Големина на текста:
ОСНОВИ НА СОЦИАЛНАТА РАБОТА
Доц. Стефка Стоянова
Упражнения – гл.ас. Соня Будева
Същност и историческо развитие на социалната работа
като теория и практика
Социалната работа като теория и практика се появява в отговор на
обективно възникнали проблеми за отделни групи лица, към разрешаването
на които обществото не може да остане безучастно. В този смисъл
социалната работа се проявява в практиката като индикатор, за това до колко
ефективно работят регулиращите механизми на обществото. Например
социалната работа като практика показва до колко е ефективна и в интерес на
нуждите на хората социалната политика, провеждана в държавата и
свързаните с нея други държавни политики /Данъчна политика, финансова и
икономическа политика/.
В теоретичен аспект социалната работа използва достиженията на
всички науки за човека. Първоначално теорията на социалната работа се
основава на изучаването на човешкия потенциал за помощ и самопомощ при
чисто медицински случаи. Например при лица или групи, които са
преминали през тежко заболяване; лица и групи с наследена или придобита
зависимост; при лица и групи за състоянието, на които медицината е
безпомощна и фаталния край за живота на човека е неизбежен. Даже и в
такива ситуации обаче, човек може да бъде научен как да използва своите
физически и интелектуални способности, за да запази достойнството и
уважението на другите, както и да бъде в състояние да проявява такова към
най-близкото си обкръжение.
На един по-късен етап на развитието на теорията на социалната работа
се използват достиженията на приложната психология, чрез които се помага
на отделния клиент да осъзнае и приема своите възможности и недостатъци;
да опознае по-добре типажа на своята личност и характер и на тази основа да
успява да моделира отношенията и взаимодействието си с другите.
Социалната работа е изкуството да се помага на отделни лица или
групи хора, които не по своя воля и желание са изпаднали в затруднение, от
което без чужда помощ не биха могли сами да излязат. Социалната работа
обаче, в същото време е преди всичко помощ за самопомощ. Това се постига
чрез професионалната намеса на социалния работник, за да се дефинира
конкретния проблем и се мобилизира личностният потенциал на клиента, той
да се мотивира за поемане на самостоятелни действия. Да бъде разрешен
съобразно личните нужди и потребности на клиента. Няма изобщо или по
принцип социална работа. Социалната работа винаги е проблем
на конкретно лице или група. Именно поради това и теорията и практиката
на социалната практика са подчинение на индивидуалния подход за работа с
клиента.
В съвременният модерен глобализиращ се свят в отделни региони на
света, както и във всяка конкретна страна се сформират различни
общности /големи групи от хора/, които се обединяват въз основа на
нарушени общи права, религиозен или етнически признак. Съвременното
разбиране за социалната работа задължително включва умението за работа с
общностите, включително и в случаите на конфликтни ситуации между тях и
други общности или обществото като цяло. Уменията, които придобива
социалният работник, му дават възможност да участва и помага в
разрешаването на конфликтни ситуации както на местно регионално ниво,
така и при разрешаването на национални конфликти, в които са нарушени
или засегнати интересите на различни държави. Тези учения произтичат от
същността на процеса на помагане, който се основава на общуването и
установяване на работно взаимодействие с другата страна в спора или
конфликта. Без наличието на тези два елемента не може да се осъществи
реален процес на помагане.
Социалната работа и взаимодействието на основните подсистеми в
обществото
Основен принцип при оценка на социалната работа и взаимодействието
на различните подсистеми в обществото е т.н. статукво на договора. Това
означава, че разрешаването на всеки конкретен проблем следва да се
договаря с институциите, които имат правомощие за неговото разрешаване и
имат задължението да провеждат различните политики в страната, както и
конкретни участъци, отделни лица и др., които имат интерес или биха
желали да попречат даден проблем да бъде разрешен.
Твърде често решенията и действията, приемани и реализирани в
идеологическата и политическата подсистема на обществото могат с години
да забавят или проваля решаването на конкретен социален проблем, което е
очевидно наложително за всеки.
В България след 1989г. се възприеха принципите за развитие на
демократично общество, т.е. равнопоставеност на всички пред общите
правила и принципите на пазарната икономика /стимулиране на частната
политика, предприемачество и ограничение на държавната намеса/.
Непълното взаимодействие между различните подсистеми в
обществото забавят като цяло социалната реформа и практиката на
социалната практика. Очевиден пример за това е почти 10-годишното
договаряне за приемане специален закон за закрила на детето и изграждане
2
на публична институция – Държавна агенция за закрила на детето и
регионалните й структури на общинско ниво, чрез „Отдел за закрила на
детето” в структурата на дирекциите „Социално подпомагане”, като друг
легативен ефект може да се посочи. Първоначално формалната дейност в
помощ на безработните деца, чрез приоритетно регистрационния режим на
бюрата по труда. Същинската помощ за тези лица изисква консултиране,
установяване на контакти с работодатели, развиване на умения за водене на
интервю – конкретни дейности, които едва през последните години стават
приоритет в работата на тези публични институции /на национално и местно
ниво/.
Социалната работа като процес
В основите на процеса на помагане стои общуването с клиента. То
обаче не е даденост, а се придобива и развива чрез усвояване на специфични
професионални умения. На първо място следва да се поставят уменията
слушане, водене на разговор, умение за задаване на въпроси. Тези базисни
умения се прилагат във всеки конкретен случай на потърсена помощ от
клиента и от умението на социалния работник зависи дали първоначалният
разговор с клиента ще се развие като процес на помагане. Известната
поговорка: „Няма по-сляп от този, който не иска да види и няма по-глух от
този, който не иска да чуе”, е постоянно предупреждение в работата на
социалния работник, в усилието му да приобщи клиента като партньор в
процеса на помагане.
Основната цел на развитието на тези базисни умения е да се получи
информация от клиента, за да зададе отговор на два въпроса:
- Първо - точното формулиране на проблема на клиента
- Второ - договаряне с него на начините, чрез които може да бъде
разрешен конкретният му проблем.
Процесът на помагане може да бъде резултатен за клиента само ако
всички действия по възприетия модел за интервенция са договорени с
клиента. На всеки етап на помагащия процес /предварителен, работен,
заключителен/ включително различни техники за включване на клиента в
процеса на помощта за самопомощ. Това обаче може да се постигне, ако
достатъчно добре се познава историята на възникването на проблема и
личностният потенциал на клиента. За целта се използва от социалната
работа теорията на приложната социология за тъй нареченото „социално
поле на клиента”. Въз основа на нея на всички етапи на помагащия процес се
използват два типа роли на клиента:
1. Роли на съжителство
2. Роли на съучастие.
Принципната разлика между двата типа роли е в наличието на правото
за личен избор.
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
20 ное 2022 в 10:00 потребител на 35 години от София
 
Подобни материали
 

Социално осигуряване

04 юни 2011
·
168
·
2
·
1,223
·
385

Пищови на четири теми от предмета социално осигуряване...
 

Новият модел на социално осигуряване в България

25 яну 2009
·
704
·
14
·
1,809
·
545
·

Социалното осигуряване като форма за издръжка на нетрудоспособните лица възниква и бива узаконено най-напред в Германия. През периода 1883-1839 година там се приемат първите закони по социално осигуряване.
 

Социално подпомагане

16 апр 2009
·
492
·
6
·
627
·
577

Обществените отношения, свързани със социалното подпомагане на гражданите в Република България се уреждат със Закона за социално подпомагане и правилника за прилагането му. Целта на закона е подпомагане на гражданите...
 

Основи на социалната работа

28 ное 2009
·
60
·
8
·
885
·
161

Според Чарлз Бренър,един от основните автори в областта на психоанализата, това което наричаме психоаналитична теория,е поредица от хипотези за развитието и функционирането на човешката психика...
 

Социалната работа

12 дек 2007
·
827
·
1
·
289
·
375

Социалната работа е част от хуманитарните професии и има ролята на помагаща професия. Тя се свързва с оказване на помощ и подкрепа на нуждаещ се човек...
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по Социална политика
Тест по допълнително пенсионно осигуряване
тематичен тест по Социална политика за Други
Тестът съдържа 15 въпроса, всеки от които има само един верен отговор. Предназначен е както за студенти, изучаващи социална политика, така и за всички заинтересовани от допълнителното пенсионно осигуряване в България.
(Лесен)
15
35
1
2 мин
18.08.2014
Тест по осигурителни системи
изпитен тест по Социална политика за Студенти от 4 курс
Тест по осигурителни системи за изпит или текущ контрол обхващащ целия материал. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
35
44
1
2 мин
31.10.2013
» виж всички онлайн тестове по социална политика

Основи на социалната работа

Материал № 300220, от 11 мар 2009
Свален: 707 пъти
Прегледан: 705 пъти
Предмет: Социална политика, Икономика
Тип: Лекция
Брой страници: 30
Брой думи: 6,129
Брой символи: 53,493

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Основи на социалната работа"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала
Сродни търсения