Големина на текста:
Тракийски университет – Стара Загора
Педагогически факултет
Издание:1.0
Вид на документа:
Оперативен документ
№ на документа:
7.5.1 _OD_1.2.11_PF
В сила от:14.09.2011
Име на документа
Реферат
Страница:1 от 15
Т Е М А
Социология на образованието като отрасъл на
социологическата наука. Генезис и развитие на социологията
на образованието. Основни направления в социологията на
образованието. Функционалистски подход към
образованието.Конфликтологичен подход.
Интеракционистски теории в социологията на образованието.
Проверил: Доц.Д-р. Елена Лавренцова
Стара Загора
2021 г.
Съдържание:
Изготвил:
Тракийски университет – Стара Загора
Педагогически факултет
Издание:1.0
Вид на документа:
Оперативен документ
№ на документа:
7.5.1 _OD_1.2.11_PF
В сила от:14.09.2011
Име на документа
Реферат
Страница:2 от 15
1. Социология на образованието като клон социологична наука
1.1. Мястото на социологията на образованието в структурата социологическо знание
1.2. Възникване и развитие на социология на образованието като научно направление
1.3. Предмет и обект на социологията на образованието
2. Функции на образованието
2.1. Функционалисктки подход
2.1.1. Културна транслация (социализираща функция)
2.1.2. Културна иновация (обновяваща функция)
2.1.3. Социален контрол (контролна функция)
2.1.4. Социална интеграция (интегрираща функция)
2.1.5. Филтриращо устройство (подреждаща функция)
2.1.6. Поддържане на демократичния дух в обществото
2.1.7. Латентни функции
2.1.8. Взаимодействие с другите посистеми на обществото.
2.1.9. Критическа оценка на функционалисткия подход.
3. Конфликтологичен подход
3.1. Училище и социапно неравенство
3.2. Скрита учебна програма
3.3. Креденциализъм (от англ. credentials – удосоверяващи грамоти).
3.4. Борба за статус
3.5. Превръщане на социалните привилегии в лични предимства
3.6. Критическа оценка на конфликтния подход.
4. Съпоставака на функционалистката и конфликтната парадигми.
4.1. Общо разграничение между двата подхода
4.2. Основни различия между двата подхода
5.Библиография
1. Социология на образованието като клон социологична наука
1.1. Мястото на социологията на образованието в структурата социологическо знание
Изготвил:
Тракийски университет – Стара Загора
Педагогически факултет
Издание:1.0
Вид на документа:
Оперативен документ
№ на документа:
7.5.1 _OD_1.2.11_PF
В сила от:14.09.2011
Име на документа
Реферат
Страница:3 от 15
Социологията на образованието е клон на социологическата наука, който съществува заедно с
други дисциплини, възникнали в процеса на диференциация на социологическото знание,
например икономическа социология, политическа социология, социология на правото и др.
Всяка научна дисциплина трябва да установи свои собствени граници и да разработи свой
собствен подход към изучаването на явленията, които разглежда. Необходимостта да се
определи мястото на социологията образованието в структурата на социологическото знание се
дължи преди всичко на проблемите на конституцията на тази научна дисциплина, свързани с
въпроса за дисциплинарната принадлежност на това промишленост.
Понастоящем проблемът за връзката между разглежданата от нас дисциплина със
социологията и други науки, изучаващи областта на образованието, няма общоприето решение.
Руският социолог В. Я. Нечаев разграничава три подхода за определяне на мястото на
секторната социология в социологическата наука [1, с. 6-8]. За да ги анализираме, ще
използваме следните конвенции: тесен инструментален, широк и самостоятелно насочени
подходи. Нека разгледаме всеки от тях.
Същността на първия - тясно инструментален - подход е в това,че секторната социология се
тълкува като използване на социологически методи за събиране, анализ и интерпретация на
информация в това или друга социална наука. Следователно, социологията на образованието
тълкувано като приложение на социологически методи при анализа на образователните
процеси. При този подход секторната социология не се нуждае от специална теория, тъй като в
рамките на съответните науки вече съществуват. По правило тази интерпретация на секторната
социология не се поддържа от социолозите и специалисти по други социални науки. Очевидно
е, че тази социология се свързва изключително с методологията и техниката на
социологическото изследване, което ни позволява да разпознаем непоследователността на този
подход.
Същността на втория - широк - подход е, че секторният социологическата теория се тълкува
като обща теория на определено сфери на живота. Следователно социологията на
образованието е общата теория на образованието. Този подход се счита за прекалено широк,
тъй като в тази интерпретация социологията е родова наука заедно със своите отраслови
дисциплини "поглъща" всички социални науки. По правило тази интерпретация на секторната
социология се отхвърля не толкова от социолози, колкото от представители на други социални
науки.
Третият - независим - подход е свързан с признаването на независимостта на социологията
като наука, която има свой предмет и перспективата на изучаването на различни социални
явления. Посочено е че в процеса на развитие на социологическата наука в нея са се появили
различни клонове на знанието, които могат да се разглеждат като самостоятелни дисциплини.
Една от тях е социологията на образованието.
В същото време В. Я. Нечаев заключава, че основното съдържание
браншовата социология е свързана с анализ на живота на субекта в определена област.
Клоновете на социологията често се наричат специални социологически теории (или теории на
средно ниво), които систематизират данните за конкретни области на социологическото
знание.
Тези области на познание обикновено се появяват в името на това или онова
социологическа дисциплина. Всяка индустрия социологическа една дисциплина има свой
обект и предмет, определен категориален апарат, проблемно-тематично поле, общи и
специфични методи и процедури на изследване. В "Социологическа енциклопедия",
Изготвил:

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Социология на образованието като отрасъл на социологическата наука

Генезис и развитие на социологията на образованието. Основни направления в социологията на образованието. Функционалистски подход към образованието. Конфликтологичен подход. Интеракционистски теории в социологията на образованието...
Изпратен от:
Г.П.
на 2021-07-16
Добавен в:
Реферати
по Социология
Статистика:
0 сваляния
виж още
 
Подобни материали
 

Социология - пълни лекции

24 авг 2007
·
3,190
·
11
·
4,623
·
1,393
·
3

Пълен курс лекции по Социология, д-р Мария Петрова, Варненски Свободен Университет...
 

Възникване и развитие на социологията

15 апр 2007
·
1,034
·
18
·
4,169
·
1

Като наука, социологията изучава най-общите закони на обществото като цялостна система и на отделните негови структури, функционирането и развитието му, както и взаимоотношенията между отделните елементи на групите в обществото...
 

Икономическа социология

03 дек 2007
·
1,114
·
28
·
6,279
·
409

Тема І Възникване и развитие на социологията 1. Същност – икономическата социология е най-общата нефилософска обществена наука. Тя изучава човека, социалните групи и обществата...
 

Развитие на социологията

12 мар 2011
·
16
·
2
·
609
·
21

1.Хронологични етапи Условно различаваме 2 етапа. Първият е донаучен етап.През този етап започващ през средновековието се натрупват знания в рамките на философията.Етапа обхваща Древна Индия за първи път през 11в., в Китай-Философи акато Мо Дзъ...
 

Социологията като наука

02 май 2006
·
3,619
·
2
·
379
·
239
·
1

Като самостоятелна наука соиологията се оформя окончателно през 30-те години на 19в. За първи път терминът “социология” е употребен през 1839г. От Огюст Конт в издадената от него книга “Курс по позитивна философия”.
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по Социология
Тест за изпит по социология на политиката
тематичен тест по Социология за Студенти от 3 курс
Тест за изпит на студенти в ІІІ курс, специалност "Социология"...
(Труден)
25
82
1
1 мин
13.12.2011
Тест по обща и медицинска социология
изпитен тест по Социология за Студенти от 2 курс
Използван в МУ Варна при доц. Стоянова, през 2012 година. Има въпроси с повече от един верен отговор.
(Лесен)
13
74
1
1 мин
06.02.2013
» виж всички онлайн тестове по социология

Социология на образованието като отрасъл на социологическата наука

Материал № 1420065, от 16 юли 2021
Свален: 0 пъти
Предмет: Социология
Тип: Реферат
Брой страници: 16
Брой думи: 5,162
Брой символи: 36,270

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Социология на образованието като отрасъл на соц ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com: