Големина на текста:
Великотърновски университет
„Св. Св. Кирил и Методий“
Педагогически факултет
План-конспект
Учебна дисциплина:
„Методика на обучението по Човек и природа и
Човек и общество в началното училище“
Изготвили:
Кристияна Кунева , фак. № 965ПН
Проверил: Олга Петкова
Специалност: ПНУП |……………………..|
Курс: III
Група: II
В.Търново
2020г.
1.Тема: „Природни бедствия“
2. Вид на урока: За нови знания
3. Клас: 1- клас
4.Цели:
Назовава различни природни бедствия.
Познава правила за поведение при пожар, земетресение и наводнение.
Знае как се постъпва в опасни за живота и здравето ситуации и към кого
да се обръща при нужда.
5. Очаквани резултати:
Изброява природни бедствия и правила за поведение при пожар,
земетресение и наводнение.
Демонстрира как се постъпва в опасни за живота и здравето ситуации и
към кого да се обръща при нужда.
6.Методи: разказ, обяснение, беседа, наблюдение, работа с учебника, игрови
метод, интерактивен метод
7. Необходими материали: учебник, учебна тетрадка, презентация
8.Нови понятия: природно бедствие
9. Междупредметни връзки: Български език и литература
10.Използван учебник и учебна тетрадка:
Учебник по Околен свят за 2. клас, издателство - Просвета, автори
Людмила Зафирова и Снежа Лазарова
Учебна тетрадка Околен свят за 2. клас, издателствоПросвета, автори-
Людмила Зафирова и Снежа Лазарова
11.Ход на урока
Основни компоненти на
урока
Дейности на учителя Дейност на
ученици
Времетраене
1.Организация на
класа за работа
- Здравейте, ученици!
- Подредете работните си места за часа
по Околен свят, учебник и учебна
тетрадка.
- Сега ще проверя има ли отсъстващи.
Нека всеки, който чуе името си да
вдигне ръка.
-Здравейте,
госпожо!
(учениците
подготват
работните си
места за часа)
1 мин.
2. Актуализация на
опорни знания от минал
опит
- Днешният ни урок ще започне по
един различен начин. Подготвила съм
ви една кръстословица, в която се крие
дума загадка. Думата загадка ще
открием след като решим
кръстословицата. И така ученици,
готови ли сте? Погледнете насам, ето я
и кръстословицата. Слушайте
внимателно въпросите и гатанките,
които задавам, за да можете да дадете
верни отговори след това. А сега нека
започнем.
(Кръстословицата е включена в
презентацията)
Чуйте първият въпрос!
Метален е и с пет врати .
Щом качим се – и ръмжи.
Ако нещо му се развали,
Не иска да върви.
Когато татко аклкохол е пил,
Мама кара нашият....
АВТОМОБИЛ
- Нека проверим, дали сте
отговорили правилно. Браво!
Ученици, автомобилът какво
транспортно средство беше, сухопътно
или въздушно.
- Правилно, автомобилът е сухоземно
превозно средство.
- Диво красиво животно с
|Д: Автомобил
Д:Автомобилът
е сухопътно
транспортно
средство.
Д: Елен
7 мин.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

План-конспект по Човекът и природата

План-конспект за 1-ви клас, тема: Природни бедствия; Вид на урока: за нови знания...
Изпратен от:
kristiyanak
на 2020-10-11
Добавен в:
Планове
по Човекът и природата
Статистика:
43 сваляния
виж още
 
Подобни материали
 

Природни бедствия

28 ное 2011
·
260
·
29
·
1,122
·
438

Природното бедствие е природно явление, неподлежащо на контрол от човека, което води до значителни човешки и/или материални загуби. Типични примери за природни бедствия са вулканичните...
 

Интерактивен подход в обучението по човек и природа

02 мар 2016
·
76
·
13
·
2,108
·
111

Според пирамидата на учене, предложена преди повече от половин век от американския експерт Едгар Дейл, "запомняме 90% от това, което казваме и правим – чрез правене на нещо или чрез симулация на правене на нещо реално"...
 

Растителнa клетка

20 сеп 2010
·
16
·
4
·
951
·
27

При водораслите започва появата на пъврвични тъкани, които не са крайно специализирани и диференцирани. Истинските тъкани (същинските) възникват в онзи еволюционен момент, когато растенията напускат водната среда и се адаптират към живот на сушата...
 

България - земя на розите!

05 ное 2011
·
150
·
27
·
1,072
·
246

Една от най-големите ценности на България е нейната природа. България е страна, която може с право да се гордее със своите планини. Високи върхове, забележителни водопади, и чудни екопътеки, ще спрат дъха на всеки, който обича разходките сред природата...
 
Онлайн тестове по Човекът и природата
Какво знам за човекът и природата?
входен тест по Човекът и природата за Ученици от 5 клас
Проверка на входящите знания в 5-ти клас върху изучения материал по "Човекът и природата" в 4. клас. Всички въпроси са само с един верен отговор.
(Много лесен)
22
86
1
4 мин
19.08.2019
Условия на живот на растения и животни
изпитен тест по Човекът и природата за Ученици от 4 клас
Как преживяват зимата животните и растенията? Среда на живот на различните животни. Въпросите в теста имат само един верен отговор.
(За отличници)
15
11.08.2020
» виж всички онлайн тестове по човекът и природата

План-конспект по Човекът и природата

Материал № 1386179, от 11 окт 2020
Свален: 43 пъти
Прегледан: 92 пъти
Предмет: Човекът и природата
Тип: План
Брой страници: 13
Брой думи: 1,819
Брой символи: 9,993

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "План-конспект по Човекът и природата"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Евелина Владимирова
преподава по Човекът и природата
в град София
с опит от  2 години
78

Ралица Василева
преподава по Човекът и природата
в град Варна
с опит от  26 години
186

виж още преподаватели...
Последно видяха материала