Големина на текста:
Проект по:
Свят и личност
ПГАС – Добрич
12клас
Опасното богатство
Става дума за сметта.Логично е тя да се третира като
суровинен и енергиен източник - тоест богатство.
То следва да се пази,транспортира,продава,инвестира
-иска грижи и добър стопанин като всяко богатство или
стока.Иска време и усилия.На лошия стопанин и
богатството е в тежест - той го пропилява и си остава
беден.Проблемът със сметта е преди всичко морален
проблем - мързеливите,лекомислените и непредпазливите
са бедни по подразбиране.
За сметта днес се знае всичко,което трябва да се знае
-състав,калоричност влажност,годишна и седмична
динамика,количества,тегло,начини на събиране и
преработка.Съответно има оптимални технологии за
третирането на всеки отпадък.Преработката на сметта от а
до я в специални заводи (и то - за цялата
страна,включително селата) няма алтернативи – всяко
друго третиране и най – вече безразделното депониране е
престъпление.Нашето отношение към проблема е
налудничаво – ние търпим медицински,екологически и
стопански риск,само и само за да не полагаме усилия и за
да не се противопоставяме на политиците,които пряко или
косвено печелят от нерешаването на проблема.В началото
е съзнанието,че промишлените,строителните и битовите
отпадъци са нещо много различно.Голямата
химия,стоманобетонът и ежедневното хранене отделят
качествено различен отпадък,като населението има
отношение и участие само към последния вид.За първите
два грижата е на държавата.Тя се грижи за “своята част”-
даже изобщо не се грижи – държавата дори не „депонира”
своята част на склад – оставя я където е.В полето и в
градовете отлежават огромни количества строителни
конструкции.Тук става дума за необходимост от тежка
транспортна механизация,топкови мелници,пневматични
чукове,изобщо – специална преработвателна
промишленост.За такава в България дори не се
говори.Бургас,Стара Загора,Русе имат проблем с голямата
химия.Както и десетки по - малки селища,ощастливени от
добивна и преработвателна промишленост.Те също
изпадат от полезрението на властта.Именно тук трябваше
отдавна да се намесят професионалните съюзи – на
лекарите, на архитектите.Но те не се месят – имат други
по – важни проблеми.Защо е толкова важно държавата да
се занимава с „големия боклук” е ясно.Но не е ясно,че ако
тя не го направи, не може да се реши въпросът с битовия
отпадък.Психологически изглежда оправдано там,където
държавата или могъщият едър собственик е захвърлил
стотици тонове ценни материали,да добавиш невинно
стария си юрган.Това,което причиняваш на природата
лично, е несъизмеримо с онова,което е причинил едрия
замърсител.Отговорността е лична и естетиката е
субективна – тук няма смекчаващи
обстоятелства.Държавата или общината не преследват
дребните замърсители,защото за да имат моралното право
да го направят,трябва да започнат от собствената си
огромна вина.Като се разходим по улиците става ясно,че
не обелките от картофи и черешовите костилки,не
кофичките от мляко и черупките от яйца са главният
отпадък.Нито вестниците,нито бутилките.Нито
остриганите перчеми,нито кашоните.Големият отпадък са
остатъците от домашните ремонти –
тухли,керамика,фаянс,стъкло,дограма,мокет,бяла и черна
техника,стари мебели,матраци,дюшеци,електрически
уреди – по същество това са промишлени
отпадъци.Всичко изброено е 100% суровина и
гориво.Иска усилие да бъде събрана и разглобена,тоест
хора,които да се занимават с това.Ако
опаковките,хартията и хранителните отпадъци
(ежедневният боклук) се разделят веднъж завинаги в
самите жилища от всичко останало,ще се окаже,че
същинската смет (заедно с къщната прах) е в нищожно
количество и следователно нейният проблем е лесно
решим,дори ако този боклук не се преработва, а се изгаря
– той е калоричен – гние и гори.Големият проблем на
боклука в България е организационен,психологически и
политически.
Ние българите обичаме проблемите и затова общините ще
продължават да се гърчат,отлагат,депонират в полето и
лъжат населението,че се грижат за него само и само да не
направят очевидното и логичното – стройна и гъвкава
организация за събиране на
инцидентното.промишленото,изкуственото,полезното
отделно от ежедневното,биологичното,токсичното на
отпадъците. Да организара и регулира (съвместно с
държавата) промишлените отпадъци,да купи завод за
преработка на битовите беше най – простото и
задължително условие.
В общината има цяла дирекция по отпадъците,държавата
има цяло министерство по околната среда и
водите.Попитайте ги къде да си хвърлите собственоръчно

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

ОПасното богатство - сметта

Имам 4 :д Става дума за сметта.Логично е тя да се третира като суровинен и енергиен източник - тоест богатство. То следва да се пази,транспортира,продава,инвестира -иска грижи и добър стопанин като вс...
Изпратен от:
nqmam
на 2009-04-06
Добавен в:
Проекти
по Свят и личност
Статистика:
58 сваляния
виж още
 
Подобни материали
 

Права на човека. Защита правата на човека

08 мар 2009
·
341
·
4
·
576
·
682

Човешките права са основата за мирно съвместно съществуване във всички области на живота...
 

Права на човека & ЕС

23 яну 2009
·
170
·
3
·
1,678

Кратък списък с правата на човека според Хартата. Кратко описание на 5-те основни институции в ЕС.
 

Проект по Свят и личност

14 май 2008
·
1,201
·
8
·
1,050
·
893
·
1
·
3

Възпитание на учениците в екологична култура чрез организиране на екологични акции за събиране на кофички от кисело мляко и чрез свързване резултатите от акциите с крайния продукт – едно ново начало за живот на старите и непотребни кофички...
 

Екологично образование за устойчиво развитие

21 ное 2008
·
525
·
9
·
440
·
467

Екологично образование за устойчиво развитие, проектът служи за предмета свят и личност.
 

Видове идеологии, нарушаващи правата на човека и имат ли те почва у нас

26 яну 2009
·
66
·
3
·
334
·
84

Още от самото си раждане човек става притежател на определени права, които са валидни за всички и никой не може да бъде лишен от тях. Те не могат да се отнемат, но по някакъв начин могат да се погазят...
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по Свят и личност
Европейски съюз
междинен тест по Свят и личност за Ученици от 12 клас
Включва въпроси от първите уроци за ЕС - икономическа интеграция, създаване на интеграционни политики, единен пазар, икономически валутен съюз. Всеки въпрос има само един верен отговор.
(Лесен)
13
3
1
2 мин
14.08.2020
Изпитен тест - свят и личност
изпитен тест по Свят и личност за Ученици от 12 клас
Тестът обхваща учебния материал за 12 клас по свят и личност. Включените въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
15
11
7
2 мин
18.08.2020
» виж всички онлайн тестове по свят и личност

ОПасното богатство - сметта

Материал № 316173, от 06 апр 2009
Свален: 58 пъти
Прегледан: 152 пъти
Качен от:
Предмет: Свят и личност, Философия
Тип: Проект
Брой страници: 4
Брой думи: 296
Брой символи: 2,429

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "ОПасното богатство - сметта"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала
Сродни търсения