Големина на текста:
Братя Грим са двама известни германски учени – филолози и фолкло-
ристи, чието най-голямо дело е събирането на немски народни приказ-
ки.Техните приказки са литературно богатство, което е притежание на
всички народи и в тях е въплатена много мъдрост.
Много често приказките от нашето детство ни съпътстват и по-късно,
в годините на зрелостта.Винаги съм се чувствала като Снежанка, която
е заварена дъщеря, с разликата,че един ден Снежанка среща своя принц
и заживява щастливо, а около мен продължават да витаят доброто и
злото.
В приказката „Снежанка” на Братя Грим, в основата на конфликта е
съперничеството между две красоти – на царкинята-мащеха и на зава-
рената принцеса Снежанка.Братя Грим противопоставят красотата, в
която физическото не хармонира с духовното на истинската красота на
тялото и духа.
Така и моята втора майка никога не разбра, че искам да бъдем по-
близки, защото имам нужда от това.Ако не като на дъщеря, поне се на-
дявах някой ден да погледне на мен като на приятелка, но уви – това не
се случи.За нея аз бях една съперница, която баща ми обичаше и глезе-
ше повече, аз бях по-хубавата и думата ми беше закон.Не разбирах как
една майка, макар и мащеха как можеше да завижда на детето си, но
вече знам, че и това е възможно.
„Снежанка” се отличава със занимателна и богата фабула, хармонич-
на композиция, съдържа образи, носители на благородни човешки до-
бродетели и приказен стил, който не е лишен от поетичност.Началото
на приказката е различно от това на фолклорната: „Било сред зима и
снежинки се сипели като пух от небето.Една царица седяла до про-
зореца с рамка от черно абаносово дърво и шиела.” Описанието на
1
природата уточнява годишния сезон – зимата, придава поетичност на
обстановката и въвежда един от героите на приказката.Експозицията
представя царицата с нейната жажда за рожба и с разбирането й за
истинската девича красота: „Ах, да имах дете бяло като сняг, с бузи
алени като кръв и с коси като дървото на прозореца!” Авторите сполуч-
ливо използват символното значение на цветовете: белият – на нравс-
твената чистота, червеният – на здравето и жизнеността, черният – кон-
трастира на белия и заедно изграждат човешката представа за пре-
красното.
Раждането на Снежанка и смъртта на царицата-майка стават началото
на приказното действие.Завръзката на приказката – повторната женит-
ба на бащата – включва в изложението основния мотив за отношението
майката-мащеха и заварената дъщеря.Царицата-мащеха е представена
като „Втората му жена била хубава, но горда и високомерна и не могла
да си помисли, че друга може да я превъзхожда по красота.” Това опи-
сание съчетава външната красота с нравствените качества на царкиня-
та – гордост, високомерност, а Снежанка „била хубава като ясен ден,
по-хубава дори от самата царица.” Мащехата и заварената дъщеря са
предствени в приказката на принципа на антитезата – в нравствени и в
естетическо отношение те са много различни.
Царицата използвала вълшебно огледало, което говори.От прекомер-
ната си самовлюбеност в красотата си, тя се обръщала към огледалото с
едни и същи думи, които се повтарят многократни и не се изменя фор-
мата на стиховете:
                                                 ­  Огледалоогледало,
                                                     повториче на света
                                                     никъде не си видяло
     друга с мойта красота!
2
Отново в стихове е и отговорът на огледалото:
­  Тицарицена света
 първа си по красота.
Този отговор се повтаря до появата на Снежанка в приказното дейст-
вие, тъй като нейната заслепяваща красота променя отговора:
­  Тицарицеси дарена
    с извънмерна красота,
   но Снежанка е за мене
най­красна на света.
Огледалото е предмет, който се използва за безспорен критерий за
женската красота.Отговорът му става причина за промяната в емоцио-
налното състояние на царицата: „ Изтръпнала от страх царицата, по-
жълтяла и позеленяла от завист.И от часа, в който видяла Снежанка,
сърцето й се обърнало и тя намразила безкрайно момичето... Като
бурени избуяли завистта и надменността в душата й, тя вече не нами-
рала покой ни денем, ни нощем.” Царицата от този момент се превръща
в творец на злото.В резултат на това тя заповядва на ловеца да заведе
Снежанка в гората и да я убие, но тъй като Снежанка била много краси-
ва и никой не можел да й устои,той се смилил над нея и й рекъл:
­ Бягай тогаваклето дете!
В гората, символ на чуждо и непознато пространство, Снежанка се
чувства самотна и безпомощна, но заслепени от красотата й дори и
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
13 апр 2020 в 12:54 ученик на 20 години от Сливен - СОУ "Йордан Йовков", випуск 2019
21 юли 2019 в 16:03 учител на 42 години от София
03 юли 2019 в 08:08 студент на 37 години от Пловдив - ПУ "Паисий Хилендарски", факулетет - Филологически факултет, специалност - Журналистика, випуск 2019
19 мар 2019 в 23:33 студент на 30 години от Благоевград - Югозападен университет "Неофит Рилски", факулетет - Педагогически, специалност - Предучилищна и начална училищна педагогика, випуск 2019
26 дек 2018 в 20:48 ученик от Перник - ПМГ "Христо Смирненски"
03 дек 2018 в 19:54 в момента не учи на 35 години от Варна
08 ное 2018 в 09:53 в момента не учи на 32 години от София
 
Подобни материали
 

Единството между модерното и фолклорното начало в “Ралица”

29 мар 2006
·
3,503
·
1
·
457
·
616
·
2

Пенчо Славейков е човек с богата философска, естетическа и литературна култура, което го прави изключително ярко и оригинално явление в националната ни култура след Освобождението.
 

Пенчо Славейков - биография и творчество

28 фев 2006
·
1,204
·
3
·
1,327
·
862
·
1

Пенчо Славейков - жизнен път и творческо дело.
 

Творческите предизвикателства в произведенията на П. Славейков

17 мар 2006
·
597
·
4
·
1,371
·
1

Творческите предизвикателства в произведенията на П. Славейков - кандидат-студентска тема.
 

Приказките–посланник към съвременниците

13 фев 2008
·
202
·
1
·
181
·
577
·
1

Те са непресъхващ извор на знание, те са топлината, която сгрява сърцето ни и прави дните ни през зимата по-топли и по- светли. Приказките са вечно млади, защото те се пишат и сега.
 

Елин Пелин и неговото красиво творчество

20 апр 2008
·
335
·
8
·
1,489
·
503
·
2

В цялото творчество на Елин Пелин се наблюдава връзка с обективната социална реалност. Героите страдат, разпадат се духовни ценности или устояват, възраждат се духовните сили на човека. Тези герои не успяват да изградят свой мироглед, но остават далеч...
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по Литература
Тест по български език и литература, подготовка за матура
изпитен тест по Литература за Ученици от 11 клас
Тестът може да послужи за подготовка за изпити - класно, матура и т.н. Въпросите са само с един верен отговор.
(Труден)
11
11
1
3 мин
20.08.2019
Човекът и другите
тематичен тест по Литература за Ученици от 6 клас
Тематичен тест, свързан с произведенията от раздела "Човекът и другите" от учебника за 6 клас по литература. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Труден)
22
6
1
5 мин
19.09.2019
» виж всички онлайн тестове по литература

Приказката Снежанка

Материал № 182323, от 06 окт 2008
Свален: 182 пъти
Прегледан: 210 пъти
Качен от:
Предмет: Литература
Тип: Реферат
Брой страници: 8
Брой думи: 1,065
Брой символи: 8,625

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Приказката Снежанка"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Ирен Кълвачева
преподава по Литература
в град Пловдив
с опит от  2 години
65 5

Силвия Денчева
преподава по Литература
в град София
с опит от  30 години
39 5

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения