Големина на текста:
Съдържание
I.Основни направления по отношение на екипната работа
1.Какво представлява екипната работа в полицията..............................Зстр.
2.Модели на управление на екипите.......................................................3 стр.
3.Елементи на екипната работа...............................................................4 стр.
3.1Формирането на екипа
3.2Груповото мислене
3.3Конфликти
3.4Роли при екипната работа
3.5Ръководител на групата
II.Методически указания за прилагане на екипната работа
1.Същност на екипната работа..............................................................6 стр.
2.Екипна работа в МВР........................................................................7 стр.
3.Етапи за осъществяване на работа в екип........................................7 стр.
I. Основни направления по отношение на екипната работа
1. Какво представлява екипната работа в полицията
Правната регламентация на ЕОН е в методически указания за прилагането й в
социалните структури на МВР със Заповед 1з-1293 от 2008 г.
Екипите са сбор от служители,които споделят определени норми и се стремят
да задоволят своите потребности чрез постигането на груповата цел. Екипът
обединява служители с различни задължения за постигането на общата цел.
Формирането на екип в полицейската дейност е неизбежно. Той се създава за
изпълнението на определена задача. Екипите оказват силно влияние върху
цялостното поведение на членовете им и изпълнението на задълженията им.
„Курт Левин"- „По-лесно е да се въздейства върху личността на 10 души, ако те
могат да бъдат претопени в една група,отколкото да се въздейства отделно върху
личността, на който и да е единствен индивид".
Групите съществуват и влиаят върху поведението на служителите.
Управлението на екипа е умение,което всеки трябва да овладее и прилага.
Независимо дали се управлява взвод, лечебно заведение или полицейска
структура, съществуват принципи, които трябва да се отчитат и спазват.
2. Модели на управление на екипите Има
няколко модела на управление на екипите :
военен модел - всички служители изпълняват заповедите и се сплутяват
около знамето ;
спортен модел - получаване на възможно най-добрата практическа
подготовка чрез наблюдение на изпълнението, показване на пропуски,
примери за най-добро изпълнение (анализ на резултатите - кой какво е
свършил).
Във всяка фаза от обучението всеки служител трябва да знае къде успява, къде
има трудности и какво трябва да усъвършенства. Всеки служител трябва да
получава информация непрекъснато, за да знае как се оценява изпълнението на
задачите му. Полицейските ръководители трябва да обучават постоянно „екипи
победители".
3. Елементи на екипната работа
3.1 Формирането на екипа
Формирането на екипа става при изпълнението на една и съща задача и при
обслужването на една и съща територия. Формирането на екип може да се
предизвика и по икономически причини (по-добро заплащане на някои работни
места). Екипи се формират и по социално-психологически причини поради
сигурност на екипа - илюзията, че екипът е недосегаем.
3.2 Груповото мислене
Груповото мислене също спомага за формирането на екип и присъединяването на
отделни личности към определена група. Социалните потребности като
реализация, реална оценка, самоуважение, са фактори за формирането на екип.
3.3 Конфликти
Във всеки един екип възникват конфликти. Конфликтът е несъгласие между две
или повече страни. Вижданията за конфликта и за справянето с него са различни
и биват : проблемите да се решават чрез
обсъждане;
сътрудничество(търсене на причината за конфликта и отстраняването й);
приспособяване ;
заглаждане на конфликта - този стил не дава резултати. Това е моментно
решение, причината за възникването му стои.;
намаляване на напрежението на конфликта ;
оттегляне от конфликта, когато не може да се постигне консенсус ;
постигане на компромис - при този стил е важно спазването на принципа
„аз печеля,ти печелиш".
3.4 Роли при екипната работа
В екипа се разпределят роли, които биват :
координатор (координира действията на екипа);
моделиер (моделира поведението на екипа);
новатор (дава нови идеи за изпълнението на задачите на екипа,за неговото
развитие) ;
търсач на възможности ;
колективист ;
изпълнител;
довършител.
3.5 Ръководител на групата
Ръководителят на групата оказва много голямо влияние върху сплутеността и
бързото разрешаване на конфликтите. Колкото е по-малък един екип, толкова по-
бързо се сплутява и контролът е по-голям. Когато екипът е по-голям се появява
феноменът социално безделие - има служители, които се крият зад резултатите на
колегите си. Големият екип предразполага към „скриване в тълпата". Обръща се
внимание върху умението за общуване на служителите в един екип.
Ръководителят трябва да сплутява, уравновесява, насърчава и стимулира екипа
за постигане на по-добри резултати. Той трябва да има обективно отношение към
всички свои подчинени, т.е. членовете на екипа да са равнопоставени и
привилегиите за отделни личности да се ограничат до минимум. Ръководителят
трябва да обучава екипа, да отсртанява конфликтите, да печели уважение и да
уважава работата и личността на подчинените си, да изслушва подчинените си и
да им дава възможност за изява, но едновременно с това да упражнява и контрол.
II. Методически указания за прилагане на екипната работа

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Основни направления по отношение на екипната работа

Сигурността на гражданите и опазване на обществения ред в обслужваната от съответните структури територия. Екипната полицейската работа предполага спазване на следните основни принципи...
Изпратен от:
Cwetti Penewa
на 2011-04-23
Добавен в:
Курсови работи
по Управление на човешките ресурси
Статистика:
49 сваляния
виж още
 
 
Онлайн тестове по Управление на човешките ресурси
Управление на човешките ресурси
изпитен тест по Управление на човешките ресурси за Студенти от 2 курс
Тестът се състои от 20 въпроса свързани с възнаграждение на труда, изследване на работната заплата, политика на възнаграждение и организация на човешките ресурси. Всички въпроси са затворени и изискват три верни отговора.
(Лесен)
20
153
1
1 мин
10.11.2014
Тест по Човешки ресурси за 3-ти курс
изпитен тест по Управление на човешките ресурси за Студенти от 3 курс
Тестът съдържа 18 въпроса, всеки от тях има само един верен отговор. Предназначен е за студенти, изучаващи дисциплината "Човешки ресурси" в 3-ти курс.
(Труден)
18
10
1
5 мин
25.07.2018
» виж всички онлайн тестове по управление на човешките ресурси

Основни направления по отношение на екипната работа

Материал № 671278, от 23 апр 2011
Свален: 49 пъти
Прегледан: 76 пъти
Предмет: Управление на човешките ресурси, Икономика
Тип: Курсова работа
Брой страници: 9
Брой думи: 2,224
Брой символи: 15,037

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Основни направления по отношение на екипната ра ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала