Любка Кунчева
преподава по Педагогика
в град Варна
Големина на текста:
ШУМЕНСКИ УНИВЕРСИТЕТ „ЕПИСКОП
КОНСТАНТИН ПРЕСЛАВСКИ”
Педагогически факултет
РЕФЕРАТ
по
Съвременни тенденции в обучението и подходи
в обучението по физическо възпитание в ДГ и
НЕО
на тема:
Интегративни тенценции в съвременното
физическо възпитание
Разработил: Проверил:
Фак.номер:
СЪДЪРЖАНИЕ
1
1.Интегративна същност на физическото възпитание
2.Обща постановка на интегративността в образованието
3.Функции на физическото възпитание като педагогически процес и двигателна
дейност
4.Функции на физическото възпитание като педагогически процес и
двигателна дейност
4.1 Обща постановка и класификация
4.2.Съдържание и реализация на отделните функции:
4.2.1.Образователни(обучаващи) функции
4.2.2Двигателно развиващи(биологично градивни) функции
4.2.3 Здравно профилактични и корекционнооздравителни функции
4.2.4 Възпитателни и комуникативни функции
Литература
1.Интегративна същност на физическото възпитание
2
Няма съмнение, че по своя замисъл и реализация човекът
като най-висше творение на природата има сложна и
многостранна същност. Неговото съществуване и развитие
е резултат от непрекъснато взаимодействие на различни по
произход и насоченост фактори. Между тях със своя
многопосочен характер на въздействието се откроява
целенасочена двигателна активност. Физическото
възпитание е една от основните форми за реализация и
средство за положително въздействие върху
психофизическото развитие.
Концептуалната идея за същността, равнищата и насоките
на реализация на интегративността във физическото
възпитание е отразена в: „Концептуален модел на
интегративността във физическото възпитание.
Интергративната същност на физическото възпитание се
разглежда на три, основно обособени равнища:
1. като явление със своите философско-светогледни,
биосоциални и психо-педагогически измерения
2. като процес на промяна във физическото,
двигателното, функционалното и психоемоционалното
развитие на занимаващите се
3. като дейност- съвкупност от различни средства,
реализирани по специфичен начин за целенасочено
въздействие върху занимаващите се.
Философско-мирогледна същност на физическото възпитание:
Да се разкрие философската същност на въпроса „целта и
смисъла” на човешкото съществуване и най-вече на
отговора на този въпрос, като се прозре ролята на
спонтанната и преди всичко организираната двигателна
активност във формулирането и постигането на тази цел.В
кой етап и на какво ниво е йерархията на личностното и
обществено целеобразуване можем да използваме
възможностите на този процес и дейност за формирането
на хармонично развита личност? Според В.Милев.
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Интегративни тенценции в съвременното физическо възпитание

Интегративна същност на физическото възпитание. Обща постановка на интегративността в образованието. Функции на физическото възпитание като педагогически процес и двигателна дейност. Функции на физическото възпитание като педагогически...
Изпратен от:
Лилия
на 2020-03-23
Добавен в:
Реферати
по Педагогика
Статистика:
0 сваляния
виж още
Материалът се намира в следните категории:
Реферати по Педагогика за Студенти несваляни с 11 - 20 страници Други
 
Подобни материали
 

Двигателна активност и физическа дееспособност на учениците от начална училищна възраст

13 апр 2010
·
404
·
5
·
951
·
590
·
2

Оптимизирането на двигателната активност на учениците е пряко свързано с въпроса за подобряване на тяхната физическа дееспособност...
 

Същност и характеристика на допълнителните средства на физическото възпитание

30 мар 2007
·
611
·
12
·
2,599
·
277

За решаване целите на физическото възпитание се използват като основно средство физическите упражнения, а естествените сили на природата, хигиенните фактори и трудът- допълнителни средства.
 

Физическо и здравно възпитание

13 яну 2008
·
620
·
8
·
1,353
·
410

В исторически план системата за физическо възпитание е една от най-старите и най-динамични форми за преднамерено влияние върху физическия облик на личността, върху равнището на физическото му развитие...
 

Същност на предучилищното физическо възпитание

10 юни 2009
·
258
·
13
·
1,839
·
1

Същност на предучилищното физическо възпитание - средствата на физическото възпитание. Цели и задачи на физическото възпитание....
 

Движение и здраве

16 мар 2009
·
131
·
5
·
895
·
94

Ежедневието на съвременния човек се характеризира с ниска физическа активност и неговите неблагоприятни последствия за здравето. Според някои изследвания между 9 и 16% от смъртните случаи...
1 2 3 4 5 »
 
Онлайн тестове по Педагогика
Методика на обучението по математика в детската градина - І-ва част
тематичен тест по Педагогика за Студенти от 5 курс
Тестът е разделен на три части и включва 150 въпроса от затворен тип, свързани с методиката на обучението по математика в детската градина. Предназначен е за студенти - магистри, със специалност начална и предучилищна педагогика. Всички въпроси са от затворен тип - само с един верен отговор.
(Труден)
49
8
1
23 мин
14.08.2019
Тест по педагогика за учители
професионален тест по Педагогика за Учители
Тест по педагогика относно мотивирането на ученици, предназначен за учители. Съдържа 11 въпроса, някои от които имат повече от един верен отговор.
(Труден)
11
175
1
20.12.2013
» виж всички онлайн тестове по педагогика

Интегративни тенценции в съвременното физическо възпитание

Материал № 1368049, от 23 мар 2020
Свален: 0 пъти
Предмет: Педагогика
Тип: Реферат
Брой страници: 19
Брой думи: 3,165
Брой символи: 22,000

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Интегративни тенценции в съвременното физическо ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Любка Кунчева
преподава по Педагогика
в град Варна
с опит от  10 години
3

Борислав Борисов
преподава по Педагогика
в град Пловдив
с опит от  5 години
1 50 4

виж още преподаватели...
Сродни търсения