Големина на текста:
Програма за работа в група за деца с интелектуални нарушения
от 7 до 10 годишна възраст
Анотация: Групата, за която изготвяме програмата включва деца с интелектуални
нарушения на възраст между 7 и 10 години. Тя е възрастово-хомогенна. Децата са с
нестабилно емоционално състояние, хиперактивност, нарушения на концентрацията и
самоконтрола, нестабилност в поведението. Техните ограничения се проявяват по
отношение на интелекта и съответно в много други области. Тези деца имат множество
потребности. Те имат нужда от подкрепа на социалното, емоционалното, образователното
и културното развитие. Проблемите на децата с увреждания са свързани с
неподготвеността за самостоятелен живот и професионална реализация. Те се нуждаят от
специална целенасочена подготовка. Не на последно място стои и проблемът с
доминиращите негативни нагласи към хората с увреждания – съжаление, безразличие
дори понякога страх. Причината за тях се крие в изолацията, непознаването и
неподготвеността. За това и общуването е основният начин за формиране на нагласа на
толерантност и уважение. При някои от тези деца се проявява нестабилност в
настроението. Групата трябва да се води от повече от един човек, тъй като те могат да не
разберат дадена ситуация и да реагират по особен, неочакван начин. При децата с
интелектуални нарушения физиката е по-добра и поради тази причина се набляга на
работа, свързана с нея. Двигателната им система е по-силно развита и затова трябва да се
извършват дейности и занимания, които са свързани с развитието им, с научаването на
нещо ново, които им дават възможност да правят нещо.
Цели на груповата работа:
­ Придобиване на нови знания, умения и навици за по-добро справяне с нуждите на
ежедневието. Умения за самостоятелност и независим живот.
­ Психологическа подкрепа, езикова и говорна терапия
­ Насърчаване и подпомагане на социализирането на децата с интелектуални
увреждания
­ Усъвършенстване на придобитите умения и познания у децата
Като дългосрочен ефект от груповата работа се очаква от клиентите да развият
индивидуалните си физически, умствени и творчески способности чрез включването им в
различни терапевтични процеси (трудотерапия, музикотерапия, културотерапия,
арттерапия)
Организационно технически параметри на груповата работа:
1. Общата продължителност на груповата работа - нефиксирана
2. Броят сесии е неограничен
3. Примерен график - веднъж седмично
4. Продължителност на една сесия - 30 минути
5. Брой на участниците в групата - 3 - 6 деца
6. Изисквания към помещението и обстановката – помещението, в което ще
преминават сесиите трябва да е обезопасено, с леки, модулни мебели, оборудвано с
необходимите за децата пособия и да предоставя необходимите им уют и комфорт.
Сесии:
1. Сесия – начална сесия
2. Сесия – начална сесия
3. Сесия – битови дейности (поддържане на лична хигиена, хигиена на мястото за
живеене)
4. Сесия – езикова и говорна терапия
5. Сесия – приложни дейности (шиене, плетене, гладене под ръководството на
специалист)
6. Сесия – готварство (самостоятелно приготвяне на храна и подреждане на масата
като теория)
7. Сесия – тренинг (самостоятелно приготвяне на храна и подреждане на масата като
практика)
8. Сесия – цветарство (запознаване с видовете растения, устройство, размножаване)
9. Сесися – арттерапия ( четене и писане на приказки или стихотворения)
10.Сесия – арттерапия (изготвяне на картички за празници, мартеници, пликчета)
11.Сесия – арттерапия (изготвяне на различни фигурки от пластелин и глина –
скулптура)
12.Сесия – музикотерапия (слушане на различен жанр музика и пресъздаването и в
действия)
13.Сесия – музикотерапия (пускане на музика и танцуване от страна на децата и на
водещите)
14.Сесия – арттерапия (подготовка за изиграване на сценка, като всяко дете си има
роля)
15.Сесия – тренинг (практикуване на наученото от миналата сесия – реплики,
действия и тяхната последователност)
16.Сесия – арттерапия (изиграване на самата сценка – театъра)
17.Сесия – игрова терапия (базирана на детските игри, фантазии и способността на
децата умело да имитират действителността в различните игрови роли посредством
играчките)
18.Сесия – кинезитерапия (децата не участват активно, а се прилагат движения върху
тях – лечебен масаж)
19.Сесия – кинезитерапия (децата извършват сами движенията – гимнастически
упражнения)
20.Сесия – занимателна терапия (поддържане на лични интереси)
Описание на сесии:
1.Сесия – начална сесия
Анотация – През тази сесия участниците ще се занимават със запознаването си, с
представянето на водещите и на всеки един член от групата; темата на сесията е
очакванията на групата деца между 7 и 10 години за занятията и техните опасения;
задачата е да бъде постигнат консенсус за начин на работа и провеждане на сесиите
между водещите и участниците в групата; ще се използват техники за запознанство и
самооценка.
Процедура:

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Проект на програма за социална работа с група

Програма за работа в група с деца с интелектуални нарушения между 7 и 10 години....
Изпратен от:
Емилия Енева
на 2009-03-20
Добавен в:
Проекти
по Социология
Статистика:
278 сваляния
виж още
 
Подобни материали
 

Проект за бездомните кучета (курсова работа)

02 мар 2007
·
2,436
·
10
·
1,282
·
668
·
2

Този проект е създаден по инициативата на Павел Чанов, Петър Лозанов, Николай Ноев, Димитър Митев, Найден Боримечков и Стефан Кръстев, ученици в 12г клас на Национална тъговско-банкова гимназия, гр. София.
 

Бедността като социален фактор

07 мар 2008
·
279
·
5
·
255

За социологията има относителна и абсолютна бедност. Абсолютната бедност се наблюдава когато хората нямат достатъчно материални ресурси, за да поддържат минимум физическо здраве и ефективност, които често са изразени в калории и степени на хранене...
 

Бедността. Абсолютна и относителна бедност

09 дек 2007
·
528
·
9
·
1,510
·
252
·
1

Бедността е феномен, който може да се оценява глобално, от обществена гледна точка и в сравнение с други страни и периоди, и в личностен план.
 

Употребата на наркотици сред младите хора - ЕСИ

10 юни 2008
·
846
·
7
·
391
·
500

Проект за Емпирично социологическо изследване.
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по Социология
Тест за изпит по социология на политиката
тематичен тест по Социология за Студенти от 3 курс
Тест за изпит на студенти в ІІІ курс, специалност "Социология"...
(Труден)
25
81
1
1 мин
13.12.2011
Тест по обща и медицинска социология
изпитен тест по Социология за Студенти от 2 курс
Използван в МУ Варна при доц. Стоянова, през 2012 година. Има въпроси с повече от един верен отговор.
(Труден)
13
73
1
1 мин
06.02.2013
» виж всички онлайн тестове по социология

Проект на програма за социална работа с група

Материал № 306398, от 20 мар 2009
Свален: 278 пъти
Прегледан: 290 пъти
Качен от:
Предмет: Социология
Тип: Проект
Брой страници: 9
Брой думи: 1,139
Брой символи: 9,562

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Проект на програма за социална работа с група"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала
Сродни търсения