Големина на текста:
Увод
ОБОСНОВКА, ПРЕДПОСТАВКИ И
НЕОБХОДИМОСТ ОТ РЕАЛИЗАЦИЯ НА ПРОЕКТА
Според статистиката на Министерство на Здравеопазването на
Република България в страната ни има над 16000 деца страдащи
от състоянието (синдром) на аутизъм, като броят им расте
постоянно. Предполага се, че има и доста деца без диагноза, тъй
като това състояние (синдром) е трудно за диагностициране.
Много от специалистите третират аутизма като психическо
заболяване. Аутизмът варира в голям мащаб като хроничен
проблем, като по-често срещаните случаи се характеризират с
регулярно агресивно поведение. Това може да продължи дълго
време и може да бъде трудно за коригиране. По-леките форми на
аутизъм се проявяват като объркване в персонификацията и
проблеми с начина на възприемане на информация и
запаметяване на думи и фрази. Предполага се, че аутизмът
афектира от 2 до 10 деца от 10 000, като цифрата варира от
критерия на използваната диагностика.
Счита се, че причините за появата на аутизма са: Генетиката,
Ваксините, Кръвните групи, Хромозомата “Х”. При сътоянието
аутизъм се наблюдава нарушение в развитието на функциите на
мозъка. При децата с този вид проблем се изявяват няколко вида
симптоми: намалена социална комуникация, проблеми с говора и
жестикулирането, проблеми с възприятието, както и намален
интерес към заобикалящия ги свят. Симптомите на аутизма се
появяват през първите 3 години на детството и могат да
продължат през целия живот, ако не се вземат навреме мерки за
неговото лечение.
Съществуват теории и е установено, че има връзка между
движението на тялото и аутизма, както и възможността да бъде
третиран същият чрез съвременно ефективна рехабилитация и
подходяща педагогическа методика.
Аутизмът е разстройство на развитието, което засяга начина, по
който детето възприема и взаимодейства със света, който го
заобикаля. Децата, засегнати от тази болест, имат ограничени
възможности за социално общуване и комуникация. Като цяло
аутистите избягват човешкия контакт.
Причините не са сто процента дефинирани и изяснени, но
учените категорично изключват психологическия фактор.
Като цяло много учени защитават идеята, че аутизмът е
генетично заболяване, или че именно проявата на редица гени
води до симптомите и протичането му. И все пак все още не е
ясно кои точно фактори отключват действието на тези гени.
Според Световната здравна организация, аутизмът не е болест, а
състояние. С аутизъм са били Леонардо да Винчи, Нютон, Ван
Гог, Бетовен, МоцартМежду 16 и 20 хиляди са децата с аутизъм у
нас, като едва 5 на сто от тях посещават масово училище, което
дискриминира тях и семействата им.Това каза Мирена Велкова,
председател на Асоциация "Аутизъм", цитирана от БНР.
За децата с аутизъм са необходими 24-часови грижи, така че един
от членовете на семейството задължително спира да работи. В
много от случаите майките са изоставени от съпрузите си.
Диагнозата се поставя около третата годинка на детето.
Обикновено то не играе с играчки, подходящи за възрастта си,
проговаря по-късно, фиксира вниманието си по-дълго от
обикновено върху определена дейност, не е достатъчно
контактно.
Момчетата биват четири пъти по често засягани от проява на
болестта от момичетата. Децата може да изглеждат напълно
нормални до 30-я месец, преди появата на някои от симптомите
да накара родителите да забележат, че поведението на детето им
не е нормално.Забелязва се една тревожна тенденция на
увеличаване на децата с аутизъм. През изминалата година в
световен мащаб са диагностицирани повече деца с аутизъм,
отколкото с диабет, синдром на Даун, рак и СПИН, взети заедно.
От асоциацията настояват да се открият специалности в
университетите за квалифицирани кадри, които да работят с тези
деца. Също така има предложение да се създаде фонд, който по
модел на здравната каса да дава направления за логопед и
психолог.От асоциацията настояват и значително да се увеличи
месечната добавка за деца с аутизъм.Но това не е достатъчно.За
децата с аутизъм е жизнено необходимо да се предоставят нови и
приятни емоции,така че те да се чувстват щастливи и
обичани.Установено е, че засегнатите от този синдром за силно
чувствителни към външни влияния и дори имат паранормални
усещания. Работата с такива деца изисква специален подход.
Ангажираността на съзнанието и вниманието на децата е
необходимо, за да се ре-интегрират в социалния живот.
Педагогическите методи са съществени при приучаването към
самостоятелност, но емоционалното въздействие дава добри
резултати за възприемането и обучението на децата-аутисти към
жизнено необходимите им за по нататъшното им развитие и
достигане на генетичните им заложби.
Име на организацията:Дневен център за деца с генерализирано
разстройство на развитието
Име на проекта: Слънчице
Като име на проекта се избира СЛЪНЧИЦЕ.Наименованието е
символ на светлината и топлотата, която внасят дечицата в
живота на своите родители и близки.
Времетраене на проекта:2 (две) години
Като времетраене на проекта се определя срок от две календарни
години.
Обща стойност на проекта:50 000(петдесет хиляди) лева.Сумата
е обособена след щателно проучване на:
-нуждите на децата-аутисти от Дневен център за деца с
генерализирано разстройство на развитието

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Летен лагер за деца аутисти

Според статистиката на министерство на здравеопазването на Република България в страната ни има над 16000 деца страдащи от състоянието (синдром) на аутизъм, като броят им расте постоянно. Предполага се, че има и доста деца без диагноза...
Изпратен от:

на 2011-01-01
Добавен в:
Проекти
по Правна социология
Статистика:
110 сваляния
виж още
 
 

Летен лагер за деца аутисти

Материал № 589499, от 01 яну 2011
Свален: 110 пъти
Прегледан: 147 пъти
Предмет: Правна социология, Право
Тип: Проект
Брой страници: 14
Брой думи: 2,596
Брой символи: 15,800

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Летен лагер за деца аутисти"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала