,как и кое ще се
промени в поведението и състоянието им.Друга причина за това
експериментче е да сме като всички приятели,да не ни се смеят че не сме
опитали,да сме като тях иначе вече няма да ни харесват,”няма да става
купона” и няма да ни искат в компанията си. Едно от местата, на които това
се случва най-често е именно училището в класовете карани успоредно с
пубертета, това е момента в който децата са объркани и лубопитни. Това ги
подтиква да подражават, както на по големите, така и на връстниците си.
Статистиките през последните години сочат понижаване на възрастовите
граници,посегнали към марихуана,кокаин,лепила и всички останали
„весели „ вещества. Основно първото лубопитство се утолява с марихуана,
хашиш и останалите им ”тревисти братовчеди". Защо трябва да е така? В
известна степен смейството носи вина за това,както и училището.
Родителите не обръщат необходимото внимание на децата си, те посягат в
най-лабиланата възраст в основата на това явление е самотата, промяната,
неизвестността, любопитството и чуството за зрялост, което изпитват
децата в този период. Връзката, която съществува между децата и
родителите се разхлабва или изчезва. Пубертета им обръща мисленето на
360 градуса, мислят се за големи,самостоятелни и зрели хора,но това
съвсем не е така. Тук семейството трябва да изиграе своята роля.
Значението и ролята на отношенията в семейството са от съществена
важност, защото родителите са основните фактори за физическото и
психичното развитие на детето, а така също и основен социален модел за
подражание. Отношенията в едно семейство могат да благоприятстват или
не развитието на необходимите социални качества и умения на
подрастващите. Връзката на родителите със самото дете или нейното
отсъствие може да доведе до дефицит на различни психологични качества
и умения и неспособност за общуване. Всичко това определя семейството
като основен фактор за хармоничното развитие на детето, а оттам и за
неговата насоченост към употребата на психоактивни вещества.
Друг фактор с определящо значение за възпитанието на подрастващите е
училището. То обхваща дълъг период от развитието им, и то във важни
периоди за социалната адаптация и утвърждаване на личността. Затова е
много важна реалната ангажираност и съзнателното отношение на
училището към проблемите на наркоманиите.И накрая към първата група
фактори трябва да се има предвид и значението на макросредата –
държавата и нейната политика по проблема, общественото отношение и
отношението на институциите, които имат пряка връзка с превенцията,
контролът и лечението на злоупотребите с психоактивни вещества. Опитът в
България от последните години доказа, че неефективната дейност на
редица ведомства и органи (Министерство на здравеопазването,
Министерство на образованието и науката, Министерство на вътрешните
работи и др.), имащи пряко отношение към борбата с наркоманиите, се
явява една от основните причини за увеличаване броя на наркоманите у
нас.
Според специалистите следващата група фактори се отнасят до
мотивационната сфера на личността. Изследванията показват, че най-
честите мотиви да се започне употреба на наркотици са желанието на
децата да се идентифицират с другите, като покажат, че не изпитват срах от
нарушаване на забраните; любопитството и желанието да се разбере какво
е това усещане, за което се знае от филмите и говорят вече опиталите;
подражанието или желанието да си съпричастен с определена група;
чувството за отчуждение и невъзможност за справяне с проблемите,
липсата на изградени добри умения за общуване и невъзможността за
социална реализация; желание да се изрази протест срещу обществото и
семейството; желание да се преживее нещо вълнуващо и опасно.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
09 май 2018 в 08:04 студент на 42 години от Пловдив - ПУ "Паисий Хилендарски", факулетет - Педагогически факултет, специалност - Социология, випуск 2017
29 апр 2018 в 08:47 студент на 41 години от Пловдив - Медицински университет, факулетет - Факултет по обществено здраве, специалност - Управление на здравните грижи, випуск 2019
31 май 2017 в 20:20 студентка на 27 години от София - НСА "Васил Левски", факулетет - Учителски факултет, специалност - Физическо възпитание, випуск 2015
30 май 2017 в 21:09 потребител на 23 години
17 май 2017 в 14:10 студент на 24 години от София - СУ "Св. Климент Охридски", факулетет - Философски, специалност - Социология, випуск 2013
07 фев 2017 в 01:16 студент на 22 години от Варна - ВСУ "Черноризец Храбър", факулетет - Юридически факултет, специалност - Психология, випуск 2019
21 яну 2017 в 09:32 ученичка от София - СПГЕ "Джон Атанасов"
01 дек 2016 в 21:22 студент на 23 години от София - НСА "Васил Левски", факулетет - Учителски факултет, специалност - Физическо възпитание, випуск 2018
18 окт 2016 в 11:09 студентка на 24 години от Велико Търново - Великотърновски университет "Св.Св.Кирил и Методий", факулетет - Педагогически факултет, специалност - Предучилищна и начална училищна педагогика, випуск 2017
18 окт 2016 в 11:01 потребител
 
Подобни материали
 

Зависимост от дрогата

05 фев 2008
·
264
·
3
·
700

Доклад за зависимостта като психично заболяване. Описват се основните промени, които настъпват при употреба на дрога.
 

Наркотични вещества и действието им върху организма

24 апр 2008
·
305
·
11
·
4,144

Различни растения, съдържащи наркотични вещества, са използвани от най-дълбока древност при болка, страх, възбуда, умора или глад. Постепенно тези вещества с психогенно действие се увеличават и днес са познати около хиляда наркотика......
 

Семейство и ценности

14 ное 2008
·
66
·
2
·
445
·
115

Ценностите, към които се стреми човек, до голяма степен се определят от групата, където се е учил да общува, където се е формирала неговата личност, възгледи и според чиито норми той оценява дейността си по-нататък. Първата и с най-голямо значение...
 

Музикотерапия

21 окт 2006
·
1,512
·
10
·
1,358
·
224
·
1

Още от дълбока древност са били известни факти, доказващи възможността човек да влияе върху психиката на други хора и понякога да предизвиква в тях особени, необикновени състояния на съзнанието.
 

Възприятие на човек

12 май 2008
·
81
·
5
·
1,241
·
85

Когато срещнем друг човек, нашата глава не е празна. Впечатлението, което формираме за другия, често зависи от това за какво сме мислили току що, какви са дългосрочните цели, в какво емоционално състояние сме били и т.н.
 
Онлайн тестове по Психология
Тест по психология и логика за 9-ти клас
изходен тест по Психология за Ученици от 9 клас
Това е изходен тест по психология и логика, който включва въпроси от целия материал изучаван по този предмет в девети клас. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
37
620
2
16.07.2012
Тест по Психология за 12-ти клас
кандидат-студентски тест по Психология за Ученици от 12 клас
Тестът по психология е подходящ както за ученици от 12-ти клас, така и за кандидат-студенти и учители. Съдържа 15 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Лесен)
15
151
1
1 мин
25.11.2016
» виж всички онлайн тестове по психология

Наркоманията като социален и педагогически проблем

Материал № 679226, от 03 май 2011
Свален: 110 пъти
Прегледан: 222 пъти
Предмет: Психология
Тип: Есе
Брой страници: 4
Брой думи: 1,169
Брой символи: 7,017

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Наркоманията като социален и педагогически проблем"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Етиен Бенов
преподава по Психология
в град София
с опит от  4 години
23

Павлина Костадинова
преподава по Психология
в град София
с опит от  20 години
359

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения