Големина на текста:
ОСОБЕНОСТИ НА ОБЩУВАНЕТО НА
ДИРЕКТОРА С ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ
ПЕРСОНАЛ
разработено 2007г.
СЪДЪРЖАНИЕ
УВОД
1. Теоретични основи на общуването в училището………………………………5
1.1. Общуването като човешки феномен………………………………..………10
1.2. Директорът на училището като агент на организационно общуване….…23
2. Директорът и персонала………………………………………………………...35
2.1. Методология на изследването………..……………………………………..35
2.2. Резултати от изследването……..……………………………………………38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ
1
УВОД
Учебното заведение е място, където ученици, учители, управляващи,
управлявани прекарват една не малка част от живота си. Създаването на
организирана среда от страна на педагогическия персонал и най-вече от
директора е много важно условие, с което се допринася за ефективността и
способността на общуване, за съвкупността от връзки и отношения, в които
влизат участниците в него по между си и в хода на изпълняваните от тях
специфични дейности.
Изследвайки проблемите в училищата от гледна точка на това как да се
създадат безопасни условия, правила на поведение, вниманието ми се
насочи към един важен елемент в образователната система -
взаимоотношения между ръководните органи (директора) и педагогическия
персонал. Защото с развитието и усъвършенстването на дейността на
образованието в съвременния свят става все по очевидно, че постигането на
оптимални резултати в процеса на работа в училищната организация са
възможни само при наличие на хуманни взаимоотношения между членовете
на организацията. И за това счетох за необходима да ви запозная вас
читателите с някой по важни страни на общуването между директора и
педагогическия персонал, които се явяват и неизменна част от живота в
училищната организация.
От написаното по долу ще разберете, че общуването между директора и
педагогическия персонал е не просто някакво си формално, и незначимо
взаимодействие отнасящо се само до задоволяване на човешката
потребност…, на което трябва да обърнем гръб. Общуването между
2
директора и педагогическия персонал е един от най важните елементи в
образователно-възпитателния процес.
С тези кратки бележки искам да предложа на читателя една тема, която не
винаги е присъствала в нашето педагогическо и психологическо пространство.
В темата ще се запознаете с думи и изрази, същности и реалности които ще
ви се сторят познати и непознати, с които човек се сблъсква ежедневно в своя
живот.
1. Теоретични основи на общуването в училището
Общуването има особено важна роля при някои специфични професии,
между, които е и педагогическата. При нея общуването и взаимодействието
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
10 мар 2020 в 18:37 студентка на 40 години от София - nbu, факулетет - бизнесадминистрация, специалност - Икономика, випуск 2011
 
 
Онлайн тестове по Мениджмънт
Тест за текущ контрол по дисциплината "Управление на промяната" за студенти от 5-ти курс
междинен тест по Мениджмънт за Студенти от 5 курс
Тестът е предназначен за студенти от 5-ти курс, изучаващи тази дисциплина. Съдържа 45 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Труден)
45
1
1
5 мин
13.10.2016
Тест по ценови мениджмънт за 5-ти курс
изпитен тест по Мениджмънт за Студенти от 5 курс
Тестът е по ценови мениджмънт за магистри финансов мениджмънт, СА Свищов. Съдържа 30 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Труден)
30
33
1
01.09.2014
» виж всички онлайн тестове по мениджмънт

Особености на общуването на директора с педагогическия персонал

Материал № 508795, от 16 май 2010
Свален: 453 пъти
Прегледан: 447 пъти
Качен от:
Предмет: Мениджмънт, Икономика
Тип: Дипломна работа
Брой страници: 76
Брой думи: 11,977
Брой символи: 76,140

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Особености на общуването на директора с педагог ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала
Сродни търсения