Големина на текста:
по
Обща и възрастова
Психология
На тема:Психологически анализ
на играта
Изготвил:Радостина Жекова Проверил:Доц.Р.Стойнешка
Социалният характер на игровата дейност
Едни от основните проблеми в психологията на
детската игра е проблемът за нейната природа и за
произхода й.
В индивидуалното развитие на човека играта е първата
по време основна и водеща дейност.Нейните наченки
виждаме в манипулативните движения и по късно в
действията с предметите на децата от яслена
възраст.Своето пълно разгръщане и разцвет играта
придобива в предучилищна възраст,когато става най
характерна особеност на децата.Не малко място тя
заема и в началната училищна възраст като постепенно
се подчинява на учебната дейност,под влияние на която
променя своя характер,форми на проявление,място и
значение.Особено ясно това се вижда в средната
училищна възраст.Следователно от 3 до 7 години
играта има най -типичните си прояви и заема
централно място в живота и развитието на децата.Чрез
нея детето влиза в активвно взаимодействие с околния
живот,включва се в него и усвоява жизнените
взаимоотношения.Затова не може да се направи пълна
и точна характеристика на предучилищната възраст,без
да се разгледа психологичната същност на играта като
нейна основна дейност.
Изследванията и цялата педагогическа практика
опровергават твърденията на буржоазните
психолози,че играта е нещо вродено,поради което тя се
развива спонтанно и не може да се
ръководи.Изхождайки от ненаучна методология,те
стигат до крайности в становищата си-едни отричат
педагогическото значение на играта(например
системата на Монтесори),други пак надценяват нейната
роля,като смятат,че тя ще изиграе ролята си без
участието и намесата на възрастните(привърженици на
свободното възпитание).
Най голям принос за разкриването на играта и нейната
роля в детското развитие имат руските психолози
А.Н.Леонтиев,Д.Б.Елконин,А.В.Запорожец.А първите
марксически постановки за същността на детската игра
дадоха още Н.К.Крупская и
А.С.Макаренко.Основното.което всички те доказаха,е
социалната природа на играта.Това се вижда както от
историческия и произход и предназначението й,така и
от особеностите й нейната роля в индивидуалното
развитие на детето.
Исторически играта се появява като отговор на
определени общесствени потребности,свързани с
подготовката на децата за трудовия
живот.Свъзникването на по-сложни оръдия на труда и
начини на производство се появява и нуждата децата да
бъдат подготвяни за това производство.За бъдещия
ловец и скотовъдец се изготвят малки копия на
оръдията на възрастните.Появяват се първите
упражнения-игрите.Те не можели да не бъдат игри
поради възрастовите особености на децата и характера
на оръдията-играчките.
Следователно исторически първите игри не са още
типични детски игри.Липсва им най-характерният
техен вид-ролевите игри.Ролевата игра се появява по-

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
КОМЕНТАРИ
(1-10 от 1)
stella89 написа на 29 апр 2010 ОТГОВОРИ
студент
.....
 
Домашни по темата на материала
как разбираме същността на играта като механизъм за усвояване на елементи от обществото
добавена от sladur4etata666 10.11.2012
0
23
Ролята на помощник-възпитателя за развитието и възпитанието на децата в предучилищна възраст
добавена от petya.iioncheva_3901 13.12.2015
2
30
Подобни материали
 

Тест по Обща психология

27 май 2007
·
1,304
·
5
·
512

Отговори на теста по обща психология на МВБИ...............
 

Внимание

06 яну 2010
·
160
·
4
·
589
·
217

Менталистки теории за вниманието. Вилхелм Вундт „Съзнание и внимание” - 1876 година...
 

Психология на развитието на детско - юношеската възраст

23 мар 2007
·
1,391
·
12
·
993
·
441
·
3

Същността на човешкото съществуване се състои в това, че се осъществяват интензивни промени в психологическото му развитие.
 

Внимание; Теория за личността - Ерих Фром; Памет; Емоции и чувства

06 юни 2011
·
137
·
3
·
869
·
189

Желанието ни да разучим набелязания от нас обект определя какво е нашето влечение към него (не волево, волево, после волево). При не волевото внимание изцяло се основаваме на ориентироващия инстинкт...
 

Възрастова психология

18 апр 2006
·
5,133
·
110
·
20,195
·
1,239
·
1
·
2
·

Възрастова психология - 39 страници реферат по темата.
 
Онлайн тестове по Психология
Тест по психология и логика за 1-ви курс
изпитен тест по Психология за Студенти от 1 курс
Тест по психология и логика, за първи курс специалност психология. Съдържа 14 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Труден)
14
242
1
1 мин
29.11.2013
Психология
тематичен тест по Психология за Студенти от 1 курс
Тестът е предназначен за студентите от Великотърновки университет „СВ. СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЙ” в специалност "Педагогика на обучението по физическо възпитание". Всички въпроси са затворени и изискват един верен отговор.
(Лесен)
24
99
1
2 мин
13.03.2015
» виж всички онлайн тестове по психология

Психологически анализ на играта

Материал № 369008, от 16 юли 2009
Свален: 268 пъти
Прегледан: 209 пъти
Качен от:
Предмет: Психология
Тип: Дипломна работа
Брой страници: 23
Брой думи: 2,925
Брой символи: 24,721

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Психологически анализ на играта"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Нели Пенчева
преподава по Психология
в град Стара Загора
с опит от  8 години
398 63

Таня Генова
преподава по Психология
в град Пловдив
с опит от  15 години
9 3,625 481

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения