Големина на текста:
Увод в психологията
Конспект:
1. Същност на психологията и проблеми при нейното изучаване.
2. Мястото на психологията в системата на науките. Връзката на психологията с
другите науки.
3. Традиционен модел за структурата на човешката психика.
4. Проблемът за предмета на психологията. Диференциация на психичното знание.
5. Методология, подходи и методи в психологията. Същност на хипотезата при
психологичното изследване.
6. Основни школи в психологията през XX век и перспективи на развитието през ХХІ
век.
7. Основни проблеми, принципи, категории и парадигми в психологията.
8. Професия „психолог” – характеристика. Етични стандарти на психолога.
1.Трудности при изучаване на психологията
Психологията има дълга предистория и кратка история. Трудностите при
изучаването са резултат от:
1/ Връзка на психологията с философията. От историята на психологията става ясно, че
психологията се оформя като самостоятелна наука в 19 век като се откъсва от
философията. Но откъсвайки се, тя запазва характерните черти на философията, нейната
абстрактност и теоретичност. В психологията се използват доста философски категории
– битие и съзнание, материално и идеално, причина и следствие и др. Философията
служи като най-общ инструмент за практическа и теоретична дейност в психологията
чрез методологията. Психологията запазва законите на философската логика.
2/ Връзка на психологията с ежедневното съзнание. В ежедневието ние си служим с
психологически категории, в които вкарваме различно съдържание. Бъркат се усещане и
чувства, образ с представа, личност с индивид.
3/ резултат от индивидуалните личностни нива на знание. Всеки има собствена
психология, резултат от уникалния личен опит, от интернализираните знания, умения и
навици.
4/ проблемът за нормата и ненормата – липсват ясни дефиниции коя личност е “в норма”
и коя не.
5/ проблемът за личностния смисъл на съзнанието – да колко личността се познава и до
колко й позволяват другите да ги опознае.
6/ степени на обобщеност на психологичното знание – в една и съща дума се влагат
различни съждения в зависимост от обобщеността. В психологията емпирично се
свързва с рационално.
7/ етимологията на думата психология
8/ схващането, че с въвеждането на емпиричната психология статистиката,
психологията се превръща в наука. Но има и схващане, че психологията трябва да бъде
обяснителна, описателна и има психологически факти и явления, които не могат да
бъдат статистически определени.
9/ смесване на вижданията, че психологията е приложна наука и, че е определено
теоретична наука.
10/ интерпретиране развитието на личността от различни позиции – биологизация и
социализаторска.
11/ факт, че има неразбиране относно ролята на психолога в обществото.
2.Място на психологията в системата на науките
3.
Проблемът за мястото на психологията е необятен. Психологията е наука с огромна
популярност. В действителност се смята, че в много отношения психологическата наука
е най-старата, а като систематизирано знание е прохождаща. Има три хипотези за
психологията като наука:
1/ изхожда се от хипотезата, че независимо от сложността на обективната реалност, тя е
познаваема за човека, т.е. имаме теоретичен модел за познание в науката. Трябва да се
помни, че този модел е винаги опростен и абстрактен, доближава се до реалността, но не
е реалност.
2/ Светът, битието, познанието за тях следва да се разглежда като система от взаимно
свързани подсистеми и системни елементи, като се спазва приоритет на цялото пред
частите.
3/ Всяко достижение на отделните науки се интегрира. И психологията се явява тази,
която интегрира всяко познание за човека и неговите взаимоотношения. Това поражда
проблем – в психологията се формират много междинни области. По своето съдържание
и проблематика някои от тях са така различни една от друга, че съответните специалисти
по-лесно намират общ език и взаимно разбиране със специалисти от други гранични с
психологията области на науката, отколкото със свои колеги психолози.
Това доказва, че съвременната психология е система, а не сбор от науки и тази
система е широка и разнообразна. Ако си представим природознанието, социологията и
философията като върхове на един триъгълник, то психологията е в средата на този
триъгълник, като тя се формира на базата на трите науки, едновременно с това ги
обединява.
Връзка с други науки – медицина, педагогика, идеология, екология и др.
Класификация на психологическите науки – Генчо Пирьов
I. Въз основа на доминиращата проблематика:
1. Обща психология:
а/ психология на познавателните процеси;
б/ психология на личността:
-характерология;
-психология на темперамента, способностите и т.н.
2. История на психологията.
3. Еволюционна психология:
а/ зоопсихология;
б/ възрастова психология:
-психология на детско-юношеската възраст;
-психология на възрастните.
4. Диференциална психология.
5. Народопсихология и етнопсихология.
II. Въз основа на доминиращите методи:
1. Експериментална психология.
2. Психодиагностика и псохометрия.
3. Математическа психология.
III. Въз основа на връзката на психологията с практиката:
1. Педагогическа психология:
а/ психология на обучението;
б/ психология на възпитанието;
в/ психология на учителя и учителския труд.
2. Психология на труда – инженерна, транспортна, психология на летеца, космическа, на
търговията и т.н.
3. Социална психология – на управлението, на религията, екологична, на здравето,
конфликтология и др.
4. Психология на спорта и културата.
5. Медицинска психология:
а/ клинична;
б/ психопатология.
6. Юридическа психология:
а/ съдебна;
б/ криминалистическа;
в/ пенитенциална (затворническа).
7. Психология на творчеството.
8. Екологична психология.
IV. Въз основа на връзка с други науки:
1. Психофизика.
2. Психофармакология.
3. Библиопсихология.
4. Кибернетична психология.
5. Специална психология – логопедия и др.
4.Предмет на психологията
Предметът на психологията е най-общо човешката психика. Предметът на
психологията през различни етапи на културното развитие на човечеството е зависел от
нивото на развитие на естествознанието и философията. Разглеждат се няколко етапа в
определението на предмета на психологията. И въпреки че някои от определенията за
предмета на психологията са остарели, те си имат привърженици и до днес.
Първи етап – свързва се с Древна Елада, най-старата представа за предмета на
психологията. Основава се на религиозните представи за човека. Още от този етап се
прави опит да се обясни човешката психика чрез душата. Хората на този етап не са били
за съвременната представа за психиката и са смятали, че душата е нещо различно от
материалния свят и че тя е в основата за разбиране на човека. Това са Аристотел,
Платон, Декарт и др.
Втори етап – психологията е наука за съзнанието. Представата за психиката от
класическа Елада до Ренесанса не се променя. В Средновековието теолозите се
занимават с мистика. През Ренесанса се слага началото на интереса към човека,
отбелязва се напредък в естествознанието, открива се централната нервна система,
строежа на атомите. Предположението, че психологията е наука за съзнанието е
повлияно от философските възгледи на Декарт. Той нарича съзнание способността да се
мисли, чувства, желае. Като основен метод на изследване се приема наблюдението на
собственото съзнание (интроспекцията) и описание на самонаблюдаваните факти и
феномени.
Трети етап психологията е наука за безсъзнателните психични процеси и
мотивация. Свързва се с името на Фройд и психоанализата. Фройд стига до извода, че
съзнанието е малка част от човешката психика и за да помогне на личността, трябва да се
изследва безсъзнателната и предсъзнателната структури. Съзнанието е малка част от
психиката.
Четвърти етап – психологията е наука за поведението – Уотсън – не трябва да се
изучава съзнанието, а поведението на човека – бихейвиоризъм. Според това направление

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
24 апр 2019 в 00:53 студент на 30 години от Пловдив - ПУ "Паисий Хилендарски", факулетет - Педагогически факултет, специалност - Психология, випуск 2019
09 фев 2019 в 06:25 студентка на 31 години от София - Su, випуск 2014
05 фев 2019 в 20:15 в момента не учи на 28 години
 
Подобни материали
 

Психология на управлението (пищов)

07 мар 2008
·
992
·
2
·
644
·
692

Пищов по психология на управлението: Власт и влияние Отличителен белег в психологията на ефективното управление е властта и влиянието. Явяват се като възможност и като правовъздействие...
 

Психология на управлението

22 юни 2009
·
558
·
7
·
1,694
·
1

Въведение в психологията на управлението, възникване, развитие , връзка с др.науки...
 

Авторитет на ръководителя

16 дек 2008
·
405
·
6
·
395
·
203
·
4

“ЧЕРНОРИЗЕЦ ХРАБЪР” СТОПАНСКИ ФАКУЛТЕТ ПО ,,Психология на Управлението’’ На тема:,,Авторитет на ръководителя-Авторитет - на първо място това е валидност, гаранция, поръчителство; на 2-ро място това е пример, образец; на 3-то място това е влияние...
 

Пищови по психология на управлението

11 апр 2009
·
503
·
10
·
2,900
·
340
·
3

Млада наука, Мейо е създател на теорията за човешките отношения в промишлените предприятия. Той за пръв път формулира значението на психологическите фактори...
 

Психологическо изследване

16 ное 2011
·
399
·
16
·
3,929
·
698
·
2

Настоящето психологическо изследване има за цел да се направи личностен профил на лице с девиантно поведение, чрез сравнението на резултатите му по шест тестови методики с тези на лице без девиантно поведение...
 
Онлайн тестове по Психология
Психология
тематичен тест по Психология за Студенти от 1 курс
Тестът е предназначен за студентите от Великотърновки университет „СВ. СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЙ” в специалност "Педагогика на обучението по физическо възпитание". Всички въпроси са затворени и изискват един верен отговор.
(Лесен)
24
99
1
2 мин
13.03.2015
Тест по психология и логика за 9-ти клас
изходен тест по Психология за Ученици от 9 клас
Тестови задачи върху учебното съдържание по психология и логика за 9 клас - изходящо ниво. Въпросите са само с един верен отговор.
(Лесен)
13
1,185
2
20.07.2012
» виж всички онлайн тестове по психология

Увод в психологията

Материал № 247227, от 07 яну 2009
Свален: 934 пъти
Прегледан: 930 пъти
Качен от:
Предмет: Психология
Тип: Лекция
Брой страници: 15
Брой думи: 3,386
Брой символи: 31,782

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Увод в психологията"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Христо Йорданов
преподава по Психология
в град Сандански
с опит от  12 години
167

Боряна Огнянова
преподава по Психология
в град Варна
с опит от  8 години
445 58

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения