Големина на текста:
Тема №7
Понятие за Воля – сложна функционална система, която
включва психически процеси, съставени от интелектуални,
емоционални и моторни реакции, и психически свойства, чийто
синтез образува способността на човека да се ръководи от
собствени, съзнателно поставени цели, независимо от
непосредствено въздействащи и понякога противодействащи му
обстоятелства.
Целеобразуване и целеполагане. Човека е мислещо, афективно
приживяващо но и действащо същество. Манифестира поведение и
дейност. Разбира се всички организми осъществяват поведение,
защото то ги свързва със средата ,но при човека ситуацията е доста
сложна. За разлика от животните съзнанието на човека има тази
фундаментална особеност да произвежда цели. Единствено човека
строи образи и прави планове за бъдещето, планира реализацията си,
и естествено знае че ще умре. Животните не целеобразуват.
Съзнанието е източник на обличане на думи и цели. Във
фантазията си човек може да поиска да стане всичко. Така ние
трябва да обмислим кое го кара да планира живота си. Ако се
вгледаме внимателно в причините за появата на цели ще видим, че
на първо място стоят потребностите. Не малка част от целите на
човека следват от неговите потребности. Трудно е да си представим
някой цели без да стои зад тях някаква ценност. Винаги значимите
цели са свързани със значимите потребности. На второ място, това е
идеалният Аз образ. Всеки човек иска да бъде някой, някакъв, има
идеал на образ. Тъкмо идеалния Аз образ ни тласка, човек да си
поставя цели. На трето място, това са значимите други това са
хората с които сме свързани и имаме чувства, благоразположение.
Една част от целите които си поставяме не са лично наши, поставяме
ги заради другите. И другите хора учавстват в нашите
целеобразувания. И на четвърто място, това е културният контекст,
времето, условията, обществото. Възможностите на културата да
способства за личните цели. Възможностите на обществото да
стимулира показателите на човека, да стимулира неговите
възможности. В целеобразуването участва и духа на времето.
Постигането на значима цел не е лесен процес. Тук са необходими
усилия, наприжение, време, отказ от удоволствия, понякога жертви
(реални и морални) и дълбоки лишения. Естествено човек извършва
много действия (навици и автоматизми ), но има и действия които
изискват мобилизация на всички душевни сили на човека. Тези
1
действия и съзнанието което ги ръководи са вечна тема на
философията и психологията.
Волята е да се преборим със своите вътрешни сили, при нея има
избор. Волята е само при човека.
Въпрос защо хората избират понякога модели на волеви стил
на живот? Защото жаждата за живот зарежда за секунди организма.
Как се разсъждава обикновено, мисле се, че волевото усилие ни
доставя………….,хората са сигурни, имат мотив за успех, но не
винаги се постига успех. Има ситуации нямащи гаранции за успех.
Съзнанието може да образува мисли, да предава ценностни
образувани неща, да дефинира за какво човек всъщност живее на
света. Това което има смисъл за човека го силно мотивира да живее.
Смислообразуването е процес на опознаването на битието на човека,
то е реакция на това което се случва на човека, на неговата лична
драма. В областта на смислообразуването, хората са страшно
различни. Едно и също нещо за един човек може да има личностен
смисъл, а за друг нищо. Ценностите и смисъла по правило преписват
модели на волево поведение.
Структура на волевия акт. Всяко волево действие предполага
преди всичко наличие на цел, която възниква пред човека. С други
думи , той съзнава онова, което иска да постигне по пътя на едни
или други действия – да измени своето положение, да задоволи
определени потребности и т. н. Но волевото действие предполага
непременно и едно друго звено, което се проявява ту в по-детайлен,
ту в по-общ вид. Това е наличието на мотива на действието, който
обяснява защо човек се стреми към дадена цел, какво го подтиква
към постигане на набелязаното.
Характерна черта на волевия акт е не просто осъзнаването на
целта като желана / може да се желае и нещо, което е
неосъществимо/, а осъзнаването й като принципно постижима,
достъпна. Във връзка с това възниква един съществен етап на
волевото действие – обмислянето на това , как да се постигне
поставената цел, какви трябва да бъдат пътищата за нейното
осъществяване, какви видове дейност водят до нея. Всички тези
процеси са по същество интелектуални моменти, включени във
волевия акт. В повечето случаи обаче вземането на решение не е
толкова проста работа. Често в такива случаи възниква борба на
мотивите. В резултата от борбата на мотивите възниква решението.
В редица случаи самото вземане на решението е свързано с голямо
вътрешно напрежение, придобиващо почти стресов характер, с
необходимостта да подтиснем в себе си влиянието на други силни
потребности. Такава необходимост от преодоляване препятствията в
самите нас / борба с някои свои желания, с вкоренили се лоши
2
навици и т.н./ е свързана с наличието на волево усилие, чието
преживяване е характерно качество на волевият акт. Когато
говорим за волевия акт , трябва да припомним, че не само при
вземането на решение възниква преживяване на усилията. Много
често то достига най-голяма интензивност при привеждането на
взетото решение в изпълнение. Човек задържа възникването на
такива подбуди и осъществяването на такива действия, които не
съответстват на неговите идеали, убеждения, оценки и самооценка.
Следователно волята разкрива една от своите най-важни функции
функцията на задържане, контрол, регулиране на поведението.
Детерминация на волевото поведение ценности и основания.
При волевите процеси психичното отражение се характеризира с
особено голяма активност. Нещо повече, при волята психичната
активност преднамерено и съзнателно се съсредоточва в една
насока, дори се фокусира върху една цел , проблем или задача.
Волевите процеси разкриват и реализират действените
възможности на човешката личност. Целта , която привлича едно
насочено действие, която ориентира към себе си една устремена
дейност, възбуждайки съответни усилия, трябва да има някаква
социална стойност, за да бъде основателно квалифицирана като
волева дейност. Цел, която във всяко отношение е асоциална или
антисоциална , не може да възбуди волева дейност. Оказва се , че
волевата дейност предполага не каквато и да е цел, не просто
някаква цел, а такава, която да има поне някаква социална ценност.
В противен случай съвсем не е правомерно да се говори за воля.
По аналогичен начин стоят нещата и по отношение на
изискването за правомерност на структурата /за социалната
хармония/ на отношението между целта и средствата за нейното
постигане. Впечатлението и мнението , че свободата на волята е
такова свойство , което е категорично несъвместимо с каквото и да е
било детерминистично тълкуване на волевия акт, е толкова силно и
така дълбоко вкоренено, че през последните периоди много
представители на науката са били по-склонни да поставят под
въпрос самата реалност на тази свобода на волята, да се резервират
или категорично да отхвърлят самото това свойство, отколкото да се
опитват да го тълкуват от позициите на детерминизма, пък бил този
детерминизъм материалистически или идеалистически. Но да се
откажем от детерминистичното тълкуване на свойството, наречено
свобода на волята, е равносилно да се откажем от
материалистическото тълкуване на самото това свойство, на една от
проявите на волята, а следователно и на волята изобщо. Но това пък
от своя страна по силата на една логическа необходимост ще доведе
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Психология

Понятие за Воля – сложна функционална система, която включва психически процеси, съставени от интелектуални, емоционални и моторни реакции, и психически свойства...
Изпратен от:
nela
на 2009-12-13
Добавен в:
Анализи
по Психология
Статистика:
27 сваляния
виж още
 
Домашни по темата на материала
Психология. Трябва да се развие една от тези теми..
добавена от liolio01 19.03.2014
1
150
 
Онлайн тестове по Психология
Тест по психология и логика за 1-ви курс
изпитен тест по Психология за Студенти от 1 курс
Тест по психология и логика, за първи курс специалност психология. Съдържа 14 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Труден)
14
243
1
1 мин
29.11.2013
Тест по психология за 12-ти клас
матура тест по Психология за Ученици от 12 клас
Примерен тест за държавен зрелостен изпит (матура) предназначен за ученици от 12-ти клас. Въпросите са само с един верен отговор.
(Лесен)
40
512
1
13.08.2012
» виж всички онлайн тестове по психология

Психология

Материал № 418930, от 13 дек 2009
Свален: 27 пъти
Прегледан: 13 пъти
Качен от:
Предмет: Психология
Тип: Анализ
Брой страници: 4
Брой думи: 821
Брой символи: 7,072

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Психология"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Етиен Бенов
преподава по Психология
в град София
с опит от  4 години
27

Павлина Костадинова
преподава по Психология
в град София
с опит от  20 години
366

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения