Големина на текста:
ДЕТСКА ГРАДИНА „ЗДРАВЕЦ”- ПАЗАРДЖИК
Град Пазарджик, ул.“Васил Априлов” №1, тел. 44-46-75, E-mail zdravetz _ pz @ abv . bg
УТВЪРДИЛ :
ВЕСКА НЕНЧЕВА
Директор на ДГ „Здравец”
П Р О Г Р А М А
ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ И ЗА ПРИОБЩАВАНЕ
НА ДЕЦАТА ОТ УЯЗВИМИ ГРУПИ
(2016 -2020 г.)
Настоящата програма е приета с решение на Педагогическия съвет – Протокол № 2 /15.09.2017г.
и е утвърден със Зап.№ 11 / 15.09.2017 год.
І. Увод
Настоящата програма цели да начертае целите и задачите на работа с деца от Детска градина /ДГ/ „Здравец“, гр.Пазарджик и
урежда взаимоотношенията между институциите, във връзка с осигуряване на приобщаващо образование.
Програмата е изготвена в съответствие с действащите нормативни документи в системата на предучилищното и училищно
образование, в изпълнение на държавната политика за предоставяне на равни възможности на всички българските граждани и за
приобщаване на децата и учениците от уязвими групи.
Програма се базира на:
Закон за предучилищното и училищното образование;
Наредба за приобщаващото образование;
Стратегия за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства;
Рамкова програма за интегриране на ромите в българското общество (2010 – 2020 г.);
Национална стратегия на Р. България за интегриране на ромите (2012 – 2020 г.);
Закон за защита от дискриминация;
Конвенция за борба срещу дискриминацията в областта на образованието.
Програмата включва :
1. Условията и редът за осигуряване на обща подкрепа за личностно развитие на всички деца , които имат необходимост от
такава в детската градина, съобразно неговите лични интереси, потребности и нужди.;
2. Условията и редът за осигуряване на допълнителна подкрепа за личностно развитие;
3. Изграждане на позитивен психологически климат в ДГ;
4. Структурата, условията и редът за утвърждаване на индивидуалните учебни прогрями на децата , които имат нужда от
подкрепа
5. Изготвяне на индивидуални планове и индивидуалните учебни програми на децата със специални образователни
потребности
Приобщаващото образование е неизменна част от правото на образование и се реализира в съответствие със следните принципи:
1. Гарантиране на правото на всяко дете на достъп до детска градина най-близо до неговото местоживеене и на правото му
на качествено образование;
2. Гарантиране на достъпа на всяко дете до подкрепа за личностно развитие в зависимост от неговите индивидуални
потребности с оглед възможността за възникване на затруднения в процеса на ученето и приобщаването и на
необходимостта от подходяща подкрепа;
3. Прилагане на диференцирани педагогически подходи, ориентирани към интересите и стимулиращи мотивацията на
детето, съобразени с възрастовите и социалните промени в живота му и адаптирани към способността му да прилага
усвоените компетентности на практика;
4. Приемане и зачитане на уникалността на всяко дете – индивидуалните потребности и възможности, личностните
качества, знанията, уменията и интересите, на които образователната институция трябва да отговори по подходящ
начин, така че детето да развие максимално своя потенциал;
5. Редът и начините за оказване на обща и допълнителна подкрепа на всички деца , които имат необходимост от такава в
детската градина, съобразно неговите лични интереси, потребности и нужди.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
22 сеп 2020 в 09:31 студентка на 34 години от Шумен - Шуменски университет "Епископ Константин Преславски", факулетет - Педагогически факултет, специалност - Специална педагогика ( Логопедия), випуск 2012
02 сеп 2020 в 20:10 студентка на 31 години от Бургас - Бургаски университет "Проф. Асен Златаров", факулетет - Факултет по технически науки, специалност - Технология на материалите и материалознание, випуск 2014
01 сеп 2020 в 08:23 потребител
18 авг 2020 в 10:20 ученичка на 29 години от Стара Загора - ГПЧЕ "Ромен Ролан"
23 юни 2020 в 15:58 студент на 28 години от Плевен - Педагогически колеж към ВУ "Св.Св.Кирил и Методий", факулетет - Педагогика, специалност - НУП, випуск 2014
17 юни 2020 в 15:10 студентка на 30 години от Враца - Педагогически колеж, специалност - Начална педагогика, випуск 2014
15 юни 2020 в 17:13 студент на 29 години от Пловдив - ПУ "Паисий Хилендарски", факулетет - Педагогически факултет, специалност - Педагогика на обучението по изобразително изкуство, випуск 2021
 
 
Онлайн тестове по Методика на обучението
Тест по методика на обучението по математика
изпитен тест по Методика на обучението за Студенти
Тест, предназначен за студенти и педагози по математика на тема "Предмет, задачи и методи на изследване на методиката на обучението по математика". Съдържа 11 въпроса, всеки от които има само един верен отговор.
(Лесен)
11
134
1
17.07.2013
Тест по Методика на обучението по Български език и Литература (МОБЕЛ) в Детската градина (ДГ)
междинен тест по Методика на обучението за Студенти
Тестът е междинен, за упражнение, и се състои от 11 въпроса, някои от които имат повече от един верен отговор. Предназначен е за педагози в детските градини, студенти и изучавщи МОБЕЛ в педагогическите специалности.
(Лесен)
11
111
5
18.10.2016
» виж всички онлайн тестове по методика на обучението

Програма за приобщаващо образование

Материал № 1328417, от 25 окт 2018
Свален: 77 пъти
Прегледан: 131 пъти
Предмет: Методика на обучението, Педагогика
Тип: Документ
Брой страници: 8
Брой думи: 980
Брой символи: 6,703

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Програма за приобщаващо образование"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Ангелина Недева
преподава по Методика на обучението
в град Пловдив
с опит от  38 години
156 30

Катя Николова
преподава по Математика
в град Бургас
с опит от  14 години
59 30

виж още преподаватели...
Последно видяха материала