Големина на текста:
Тракийски университет
Педагогически факултет
Катедра:ПНУП-магистърска програма
По уч дисциплина:Стимулиране на
въображението и фантазията на децата чрез
изобразителна дейност
Проверил: Изготвил:
Гл.ас.д-рАни Златева Валентина Желева
факN140ПНУП
Натюрморт(изобразителна дейност в ДГ)
Детската изобразителна дейност има своя специфика.Но
тя неотменно е свързана с основните видове
изобразително изкуство.Ето защо е необходимо детската
изобразителна дейност да се развива всякога в
непрекъснат досег на децата с произведения от различни
видове и жанрове на самото изкуство.Така
изобразителната дейност отговаря на задачата да се
формира у децата художествено отношение към
заобикалящия ги свят,да се развиват интелектуалните и
емоционалните им сили.
В учебно-възпитателния процес по изобразителните
дейности рисуване,апликиране,моделиране се употребяват
трите форми на работа-по наблюдение от натура,по памет
и по въображение.Очевидно е изобразяване от натура в
чист вид в предучилищното възпитание не може и да се
мисли.То изисква развито възприятие и устойчиво
внимание.От своя страна спомага за развитие на
възприемането,за дисциплиниране на вниманието,затова е
основна форма на работа при художественото
възпитание.И в детската градина рисуването от натура не
може да се принебрегне,но има специфичен характер
взависимост от възможностите на децата за възприемане и
изобразяване.
Рисуване по натура е когато децата визуално наблюдават
обект и го изобразяват.В тази форма се проявяват две
основни дейности:наблюдение и изразяване.Детето от
предучилищна възраст има много беден жизнен
опит.Поради тази причина възприемането на конкретните
предмети е напълно.Трудно се вниква в тяхната
специфика и в подробностите.Вниманието,което се
характеризира с времето,в което човек се съсредоточава в
един предмет,при детето от предучилищна възраст е
нетрайно и неустойчиво.
Качеството,което е привлякло най-много вниманието,се
запомня по-лесно,по-точно и продължително.Понякога
това е някой несъществен белег,който се е наложил с
нещо на вниманието,докато други по-съшествени са
останали незабелязани.От съществено значение е
наблюдението.Необходимо е да подпомага вникването в
характерни особености на предметите,да се провежда
леко,да не изморява децата.Задача на педагога е да
разширява кръга на наблюдението към белези,които сами
за себе си не предизвикват у децата интензивна
емоционална реакция,а от друга страна да създава по-
богато емоционално състояние,което да обхване
възможно повече белези.Колкото повече децата се
приобщават емоционално към предмета на
наблюдение,колкото повече белези в него предизвикат
повишена емоционална възбуда,толкова даден предмет се
схваща по-подробно,запомня се по-дълго време и се
изобразява по-пълно.
Избрах рисуване от натура,защото децата натрупват
практически умения,справят се много добре да подредят и
изобразят моделите в своята рисунка.У децата се развива
наблюдателност,мисловните процеси(сравнение и
анализ),изостря се чуствителността им.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Изобразителна дейност

Детската изобразителна дейност има своя специфика.Но тя неотменно е свързана с основните видове изобразително изкуство...
Изпратен от:
zhivko_big
на 2009-10-27
Добавен в:
Конспекти
по Изобр. изкуство
Статистика:
281 сваляния
виж още
 
Подобни материали
 

План-сценарий на урок по изобразително изкуство

12 яну 2011
·
1,386
·
6
·
1,205
·
3,093
·
6

на урок по Изобразително изкуство за 3 клас 1. Тема : 2. Дата: м. март (24-та учебна седмица) 3. Вид на урока: Урок за разработване и усвояване на нови знания 4. Методически комплекс: Изобразителни материали и техники...
 

План на урок по изобразително изкуство в НУ

19 мар 2010
·
1,275
·
3
·
549
·
2,676
·
5

план-конспект на урок по изобразително изкуство в началното училище на тема "Пейзаж от пластилин"...
 

Писани яйца

14 ное 2009
·
153
·
2
·
310
·
247
·
1

Материалът е свързан с изобразителнто изкуство в началното училище...
 

План-конспект на обучаваща педагогическа ситуация по изобразително изкуство на тема - "Апликиране на превознo средствo"

26 мар 2013
·
342
·
3
·
462
·
495

Цел – затвърдяване на образните представи на децата за конструктивните особености на превозните средства. Усъвършенстване на уменията по апликиране...
 

Есенни листа за ежко - план-конспект за апликиране

12 май 2013
·
83
·
3
·
330
·
129

Затвърдяване на уменията за лепене. Формиране на композиционни умения за разполагане материали върху листа. Възпитаване на положително отношение към изобразителното изкуство...
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по Изобр. изкуство
Основи на изобразителното изкуство - част 1
изпитен тест по Изобр. изкуство за Студенти от 2 курс
Тесстът съдържа 45 въпроса от затворен тип, всеки от които изисква един верен отговор.
(Труден)
45
9
1
6 мин
20.02.2015
Основи на изобразителното изкуство - част 3
изпитен тест по Изобр. изкуство за Студенти от 2 курс
Тесстът съдържа 28 въпроса от затворен тип, всеки от които изисква един верен отговор.
(Труден)
28
3
1
13 мин
20.02.2015
» виж всички онлайн тестове по изобр. изкуство

Изобразителна дейност

Материал № 388588, от 27 окт 2009
Свален: 281 пъти
Прегледан: 522 пъти
Качен от:
Предмет: Изобр. изкуство
Тип: Конспект
Брой страници: 3
Брой думи: 257
Брой символи: 2,312

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Изобразителна дейност"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Ваня Иванова
преподава по Изобр. изкуство
в град Варна
с опит от  2 години
85 15

Ина Николова
преподава по Изобр. изкуство
в град София
с опит от  3 години
1 172 28

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения