Големина на текста:
Децата лишени от родителски грижи
В България около 9000 деца, лишени от родителска грижа, живеят в
държавни домове за отглеждане и възпитание, подчинени на
Министерството на образованието и науката (МОН) и на Министерството
на здравеопазването (МЗ). Повече от половината от тези деца са от ромски
произход и около една трета от тях са изоставени от родителите си.
Общият брой на домовете е 146, от които 30 дома са за медико-социални
грижи (ДМСГД) за деца от 0 до 3-годишна възраст на подчинение на
Министерство на здравеопазването, 34 дома са за деца от предучилищна
възраст (ДДПВ) (от 3 до 7-годишна възраст) и 82 дома са за деца, юноши и
девойки (ДДЮ) за деца от 7 до 18-годишна възраст на подчинение на
Министерство на образованието и науката. Като единствената
съществуваща досега форма за отглеждане на деца, лишени от родителска
грижа, сериозната задача на тези домове е да отглеждат тази група деца в
среда и условия, максимално приближени до семейната обстановка, да
спомогнат за социалната адаптация и индивидуалното развитие на всяко
дете, да подготвят възпитаниците си за достойната им бъдеща реализация в
обществото.
Различните категории домове имат сходни проблеми като
недостатъчно или нередовно финансиране, остаряла материална база,
недостиг на персонал за полагане на индивидуални грижи за всяко дете,
крайно ниско заплащане на персонала, затруднено или липсващо
медицинско обслужване на децата, нискокалорична и еднообразна храна,
оскъдни средства за провеждане на учебно-възпитателния процес,
невъзможност за осигуряване на социална адаптация, накърняване на
човешките права на децата. Всички тези проблеми присъстват в по-голяма
или по-малка степен във всички домове и ако има места, в които
персоналът успешно се справя с тях, то това се дължи изключително на
средства, получени от дарения в резултат от активността и
инициативността на персонала, начело с директора.
Основните проблеми за решаване, засягащи правата на децата с
увреждания в институциите, са:
? намаляване броя на децата в институциите чрез засилване на
превантивната работа и подкрепа на родителите (факт е, че
преобладаващият процент от изоставените деца са с живи родители);
? закриване и преструктуриране на институции (оценъчни критерий -
брой по общини, качество на грижите, материални и човешки
ресурси -инвентаризация, психоклимат, местонахождение,
съотношение персонал-деца, характеристика на персонала -
заплащане, текучество, квалификация);
1
? създаване на алтернативни форми на институционализация (ще
посочим само някои примери от практиката в различни страни: в
Холандия например лихвите от осигурителните здравни и пенсионни
вноски са най-вече за деца като тези в странджанското с. Факия. Във
Великобритания насърчават приемните семейства - foster families. В
Германия и в Белгия изграждат социални микродомове и групи за
обучение и възпитание от по 5-6 деца.); създаване на стандарти за
услуги за деца и контрол;
? създаване на информационна система за закрила на детето;
? намиране на нова семейна среда за изоставени деца чрез осиновяване
или приемничество;
? повишаване на квалификацията на заетите в системата ;
? допълнителна мотивация и стимулация на персонала в детските
социални домове;
? специални програми за работа с малцинствата; съвместни проекти на
държавните власти с НПО.
Не може да не се отбележи екипната работа в дома. Тук тя не
е нещо ново, както за повечето професионалисти във възпитателните
институции у нас. Екипната работа позволява да се обсъжда всеки
отделен случай и всеки да допринесе както за оценката, така и за
плана. Това не са задачи само на ключовия възпитател. По този
начин се намалява субективизма в оценката и работата, осигурява се
общ подход към детето от страна на екипа. Работата по случай в
екип е всъщност възможност за супервизия на екипа над работата на
всеки възпитател. Капацитетът на екипа в професионалното
консултиране на колегата нараства от факта, че всички членове на
екипа познават случая и в известна степен работят с него. От друга
страна всеки възпитател има възможност да получи емоционална
подкрепа в екипа, което е неоценима и все още недооценена у нас
възможност за справяне с професионалния стрес. Екипната работа
позволява разпределение на времето и ангажиментите на отделните
членове, което от своя страна позволява да се осигури смислено
цялото ежедневие на децата в дома и да се доближи до семейното
ежедневие.
2

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Децата лишени от родителски грижи

В България около 9000 деца, лишени от родителска грижа, живеят в държавни домове за отглеждане и възпитание, подчинени на Министерството на образованието и науката (МОН) и на Министерството на здравеопазването (МЗ)...
Изпратен от:
a
на 2009-03-06
Добавен в:
Теми
по Социална политика
Статистика:
97 сваляния
виж още
 
Домашни по темата на материала
алтернативни форими на социални дейнсоти
добавена от zizimusi 05.04.2017
1
6
Подобни материали
 

Отдел "Закрила на детето"

29 яну 2009
·
911
·
8
·
1,733
·
999
·
1

Организация и дейност на Отдел "Закрила на детето" към Дирекция "Социално подпомагане".
 

Социална работа с приемно семейство. Модели на приемно семейство в Сащ.

06 окт 2008
·
181
·
7
·
812
·
133

Семейната среда е много важна за израстването и развитието на децата. За това Законът за закрила на детето дава възможност на децата, които по някаква причина не могат да живеят при родителите си да бъдат настанени в семейство на приемни родители...
 

Характеристика на приемната грижа като алтернативна услуга и нейното място в системата от грижи за деца в риск в България. Същност, специфика и ефективност pro

22 авг 2019
·
102
·
28,826
·
50.00 лв.

Целта на зипломната работа е обобщен анализ на приемната грижа в България като алтернативна социална услуга и нейното място в системата на социални грижи в страната, като в частност целта е да се определи социализацията на децата в приемните семейства...
 

SОS Детски селища

21 яну 2008
·
201
·
5
·
1,111

Сдружение SOS детски селища България е учредено на 2 август 1990 в София. Регистрирано е в Софийски градски съд на 15 март 1991 г. като българско юридическо лице с нестопанска цел за осъществяване на обществена дейност...
 

Дом за медико-социални грижи за деца - учебна практика

10 дек 2012
·
55
·
14
·
1,840
·
103

Дом за медико-социални грижи за деца. Задачи на ДМСГД...
1 2 3 4 5 »
 
Онлайн тестове по Социална политика
Тест по социална политика
изпитен тест по Социална политика за Студенти от 2 курс
Този тест включва въпроси от няколко варианта изпитни тестове по дисциплината. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
36
89
1
1 мин
17.10.2013
Социално осигуряване - тест 1
изпитен тест по Социална политика за Студенти от 3 курс
Tест по социално осигуряване за студенти от Бургаски свободен университет. Въпросите имат по повече от един верен отговор.
(Много лесен)
9
66
1
28.05.2015
» виж всички онлайн тестове по социална политика

Децата лишени от родителски грижи

Материал № 296567, от 06 мар 2009
Свален: 97 пъти
Прегледан: 58 пъти
Качен от:
Предмет: Социална политика, Икономика
Тип: Тема
Брой страници: 2
Брой думи: 405
Брой символи: 3,598

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Децата лишени от родителски грижи"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала
Сродни търсения