Големина на текста:
Р Е Ф Е Р А Т
ТЕМА: РЪКОВОДИТЕЛЯТ КАТО ЛИДЕР
РАЗРАБОТИЛ:
РЪКОВОДИТЕЛ:
ПЛОВДИВ
2007
Що е лидерство
Според Президента на компанията „Бритиш еъруейвс” „Лидерството –
това е изкуството да получиш от хората повече, отколкото, по тяхното мне-
ние, те могат да дадат.”
Организацията, постигаща успех, се различава от противоположните по
това, че тя има по-динамично и ефективно ръководство. Въпросите за лидерст-
вото предизвикват интереса на хората от много време. Неговото систематично,
целенасочено и широко изучаване започва по време на Ф. Тейлър.
С термина leadership в английския език се обозначава поведението на
ръководителя, подбуждащо подчинените да мобилизират своите сили и
способности за достигане на поставената задача.
Според Марвин Вайсборд лидерството е този механизъм, който удържа
всички ядра (цели, структури, възнаграждения, спомагателни механизми и
взаимоотношения) в равновесие.
Лидерът е човек, играещ ключова роля в групата по отношение на уп-
равляването, контрола и изменението на дейността на другите членове на
групата за достигане на груповата цел. Да бъдеш лидер означава да си спо-
собен да допринесеш най-много за достигане на общата цел, да помогнеш
на другите да повярват в нейната достижимост и да им помогнеш да полу-
чат удовлетворение от достигнатото. Лидерът в по-голяма степен от други-
те членове на групата се идентифицира с груповите норми и цели. Той ви-
наги не само изразява себе си, но се явява и изразител на потребностите на
своята група или организация.
Лидерството е тип управленско въздействие, основано на най-ефектив-
ното за тази ситуация съчетание на различни източници на власт и насоче-
но към въздействие върху хората за достигане на общи цели. От това опре-
деление за лидерството следва, че то е функция на лидера, последователите
и ситуационните променливи. Йерархическият характер не е задължителен
при управленско взаимодействие от типа “лидер – последовател”, но има
място в отношенията “ръководител – подчинен”.
2
Важно е да се разбере, че лидерството не е личностно качество, не е
пълномощия, мотивация или идеология. Най-напред то е система от взаи-
моотношения в групата, когато един човек (лидерът) проявява инициатива
и приема отговорността за действията на групата и възможните последст-
вия от тях, а другите (последователите) са готови да следват предложената
инициатива и да положат за това значителни усилия.
Какво прави от един човек лидер? Този въпрос отдавна интересува уче-
ните. Един от най-известните и прости отговори дава т. нар. „теория за ве-
ликите хора” (great person theory). Нейни застъпници се срещат сред исто-
рици, политолози, психолози, социолози... Според тази теория човек, който
притежава определен набор от личностни качества, ще бъде добър лидер,
независимо от ситуацията, в която се намира. Абсолютно въплъщение на
теорията за великите хора е понятието „харизматичен лидер”. Харизмата е
особено свойство, благодарение на което човек се оценява като надарен с
особени качества и способност да оказва ефективно влияние над другите.
Понятието „харизма” (от гръцки charisma – дар, благодат, божия милост) е
от древногръцката митология и означава привличане на вниманието върху
себе си. Харитите са древногръцките богини на красотата, грацията и изя-
ществото. Класическо определение на харизмата дава немският социолог
М. Вебер, според който „харизма се нарича качество на личността, призна-
то за необичайно, благодарение на което тази личност се оценява като на-
дарена със свръхестествени, свръхчовешки или, най-малко, специфични
особени сили и свойства, недостъпни за другите хора”.
Лидерът не може да бъде такъв винаги и навсякъде. Той може да прояви
своите лидерски качества само в подходяща ситуация. Трябва подходящи-
ят човек да се окаже на подходящото място в подходящото време. Корпо-
ративният лидер, който иска да остане ефективен по-дълго време, е длъжен
да умее бързо да се адаптира към изменението на обстоятелствата и гъвка-
во да варира в своето поведение.
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
12 апр 2019 в 21:33 ученик на 22 години от Видин - ПГ "Асен Златаров", випуск 2016
12 апр 2019 в 09:24 студент на 37 години от София - Специализирано висше училище по библиотекознание и информационни технологии, факулетет - Културно-историческо наследство, специалност - ИН на КИН, випуск 2012
 
Подобни материали
 

Източници за привличане на персонала

24 фев 2008
·
167
·
1
·
121
·
37

1.Вътрешни източници А) Специално подготвени от персонала на фирмата кандидати ; Б) Преглед на личните досиета с цел , откриване на кандидати; В) Вътрешно рекламиране- В големите фирми този подход е израз на
 

Управление на образованието

13 фев 2009
·
91
·
3
·
699
·
105

У-ние на ВУЗ. Научни степени и звания. Програма за развитие на средното образование.
 

Стил на управление

02 юни 2009
·
339
·
16
·
2,277
·
200
·
2
·
2

Стилът на управление в една организация може да има силно мотивиращо или демотивиращо въздействие върху нейните служители...
 

Приложни програми за управление на персонала и човешките ресурси

19 ное 2010
·
148
·
9
·
2,011
·
292
·
2

Представя: -Същност и значение на управлението на човешките ресурси. -Основни компоненти и параметри на приложните програми за управление на персонала и човешките ресурси -Тенденции на развитие на системите за управление на персонала...
 

Управление на училищната и предучилищната подготовка

15 апр 2011
·
171
·
6
·
830
·
97

Управление на образованието – дейност, подчинена на социални цели. Повишаване на образователното ниво на населението. *класификация...
 
Онлайн тестове по Мениджмънт
Тест по лидерство и ръководство за 4-ти курс
изпитен тест по Мениджмънт за Студенти от 4 курс
Тестът съдържа 15 въпроса по лидерство и ръководство за студенти 4-ти курс Мениджмънт. Всеки въпрос има само един верен отговор.
(Лесен)
15
55
1
2 мин
20.08.2014
Тест за текущ контрол по дисциплината "Управление на промяната" за студенти от 5-ти курс
междинен тест по Мениджмънт за Студенти от 5 курс
Тестът е предназначен за студенти от 5-ти курс, изучаващи тази дисциплина. Съдържа 45 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Труден)
45
1
1
5 мин
13.10.2016
» виж всички онлайн тестове по мениджмънт

Ръководителят като лидер

Материал № 310565, от 26 мар 2009
Свален: 438 пъти
Прегледан: 370 пъти
Предмет: Мениджмънт, Икономика
Тип: Реферат
Брой страници: 16
Брой думи: 2,015
Брой символи: 17,771

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Ръководителят като лидер"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Георги Торнев
преподава по Управление на операциите
в град София
с опит от  28 години
30

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения