Етиен Бенов
преподава по Психология
в град София
Големина на текста:
Стра
шно е: в тоя произволен
свят
,
запр
атен нейде из всемира,
всек
и сам за себе си е болен,
всек
и сам за себе си
умир
а.
Андрей Германов
Негативизмът в нашето поведение е един от водещите
фактори за преценка на ситуациите, в които попадаме и които създаваме. Когато
светът се случва покрай нас, а не с нас и ежедневието ни е пусто и бездушно, когато
се чустваме безсилни и изоставени, сами, пренебрегнати, когато се страхуваме не
само от света край себе си, но и от света вътре в себе си, е жизнено необходимо да
си осигурим възможност за пълноценно общуване.
Общуването заема голяма част от ежедневието на човека. То е такава
потребност заложена в нас, че липсата му води унищожителна сила.
Общуването не е само чистата вербална дейност, в която обикновено
изхвърляме цялата тежест на битието използвайки безбройни форми и производни на
думите. Общуването е един от смислите на съществуване. Бариерите, които си
поставяме в него, макар и несъзнателно, обикновено ни водят до осъкатяваща вина,
страх, омраза и гняв.
Негативните мисли са ключът, който отключва негативното ни поведение.
Ако мислите ни определят емоционално нашето поведение, то на принципа на
отражението, това което отдаваме ще рефлектира и върху нас. Човешките мисли
притежават разрушителната сила да се възпроизвеждат. Така една негативна мисъл в
дадена ситуация води до нова, а тя съответно следваща и увеличавайки се силата им
става огромна.
Емоциите на човек се хранят с мислите, които съзнанието ни ражда.
При негативизма начина на мислене взима власт над действията ни, осакътява
възможността ни за общуване и хвърля съзнанието ни в болезнени емоции: „Дали съм
достатъчно добър за другите, дали ме обичат, а ще ме обичат ли някога?”
Най-често срещаните видове негативно мислене са:
-катастрофизиране – обикновено силно драматизиращо преувеличаване винаги в лошо
-поляризиране – мислене в крайностите на „черното и бялото”, „доброто и лошото”
-свръхгенерализиране – когато въз основа на отделен случай се правят пресилени
изводи с глобален замах
-пренебрегване на положителното – по-скоро избирателно мислене, когато се търсят
неща зад доброто, радостите и щастието и те остават незабелязани и отхвърлени
-статично мислене – склонност да се оценяват нещата по същия начин, дори и след
тяхната промяна
Негативните мисли са ирационални. Те са много активни, могат да се
генерират. Стремежът към изпълнение на „тиранията” на различните трябва, която
човекът носещ я в съзнанието си изпълнява, води до почти безвъзвратно затваряне на
чувствителността към околния свят, ограбва радостта от присъствието на другия и
тотално разрушава възможностите на общуването.
Осъзнаването на негативните мисли е основното условие за тяхната
промяна. Това е фундамента, над който ще успеем да изградим новата си стихийна сила
– позитивизма. Само чрез осъзнаването им негативните мисли могат да бъдат
разпознати, овладени и преосмислени. Само така ще можем да впрегнем в юзди
разрушителното у себе си и да препуснем в силата на положителното. Защото човекът
не притежава божественото да контролира жизнените събития, но притежава
божественото да променя начина си на мислене.
Нивото на и набора ни от способности за пълноценно общуване е
критерий и показател за еволюционното ниво на човека. Възможността ни да приемаме
другия такъв какъвто е, пренебрегвайки собствения си егоизъм, възможността да
признаем значимостта на другия, за да се чувства удобно добре, преодолявайки страха
си да не загубим контрол, са доказателство за нивото на социално общуване присъщо
единствено на човека.
Бариерите на общуване са деликатни. Тяхното преодоляване
изисква финеса на балетист, грацилността на поет и смелостта на детска душа. Но
овладявайки изкуството на общуването човек открива неизбежността на общуването с
другия, заплита сам нишката към тайнството на чувствителността към ставащото у
другия и овластява човека с куртоазията на самоопределянето.
В палитрата на общуването краските са такива, каквито ситуацията
изисква. Често нашият собствен егоцентризъм диктува незачитане на социалните
правила, но желанието ни да общуваме добре предполага усет за ситуацията. Усета
може да бъде овладян. Човек е безграничен във възможностите си. Важно в случая е
преодоляване на Аза и тактичност в стремежа за овладяване на усета.
Липсата на чувствителност към другия, човешката ненагласа да
разбира, защото искаме да разбират само нас е поредна от бариерите ни в общуването.
Поставяме я сами. Вдигаме я сами - заставаме на чуждата гледна точка,
съпреживяваме мислите, разбираме потребностите, нагласяме се да усетим желанията и
нуждите.
Зачитайки базовата си потребност от значимост често игнорираме
емоциите на другия. Това е дълбоко нараняваща реакция за отсрещния индивид. Тя
дамгосва отношения и често прекъсва самостоятелно направения избор да участваме в
живота на другия.
Основен атрибут в набора ни от способности за общуване е
както финеса да не засягаме чуствата на другия, така и способността ясно да
изразяваме нашите лични чувства и преживявания. Човек губи главно възможности за
изразяване на позитивните си чувства. Но го правим по-често от страх от неразбирани
и отблъскване. Искреността в мислите ни показва пътя на действията. Трудно
изразяваме чуствата си, защото трудно ги формулирами в съзнанието си, трудно ни е
да ги кажем на себе си. Общуването е и в нас. Постигането на единството между
думи, мисли и чувства е плод на едно тайнство, чийто граници често граничат с
патологични изменения. Това е тайнството на общуване на Аза с реалната оценка на
мисълта ни.
Общуването е изначална потребност у човека.Нуждата и стремежа
към общуване изгражда личността. Така откриваме самите себе си, а чрез общуването
представяме самите себе си. Автентичното ни присъствие е най-верния и лесно
постижим образ, който трябва да създадем у другия. Това сме ние самите. Такива
каквито сме с всички недостатъци, с всичките си желания и цели към които се
стремим. Този образ е издръжлив на набези, трудно податлив на неприсъщи изкушения и
силно издържан в навиците си. Това е истинското Аз във дрехи. То не е образ по
подобие, то не е образ по нечий идеал, а идеал и образ за подобие.
„Общуването разкрива човешкото битие като съвместно – с –
другите – битие. Да бъдеш, значи да общуваш.” дд
Аз следвам на
времето светлия ход
и искам, как
искам след моя живот
пак някой да
трепне, внезапно спасен
открил в моя стих
своя пристан зелен.
П.Дубарова

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Бариери на общуването

Общуването е един от смислите на съществуване. Бариерите, които си поставяме в него, макар и несъзнателно, обикновено ни водят до осъкатяваща вина, страх, омраза и гняв...
Изпратен от:
jusha_77
на 2008-11-14
Добавен в:
Реферати
по Психология
Статистика:
316 сваляния
виж още
 
Подобни материали
 

Възприятие

29 авг 2009
·
422
·
4
·
1,060
·
271
·
3

Възприятие - обща характеристика и функции, специфични особености, константност, аперцепция и т.н...
 

Психология на личността

27 яну 2007
·
4,688
·
7
·
1,445
·
1,949
·
3
·
3
·

Предмет на психологията на личността - психиката на личността (психични процеси, явления, качества, състояния). Обяснява поведението на хората...
 

Конфликтът

26 яну 2008
·
1,128
·
25
·
3,710
·
431
·
1

Анализът на състоянието на конфликта, неговата диагностика е един от основните елементи на процеса на управление. Не може да се управлява нещо, което не се познава.За успешното управление на конфликта трябва да си отговорим на въпросите “Що е конфликт?".
 

Психологическо изследване на личността

03 фев 2008
·
2,118
·
18
·
4,816
·
2,779
·
5
·
2

Материал, описващ основните методи за изследване на личността в клиничната психология и практика (тестове, проективни методи).
 

Аутизъм - същност, етиология и диагностични критерии

07 юли 2011
·
776
·
56
·
18,430
·
1

Аутизъм - история, същност, класификация, етиология, диагностични критерии...
 
Онлайн тестове по Психология
Тест по психология и логика за 9-ти клас
изходен тест по Психология за Ученици от 9 клас
Това е изходен тест по психология и логика, който включва въпроси от целия материал изучаван по този предмет в девети клас. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
37
623
1
16.07.2012
Поведение, ориентирано към целите
изпитен тест по Психология за Студенти от 2 курс
Тестът съдържа 14 затворени въпроса, всеки от които изисква един верен отговор.
(Лесен)
14
44
1
1 мин
15.03.2015
» виж всички онлайн тестове по психология

Бариери на общуването

Материал № 206963, от 14 ное 2008
Свален: 316 пъти
Прегледан: 133 пъти
Качен от:
Предмет: Психология
Тип: Реферат
Брой страници: 3
Брой думи: 612
Брой символи: 5,244

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Бариери на общуването"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Етиен Бенов
преподава по Психология
в град София
с опит от  4 години
26

Накшедил Мустафова
преподава по Психология
в град Русе
с опит от  23 години
1,936 90

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения