Големина на текста:
Шуменски университет
“Епископ Константин Преславски”
ПЛАН – КОНСПЕКТ
II група
Конструиране и технологии в
детската градина
Конструиране и моделиране :
Втора възрастова група
Изготвила: Кристияна Проверил :
Георгиева Кирчева , Доц. Д-р С.
Петкова
спец. ПУНУП III-курс
Ф. №1840020072
Направление : Конструиране и технологии в
детската градина
Ядро : Конструиране и моделиране
Възрастова група : Втора възрастова група
Тема : Природа
Разпределение : Септември - седмица
Цел : Актуализиране представите на децата за
хартията като вид материал и натрупване на опит
за ръчната й обработка.
Очаквани резултати :
1)Знания:
- Уточнява представи за приложението на хартията
в бита, техниката и технологиите.
- Обогатява представи за някои достъпни физико-
механични свойства на хартията.
2)Умения:
- Експериментира за установяване на достъпни
физични и механични свойства на хартията.
- Прегъва и по техниката “Оригами” за получаване
на обемен модел.
- Изрязва и лепи допълнителни елементи за
подобяване на образец.
3)Отношение :
- Аргументира избор на подходяща за ръчно
обработване на хартия операция в технологичния
алгоритъм на дейността.
- Общува с връстници по повод изработване на общ
макет.
Интегративни връзки:
Направление - български език и литература,
социален свят, математика
Материали и инструменти:
Познавателна книжка с приложение, ножица,
лепило, подложка за лепене, хартия – различни
видове, пластилин, пастели/моливи, природни
материали (листа, кестени, шишарки, миди,
камъчета, жълъди;)
Нагледни средства: Приложение от
познавателната книжка, готов модел.
Ситуационни моменти в дейността: На децата се
показват картини от различни видове плодове,
растения или животни. Вниманието на децата се
насочва към определяне на техния външен вид,
конструктивен материал и предназначение. След
кратка беседа децата достигат до извода, че от
предложените гланцови правоъгълни листи те
също биха послужили за тяхното създаване.
В хода на беседата се актуализират и
обогатяват представите на децата за физични и
механични свойства на различни видове хартия. За
доказване на определени твърдения децата
извършват елементарни опитни действия –
мачкане, прегъване, късане, рязане, усукване,
лепене, оцветяване
.
Мотивировка: Да направим собствена кошница с
плодове.
Обследване и анализ на образеца : Проследява
се последователността на всеки вид прегъване до
получаване на обемно тяло по технологията
“Оригами”. Украсата на кошницата с плодове е по

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Природа

Актуализиране представите на децата за хартията като вид материал и натрупване на опит за ръчната й обработка...
Изпратен от:
Кристияна Иванова
на 2021-10-12
Добавен в:
Планове
по Педагогика
Статистика:
2 сваляния
виж още
 
Подобни материали
 

Tворчеството на професията учител

02 май 2008
·
287
·
12
·
3,761
·
239

“Педагогическото творчество отразява не всяко несъществуващо, а само това, което съществува в обекта или субекта като закон, възможност, тенденция или потенция.”
 

Защо искам да съм учител в България

18 яну 2009
·
185
·
2
·
434
·
255

Това си е чист риторичен въпрос...Всеки е учител на някого през целия си живот. И това е достойнството на самия живот. Можеш да научиш много от човека до теб в автобуса, в магазина. От медиите също се “учи “ много.Улицата учи...
 

Конструирането като метод за педагогическо взаимодействие

14 апр 2008
·
221
·
6
·
1,084
·
236

От ранните години на детството средствата на конструирането се използват за т. нар. “научаване чрез правене”. С тяхна помощ в сензомоторните схеми на детето се установяват връзки не само с формалните знания, но и със знания за физическия свят.
 

Ролята на преводната литература за деца в практиката ми на начален учител

16 апр 2008
·
160
·
4
·
901
·
97
·
2

Вече няколко десетилетия българският начален учител и неговите възпитаници се радват на присъствието на образци на художественото слово в учебниците по литература. В уроците по четене малките ученици общуват само с художествени литературни творби...
 

Да си учител е призвание

22 апр 2008
·
436
·
3
·
420
·
505

Да си учител е призвание. Считам , че това е и моето. Обичам децата и ми доставя удоволствие да предам своите знания на тях.
1 2 3 4 5 » 10
 
Онлайн тестове по Педагогика
Тест по педагогика на тема: Изкуство и възпитание
тематичен тест по Педагогика за Студенти от 2 курс
Тематичен тест за студенти по педагогика върху тематиката - изкуство и възпитание. Всички въпроси имат само един верен отговор-
(Лесен)
45
64
1
15.10.2013
Тест по Спортна педагогика за студенти от 1-ви курс
междинен тест по Педагогика за Студенти от 1 курс
Тестът е създаден за изпит по ТМФВ за ВТУ магистърска степен при проф.Цонкова (Кадинова). Съдържа 15 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Лесен)
15
31
1
18.11.2016
» виж всички онлайн тестове по педагогика

Природа

Материал № 1422455, от 12 окт 2021
Свален: 2 пъти
Предмет: Педагогика
Тип: План
Брой страници: 10
Брой думи: 857
Брой символи: 5,193

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Природа"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Десислава Петрова
преподава по Педагогика
в град София
с опит от  28 години
575

Накшедил Мустафова
преподава по Педагогика
в град Русе
с опит от  23 години
2,057 103

виж още преподаватели...
Последно видяха материала