Големина на текста:
Доклад
На тема:
Проблеми и преспективи пред българските студенти и развитие
на висшето образование в България
Елка Руменова Стойчовска
ПУ ”Паисий Хилендарски”
Политология IV курс
След 1989 г. българската държава се нуждаеше от коренни промени
във всички области на обществото. Политиката на управляващите беше
поставена пред трудния избор- борба срещу системата или грижа за
области като здравеопазване, образование, култура, икономика. За
съжаление управляващите и опозицията избраха първото. Заслепени от
политическата борба за власт по между си, останалите звена на политиката
бяха изоставени. Последствията от този избор могат ясно да се видят днес.
Една от най- важните области, които се нуждаят от реформи е
образованието. Преди 1989 г. системата на висшето образование в
България имаше добра репутация и се славеше с високо качество, но след
това се появиха редица фактори, които доведоха до обратното. Тази
репутация е валидна и днес за голям брой специалности и за доста
университети. Появиха се обаче голям брой висши училища, в това число
и редица частни, многократно се увеличи броят на студентите, занемари се
контрола, разликата между университети е голяма и всичко това доведе до
спадане на качеството на образованието, като цяло. Липсата на съществени
реформи рефлектира изключително негативно върху перспективите за
развитие на страната и в частност върху способността на националната
икономика. Картината обаче се промени с оглед на влизането на България
в ЕС и се появи нуждата от последователна и стабилна политика в тази
насока.
Основните проблеми на висшето образование в България са силната
централизация, демотивация на заетите в системата, незаинтересовано
отношение на учащите, слаба реализация на завършилите студенти,
неадекватни на пазара на труда програми, недостатъчната езикова
подготовка, недостатъчно обучение по организация на труда и
организационно поведение, недостатъчни управленски умения, както и
умения за работа с хора, недостатъчни компютърни умения. Липсва
последователна национална политика в областта на висшето образование,
която да формира стратегическите приоритети в тази област. Не се прави
анализ за връзката между нуждите на трудовия пазар и сектора на висшето
образование. Стои открит въпросът с осигуряване на необходимото
качество на висшето образование в България.
Определено може да се каже, че в последните години се наблюдава
раздвижване в тази област. Основните идеи, към които трябва да се
придържа политиката във висшето образование са: формиране на висока
обща култура, намаляване на неравенството и несправедливостта,
придобиване на качества и квалификация, които съответстват на нуждите
на бизнеса и работодателите, притежаване на необходимата научна
подготовка и икономическа култура, самостоятелен реализация
изграждане на широка комуникативнoст, възпитаване на способност и
2
желание за непрекъснато образование и самоусъвършенстване. Като първа
най- съществена крачка е присъединяване на България към Болонската
декларация. Основни изисквания са повишаване на качествата на
образованието, равен достъп, засилване на връзката със социални
партньори и работодатели, гъвкава учебна програма, подпомагане на
студентската мобилност. Осъществяването на Лисабонската конвенция и
Болонската декларация в България е свързана със следните аспекти-
приемането на поправките в ЗВО, които осъществяват значителен
напредък в развитието на образователните структури; създаването на
Национална агенция за професионално обучение, чиито цели са постигане
на по- голяма мобилност и адаптивност на обучаваните в новите условия
на демократизацията и децентрализацията на системата на образованието;
създаването на Национална агенция за оценяване и акредитация;
създаването на център за развитието на човешки ресурси, чиято цел е да
разпространява информация относно програмите, целите и приоритетите
на Европейския Съюз в областта на обучението. Важен момент е и
адаптацията на българската образователната система към европейските
стандарти с въвеждането и популяризирането на Европейските дипломно
приложение - документ, утвърден от Съвета на Европа и Европейската
комисия. Основните приоритети в европейската реформа, към които
България трябва да се придържа, са качество, достъп и ефективност.
Качество в рамката на европейската реформа означава – образование,
което създава повече и по-добри работни места, образование, което дава
лична и обществена конкурентноспособност. А достъпът до образователни
програми и активното участие в тях е инструмент за преодоляване на
негативните последици от глобализацията, бързите технологични и
структурни промени. Ефективността в европейската реформа търси
справедливи правила за държавно финансиране, обвързаност с качеството
на преподаване и обучение, с научната продукция на висшите училища,
както и обществена прозрачност за управление на средствата. През
последните години се наблюдава повишаване на професионализмът на
преподавателите. Преподавателският състав участва активно в
професионална дейност и преподавателска мобилност и познава добре
практиката. Търси се практическата приложимост на преподаваните
знания. Бързо навлизат новите технологии в методиката на преподаване.
Лекцията вече не е единственият метод за преподаване на знания.
Подобрява се материалната база в университетите. Студентите започват да
осъзнават, че образованието не е само една диплома, а то дава възможност
за едно по- добро професионално развитие и един по-добър живот. Голяма
роля за развитието на висшето образование играят и редицата програми за
мобилност. Сред най- важните от тях са- „Сократ”- предназначена да
допринася за развитието на образованието, както и за създаването на
отворена Европейска област за сътрудничество в сферата на
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Проблеми и преспективи пред българските студенти и развитие на висшето образование в България

Основните проблеми на висшето образование в България са силната централизация, демотивация на заетите в системата, незаинтересовано отношение на учащите, слаба реализация на завършилите студенти, неадекватни на пазара на труда програми, недостатъчната...
Изпратен от:
Ели
на 2009-06-01
Добавен в:
Доклади
по Политология
Статистика:
167 сваляния
виж още
 
Подобни материали
 

Същност на прехода

13 май 2006
·
880
·
6
·
933
·
34

През двадесети век са господствали най-основно две системи – социалистическата и капиталистическата система. Твърдението за съществуване на две системи не е безспорно .То обикновено се сблъсква с три възражения.
 

Власт и Политика

09 фев 2008
·
526
·
3
·
417
·
235
·
1

Властта и политиката са основни категории на политическата теория. Властта е политически феномен и политиката е властване, защото политиката представлява субективно разпределение на ценностите вътре в социалните групи и между тях в обществото...
 

Тоталитаризъм

24 фев 2008
·
929
·
8
·
1,227
·
440
·
3

Настоящият реферат има за задача да се занимае с понятието тоталитаризъм като го разгледа в дълбочина, за да достигне и обясни същноста и особеностите му. Думата тоталитаризъм идва от латински език и означава „цялостен”, „всеобщ”, „всеобхватен”...
 

Политически партии

10 мар 2008
·
353
·
20
·
4,450
·
307

ТЕМА: ЛИБЕРАЛНИ, КОНСЕРВАТИВНИ, ХРИСТИЯНДЕМОКРАТИЧЕСКИ, ЕВРОКОМУНИСТИЧЕСКИ ПАРТИИ. ИДЕИ,ПРИЛОЖИМОСТ.
 

Политика и култура

13 мар 2008
·
121
·
7
·
1,402
·
48

Взаимодействието, взаимното проникване между политиката и културата също възниква в древността, но проявленията са толкова различни и се създава...
 
Онлайн тестове по Политология
Тест по политология за 2-ри курс, ВСУ - политически системи и режими
изпитен тест по Политология за Студенти от 2 курс
Тест по Политически системи и режими. Важи за ВСУ. Съдържа 22 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Лесен)
22
157
1
1 мин
26.09.2014
» виж всички онлайн тестове по политология

Проблеми и преспективи пред българските студенти и развитие на висшето образование в България

Материал № 349391, от 01 юни 2009
Свален: 167 пъти
Прегледан: 147 пъти
Качен от:
Предмет: Политология
Тип: Доклад
Брой страници: 8
Брой думи: 1,520
Брой символи: 13,898

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Проблеми и преспективи пред българските студент ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала
Сродни търсения