Големина на текста:
ТЕХНИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ – СОФИЯ
ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ- СЛИВЕН
ЗДРАВНО, ЕКОЛОГИЧНО И ГРАЖДАНСКО
ОБРАЗОВАНИЕ
СЪЗТЕЗАНИЕ МЕЖДУ ДВЕ ГРУПИ по БДП
в час на класния – IV клас
ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ
Студенти: ПНУП Преподавател:
/Златка Лейчева/ /доц.д-р Маргарита Тенева/
Фак.№ 18144020
ПНУП
гр.Сливен
2019г.
1
ПЛАН-КОНСПЕКТ
НА УРОК – час на класният в IV клас
Образователно направление: „Социален свят”, „Природен свят”,
„Човек и природа”„Музика”, „Физическа култура”
Ядро:Безопасност на движението
Тема: Безопасност на движението по пътищата
Цели:
?Да наблюдава, осъзнава и почувства средата около себе си;
?Да се обогати емоционално, като се слушат песнички свързани с
безопасното движение по пътищата;
?Да се затвърдят знанията на децата за видовете пътни знаци,
светофари;
?Да се затвърдят знанията за правилата - безопасно движение по
улицата на детето пешеходец, пътник и при игра навън;
?Да се затвърдят знанията на децата за видовете превозни средства;
Очаквани резултати:
?Представи: Затвърдяване на правилата за безопасно движение;
?Умения: Развиване на вниманието, наблюдателността и
съобразителността;Възпитаване на усет за разстояние и скорост.
?Отношение: Формиране на положително отношение към правилата
за движение.
Ключови думи: светофар, пътни знаци, безопасно движение
Педагогическа технология:
?Форма- урок- БДП
?Методи-
за осъществяване на практическа дейност: игра, демонстрация
за организиране на мисловна дейност:анализ, игри
за осъществяване на познавателна дейност: игри, интерактивни игри
за формиране на познавателен интерес:дидактически интерактивни
игри
?Похвати: пояснение, указание, обяснение, поощрение
?Средства: демонстративен материал: интерактивни игри ; табла с
пътните знаци; табла с двата вида светофари и червени, жълти и
зелени кръгове; въпросник на полицая; потници с пътни знаци,
2
светофар; песнички /те няма да се пускат изцяло, поради ограничено
време/; макети на детска градина и театър.
?Начин на организация: фронтална,групова
?Предварителна подготовка:
Децата познават в общи линии правилата за движение, светофара,
пътното платно и участниците в движението
?Параметри на ситуацията:
Готовност за реализиране на съвместни цели:Затвърдяване знанията за
БДП.
Емоционална нагласа: Правилата за движение са необходими за
опазване на човешки живот. Играейки се учим!
?Поставяне на темата: Затвърдяване правилата за движение, като
играем на различни игри. В хода на игрите ние се учим на основните
правила за движение по пътищата.
Готовност за реализиране на общи цели : Бързи, сръчни, смели-
отборът ни да спечели!
?Забележка: Учителят ги разпределя в два отбора, където всеки уче-
ник знае своя номер в състезанието.
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Състезание на две групи по БДП

План-конспект на урок в час на класния ръководител с игри по безопасност на движението по пътищата, 4-ти клас...
Изпратен от:
Златка Танева
на 2019-06-11
Добавен в:
Планове
по Педагогика
Статистика:
26 сваляния
виж още
Материалът се намира в следните категории:
Планове по Педагогика за Студенти несваляни с 7 - 10 страници Други
 
Подобни материали
 

Системата на всиеше образование в България

10 юли 2008
·
252
·
21
·
4,045
·
229

Висшето образование е индивидуално и обществено благо и затова е лична и обществена отговорност. То не е и не трябва да бъде грижа само на държавата, а и на отделния индивид, както и на обществото...
 

На пътя е опасно

02 май 2007
·
339
·
3
·
196

Тест по безопасност на движението в трети клас.Може да бъде използван за изходна диагностика на знанията на третокласниците.
 

Устройство на велосипеда урок за 5 клас

09 апр 2009
·
623
·
6
·
640
·
1,324
·
1
·
2

Учителят информирва чрез разказ учениците за необходимоста от жп прелези , характерни за преминаването на влаковите композиций и мерките който шофиоритетрябва да вземат за да се предпазват от опасни срешти с влакове на жп прелези...
 

Устройство на велосипеда

09 апр 2009
·
439
·
3
·
409
·
719
·
2
·
1

С педагогическото си маисторство и творчество учителя да въведе учениците в : - опеделяне на пътната ситуация - им формирва чрез разказ учениците, че веллосипедът е пътно превозно средство, което е превежда в движение от мусколната сила на човека...
 

Развитие на перцептивните умения на децата

26 апр 2009
·
18
·
5
·
772
·
19

Вглеждането в ней-древните художествени комуникативни модели, които явно демонстрират педагогическите си функции, разкрива специално внимание към перцептивната готовност на децата....
1 2 3 4 »
 
Онлайн тестове по Педагогика
Изкуство и възпитание
изпитен тест по Педагогика за Студенти от 5 курс
Учебен тест от материала по "Изкуство и възпитание" за студенти магистри. Въпросите имат само по един верен отговор.
(Труден)
47
1
1
19 мин
03.10.2019
Тест по педагогика на тема: Естетика на училищната среда
тематичен тест по Педагогика за Студенти от 5 курс
Тест по Естетика на училищната среда, предназначен за магистри по Управление на образованието. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
39
28
1
7 мин
18.09.2013
» виж всички онлайн тестове по педагогика

Състезание на две групи по БДП

Материал № 1350010, от 11 юни 2019
Свален: 26 пъти
Прегледан: 55 пъти
Предмет: Педагогика
Тип: План
Брой страници: 8
Брой думи: 1,430
Брой символи: 8,152

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Състезание на две групи по БДП"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Виолета Филипова
преподава по Педагогика
в град София
с опит от  23 години
5

Преслава Станева
преподава по Педагогика
в град Попово
с опит от  2 години
35

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения