Големина на текста:
ПУ „ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ” - ФИЛИАЛ „ЛЮБЕН КАРАВЕЛОВ ”
гр. КЪРДЖАЛИ
по
ПСИХОЛОГИЯ НА ОБУЧЕНИЕТО
Изготвил: Миглена Валентинова Рушанова
Специалност: НУП с английски език
Курс: ІІ
Фак. № 27189
Проверил: …………………
/проф. В. Василев/
СЪДЪРЖАНИЕ
І. ГЛАВА Х – ТЕОРИИ И ТЕНДЕНЦИИ НА РАЗВИТИЕТО В
ПСИХОЛОГИЯТА НА УЧЕНЕТО
1.Асоциационистична концепция за ученето и учение за условните
рефлекси или кондиционална теория
2. Реактивна теория, закони на ученето и бихевиористични схеми
3. Гещалтпсихологическа концепция за ученето
4.Теория за поетапно формиране на умствените действия
5. Информационно-когнитивни модели
6.Основни тенденции на развитие в психологията на ученето
ІІ. ГЛАВА ХІ – ПРОЦЕС, СТРУКТУРА И ФОРМИ НА УЧЕНЕ
1.Основни понятия и процес на учене
2.Учебна дейност и нейна структура
3.Видове учене
4.Учене - умствено развитие и критерии за установяването му
5.Рационално учене и обучаемост
ІІІ. ГЛАВА ХІІ - МОТИВАЦИЯ ЗА УЧЕБНА И ПЕДАГОГИЧЕСКА
ДЕЙНОСТ
1.Отношение към ученето, готовност и установка за учебна дейност
2.Мотивация за учебна дейност
3. Мотивация за педагогическа дейност
ІV . ГЛАВА ХІІІ - СЕТИВНО И АБСТРАКТНО ПОЗНАНИЕ В
УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС
1. Единство между сетивно и абстрактно познание в учебния процес
2.Видове нагледност от психологическо гледище
3.Типове мислене, обясняване и разбиране на учебния материал
2
V.ГЛАВА ХVІІ - ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИ АСПЕКТИ НА
ИНТЕНЗИФИКАЦИЯТА И УПРАВЛЕНИЕТО НА УЧЕБНИЯ
ПРОЦЕС
1.
Понятие за интензификация на учебния процес
2. Проблемното обучение - път за интензификация и управление на
учебния процес
3. Програмирано и компютърно обучение
4. Предимства, недостатъци и проблеми на компютърното обучение
5. Управление и самоуправление на познавателната дейност.
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
24 апр 2019 в 16:10 студентка на 33 години от Пловдив - ПУ "Паисий Хилендарски", факулетет - Педагогически факултет, специалност - Предучилищна и начална училищна педагогика, випуск 2021
16 апр 2019 в 15:56 студент на 33 години от София - Нов български университет, факулетет - Бизнес Администрация - Дистанционно обучение, специалност - Мениджмънт и предприемачество, випуск 2016
02 апр 2019 в 15:31 ученичка на 26 години от Карлово - СОУ "ВАСИЛ ЛЕВСКИ", випуск 2012
18 мар 2019 в 17:53 студент на 49 години от Пловдив - ПУ "Паисий Хилендарски", факулетет - Педагогически факултет, специалност - Предучилищна и начална училищна педагогика, випуск 2020
15 мар 2019 в 18:14 студент на 23 години от София - СУ "Св. Климент Охридски", факулетет - Педагогически, специалност - Педагогика, випуск 2020
15 мар 2019 в 00:11 студентка на 49 години от Стара Загора - Тракийски университет, факулетет - Педагогически факултет, специалност - Социална педагогика, випуск 2014
11 мар 2019 в 22:09 в момента не учи
16 фев 2019 в 13:34 студент на 25 години от София - Висш Ислямски Институт, випуск 2015
02 фев 2019 в 11:49 ученик на 28 години от Перник - ПГИ "Карл Маркс", випуск 2009
18 яну 2019 в 00:30 студентка на 51 години от Сливен - Инженерно- педагогически факултет към ТУ- София, факулетет - ипф-сливен, специалност - Професионална Педагогика, випуск 2019
 
Домашни по темата на материала
Психологията в помощ на учителя
добавена от plamena2324 11.05.2018
1
23
Подобни материали
 

Теории за ученето

08 мар 2010
·
444
·
33
·
7,737
·
524
·
8

В психологията на обучението има най-различни поведенчески теории за ученето, които са от изключително значение за учениците и за учителите....
 

Познавателна система и интелектуално поведение в норма и нарушени

24 фев 2008
·
93
·
8
·
1,688

Психологията на развитието на човека обединява знанието за развитието и диагностиката на възприятието, на паметта, на представите, на въображението и на мисленето, които дават сведения за познавателната система.
 

Учене - А. Улфолк

13 юни 2008
·
94
·
13
·
2,759
·
92

В началото на своята статия, авторът - А. Улфолк представя дефиниция за процеса учене, изполвайки гледната точка на повечето хорa, относно този процес.
 

Професионални личностни качества и педагогическо майсторство на учителя

14 юни 2008
·
416
·
3
·
304
·
362
·
1

Гностичната дейност на учителя се характеризира с умението да се анализират средствата за въздействие върху учениците ; да се изучава тяхната индивидуалност ; техните възможности и други...
 

Структура и съдържание на мотивацията за учене


Мотивацията е един от най-изследваните проблеми в рамките на психологическата наука. Чрез нея се описват процеси, които определят насочеността на действията на човешките индивиди. Тя се определя най-общо като вътрешно състояние, което стимулира, насочва..
 
Онлайн тестове по Педагогическа психология
Тест по педагогическа психология: комуникация, мотивация, саморегулирано учене
междинен тест по Педагогическа психология за Студенти от 2 курс
Тестът има за цел да провери знанията ви върху теми като комуникация и общуване, мотивация по отношение на ученето, саморегулирано учене. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Труден)
10
74
1
1 мин
19.06.2013
» виж всички онлайн тестове по педагогическа психология

Реферат по психология на обучението

Материал № 403210, от 22 ное 2009
Свален: 558 пъти
Прегледан: 772 пъти
Качен от:
Предмет: Педагогическа психология, Психология
Тип: Реферат
Брой страници: 35
Брой думи: 6,728
Брой символи: 62,394

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Реферат по психология на обучението"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала
Сродни търсения