Големина на текста:
„. - ”УниверситетПрофдрАсенЗлатаров
Факултет по обществени науки
специалност „Психология
КЛИНИЧНА 
ПСИХОЛОГИЯ
Перре М., Бауман У. - Клиническая психология
 Глава 23. Психологически аспекти на рехабилитацията 
Йоханес ЦуберЙоаким ВайсУве Кох
курсова работа
на
Диана Вълчева
12
28 октомври 2008г.
12
1. Системата н а рехабилитацията и ролята на рехабилитационната
психология
1.1. Понятията "увреждане" "" ирехабилитацияи цели на рехабилитацията
Бинтиг предлага   следната   работна   дефиниция   на понятието  увреждане
"Наличието   на   сравнително   тежко,   продължително,   но   принципно   поддаващо   се   на 
рехабилитация нарушение ­ соматично, умствено или емоционално ­ което субективно 
или   обективно  затруднява живота  и може   да   причини   впоследствие   отклонения   в 
поведението".  В това определение  е  ясно изразено, че  увреждането не характеризира 
единствено самото нарушениено също и последиците от него, неговата преработка от 
индивида,  както  и  реакцията на  социалната среда.  Тази цялостна  концепция отчита 
също и трите аспектаотбелязани в дефиницията  за уврежданепредложена от СЗОа 
именнопоражениефункционално ограничение и социално нарушение.
Класификациите на видовете увреждания могат да бъдат много различниТака 
например Федералното дружество за рехабилитация разделя уврежданията на 
физически, умствени  и  психическиа например  Йохейм  отличава от гледна точка на 
функционалните  ограничения  най­малко  80   различни  типа  на увреждането,   като 
придава особено значение на такива главни категории като поведенчески ограничения
комуникативни   ограничения,  ограничения в изпълнението   на   ежедневни   задачи
двигателни ограничения.
Усилията да се предотврати  превръщането на  заболяването  или  увреждането  в 
устойчиво нарушение на личностнитесоциалните и професионалните условия на живот 
илиако това е невъзможното поне да се сведат последствията до минимум, се нарича 
рехабилитация
Една от целите на  рехабилитацията, призната от  много  експерти, е социалната 
интеграция  на  болните  и инвалидизираните  хора,  което  означава предоставяне  на 
възможности за  по­активно участие  в обществото.  При това  социалната интеграция
трябва   да   се   разбира   не   като  едностранна   адаптация   на  непълноценния  човек  към 
обществотоно и като адекватно формиране на околната среда, целящо облекчаване на 
неговия  живот. Социална интеграция често се смята за много относителна, защото в 
много случаи може да бъде постигнато само частично участие в живота на обществото.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
15 май 2019 в 11:23 в момента не учи на 35 години от Благоевград
17 апр 2019 в 07:36 студент на 59 години от София - Лесотехнически университет, факулетет - Факултет горска промишленост, специалност - gorsko stopanstvo, випуск 2015
23 мар 2019 в 17:38 студент на 37 години от Варна - ВСУ "Черноризец Храбър", факулетет - Юридически факултет, специалност - Социални дейности, випуск 2018
14 ное 2018 в 14:44 в момента не учи на 38 години
 
Подобни материали
 

Агресия

23 окт 2006
·
4,090
·
20
·
2,635
·
338
·
3

Същност на агресията, видове агресии.
 

Тренинг за придобиване на знания и умения срещу използването на упойващи вещества в горна училищна възраст


На всеки участник се раздава лист и химикал, на които се записват пет изречения започващи с думите “ Аз съм …..” и изброяват съответно пет свои качества.
 

Стадии на психосоциално развитие според Е. Ериксън

31 яну 2008
·
245
·
1
·
350
·
165
·
1

Доверие срещу недоверие(от рождението до 12-18 месеца) Съответствува на оралния стадий на Фройд. Бебето се учи да схваща средата като подредена и предсказуема или да бъде подозрително и страхливо. В този стадий се формира доверително отношение към...
 

Да възпитаваме с обич

10 фев 2008
·
151
·
2
·
554

Всички родители желаят децата им да бъдат спокойни и щастливи. Никой не се стреми да направи детето си стеснително или страхливо. Но съвременното семейство не е семейството, което помним от нашето детство...
 

Взаймоотношения родител-дете

03 апр 2008
·
498
·
10
·
2,074
·
240
·
1

Това е реферат за начин на възпитание и грешки при отглеждане на децата.
 
Онлайн тестове по Педагогическа психология
Тест по педагогическа психология: комуникация, мотивация, саморегулирано учене
междинен тест по Педагогическа психология за Студенти от 2 курс
Тестът има за цел да провери знанията ви върху теми като комуникация и общуване, мотивация по отношение на ученето, саморегулирано учене. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Труден)
10
74
1
1 мин
19.06.2013
» виж всички онлайн тестове по педагогическа психология

Рехабилитация

Материал № 240536, от 22 дек 2008
Свален: 185 пъти
Прегледан: 188 пъти
Качен от:
Предмет: Педагогическа психология, Психология
Тип: Курсова работа
Брой страници: 14
Брой думи: 2,382
Брой символи: 22,255

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Рехабилитация"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала
Сродни търсения