Етиен Бенов
преподава по Психология
в град София
Големина на текста:
У В О Д
Един от актуалните въпроси в психологията на човешкото развитие, е
проблемът за преминаването през кризата в средата на живота. Известно е, че
жизненият път на възрастния, формира човека, но това определено не е прав
гладък път. До неотдавна в общественото съзнание тези явления - кризи при
възрастните - като че ли не съществуваха. За щастие, ситуацията в това
отношение напоследък започна да се променя. Все повече хора, в търсене на
решение на вътрешните си проблеми смятат, че е подходящо да потърсят
помощ от психолози.
Изследването на основните характеристики на индивида по време на
криза ще позволи да се разработят общи принципи и индивидуални стратегии
за психологическа подкрепа на хора, попаднали в кризата на средната
възраст. Определянето на характеристиките на жизнените ориентации е
актуална тема за изследване, тъй като на практика всеки човек е изправен
пред проблема със смисъла на живота. Особено остро, този проблем започва
да звучи след 35-45 години, когато се обобщят първите резултати от живота
и целите, определени по-рано, се сравняват с постигнатите резултати.
Целта на настоящата работа е да се определят ориентациите за смисъл на
живота на индивида, който изживява криза на средната възраст.
Обект на изследването са ориентациите за смисъл на живота на
личността.
Предмет е ролята на ориентациите за смисъл на живота при формиране и
изживяване на кризата на средната възраст.
Задачи на работата:
1. Да се очертаят спецификите на средната възраст
2. Да се разкрие същността на кризата в средата на живота и да се
анализират нейните характеристики.
3. Да се определят ориентациите за смисъл на живота на човека, в
периода от 35 до 45 години и да се проследи тяхната взаимовръзка със
ситуацията на личностна криза.
4. Да се разгледат особеностите при преживяване на кризата от мъжете и
жените и да се разкрие корелацията с ориентации за смисъл на живота.
Хипотеза: Кризата на средната възраст е период, характеризиращ се с
преориентация на ценностите на личността, в резултат на които лицето
преосмисля жизнените си позиции и предефинира значението им.
Изследвани лица: 15 души, на възраст между 35 и 45 години, от които 8
мъже, 7 жени.
Методи на изследване:
Теоретични методи: Изследване на литературата по проблема,
сравнителен анализ на различни концепции.
За изпълнение на емпиричното изследване са използвани:
1.Въпросник за изследване на самочувствие, активност и настроение
(САН)
2.Въпросник за изследване на ценностни ориентации и жизнени цели
(ТестЖизнени цели”).
ГЛАВА ПЪРВА: ТЕОРИИ И ИДЕИ ЗА ПСИХИЧНОТО
РАЗВИТИЕ ПРЕЗ ЗРЕЛОСТТА - ТЕОРИИ И
КОНЦЕПЦИИ
1.Развитие на психичните функции
За разлика от изследователите, които приемат, че развитието на
психичните функции е паралелно на физиологичното развитие и продължава
в общи линии до края на юношеството, Хайнц Вернер смята, че то се
характеризира с йерархизация и диференциация, които, напротив, са най-
ясни и видими при възрастната личност. В процеса на йерархизация висшите
психични функции доминират над нисшите и културно обусловените
преживявания определят особеностите на психичните процеси и техните
конкретни характеристики. Тази идея е много близка (почти идентична) до
схващанията на Виготски за развитието на психичните функциинеговата
културно-историческа теория (Виготский, 1984). При възрастния човек,
развитието на психичните процеси не се осъществява с една по-малко или
повече изразена "паралелност", в смисъл, че се развиват интензивно
едновременно памет, мислене, въображение и т. н., а по-скоро
диференцирано. Така се получават множество равнища на психично развитие,
като в едно отношение дадената личност може да се намира на високо ниво
на развитие, в другона средно, а в третона ниско и всичко това в един

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
12 окт 2021 в 14:48 в момента не учи на 50 години
 
Подобни материали
 

Психологическо изследване на личността

03 фев 2008
·
2,346
·
18
·
4,816
·
3,258
·
9
·
2

Материал, описващ основните методи за изследване на личността в клиничната психология и практика (тестове, проективни методи).
 

Емоции и чувства

06 яну 2007
·
3,762
·
22
·
2,400
·
1,725
·
1
·
6
·

Например В.Вунд посочва 50000 чувства у човека. Титченър ги свежда до удоволствие и неудоволствие; Уотсън ги разделя на 3 типа реакции - страх, ярост, любов.
 

Агресия и агресивно поведение

12 дек 2006
·
4,855
·
5
·
2,185
·
1,029
·
7
·

Проблемът за агресията и насилието се поставят винаги, когато се търсят факторите и причините за разрушаване и прекъсване на социалната комуникация, за нарушаване на моралните и правните норми, а в най-крайните си форми - и за ценността на човешкия живот.
 

Психология на личността

27 яну 2007
·
4,788
·
7
·
1,445
·
2,295
·
6
·
3
·

Предмет на психологията на личността - психиката на личността (психични процеси, явления, качества, състояния). Обяснява поведението на хората...
 

Етапи в развитието на педагогическата психология

12 мар 2006
·
1,127
·
4
·
2,035
·
222
·
3
·
1

Обширен доклад за етапите в развитието на педагогическата психология.
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по Психология
Тест по психология за 9-ти клас
изходен тест по Психология за Ученици от 9 клас
Изходен тест по психология за цялостна оценка на придобитите знания по предмета. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
30
787
1
25.09.2012
Тест по Хигиена и здравно образование за студенти от 1-ви курс Психология
изпитен тест по Психология за Студенти от 1 курс
Тестът се състои от 11 въпроса, всеки от които има само един верен отговор. Предназначен е за студенти по Психология, изучаващи дисциплината "Хигиена и здравно образование".
(Лесен)
11
18
1
3 мин
17.10.2016
» виж всички онлайн тестове по психология

Криза на средната възраст

Материал № 1333290, от 10 дек 2018
Свален: 75 пъти
Прегледан: 91 пъти
Предмет: Психология
Тип: Дипломна работа
Брой страници: 65
Брой думи: 14,090
Брой символи: 82,396

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Криза на средната възраст"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Етиен Бенов
преподава по Психология
в град София
с опит от  4 години
87

Павлина Костадинова
преподава по Психология
в град София
с опит от  20 години
485

виж още преподаватели...
Последно видяха материала