Големина на текста:
План – конспект
Образователно направление: „Математика”
Ядро: „Количествени отношения”
Възрастова група: Подготвителна група
Тема: „числото 10”
Цел: Формиране на елементарни представи за числото 10.
Връзка с други образователни направления: изобразително
изкуство, конструиране и технологии, БЕЛ, околен свят
Форма: Задължителна регламентирана ситуация
Методи и похвати: Обяснение, беседа, игрови похвати,
самостоятелна работа.
Задачи:
1.Определяне и назоваване на количества от еднородни обекти
с числата от 1 до 10. Поредно броене.
2.Формиране на математически представи за числото 10.
3.Подреждане на числата от 1 до 10.
Очаквани резултати: Има конкретна представа за числото 10 и
цифрата му.
Ход на ситуация
I Равнище
У: Добър ден деца! Днес имаме гости. Искате ли да им покажете,
колко много знаете за геометричните фигури и че вече сте готови
да бъдете ученици в първи клас?
Д: Дааааааа
У: Добре тогава. Сега ще си припомним какво знаем за всяка от
геометричните фигури, но първо някой от вас ще ги назове. Кои
геометрични фигури са ви познати? (Учителката посочва едно от
децата. Пуска се слайдшоу с геометрични фигури и детето ги
назовава).
У: Браво, точно така. А сега ще ви кажа няколко гатанки и ще
покажем на гостите ни колко добре ги познаваме и по описанието
им:
Триъгълник
Три са моите страни,
Три са моите ъгли.
Знак „Внимание“ на мен прилича и
…………… се аз наричам.
Квадрат
Четирите ми страни
Са с еднакви дължини.
Между тях се гушат четири ъгли.
Те са прави, равни.
Четири юнака славни.
На триъгълника старши брат,
Аз съм точният …………..
Кръг
Аз съм като колелце.
Като мен играе се хорце.
Слънцето и портокал,
Ябълка и нар,
Като мен рисуваш ти.
Името ми отгатни!
Правоъгълник
Имам четири страни, две по две
С еднакви дължини.
Всяка срещу втората стои.
А пък с другите, нали,
Сключват прави те ъгли.
Заради това, дали
Името ми ………... звучи?
Браво на вас деца. Вие наистина много знаете за
геометричните фигури.
II Равнище
Първа игра: „коя геометрична фигура съм?”
Вид: Групово – конкурентна
Тип: „Не се сърди човече”
Познавателна задача: затвърдяване знанията на децата за
геометричните фигури.
Игрова задача: Детето трябва да опише геометрична фигура.
Материали: Игрално поле, зар, 4 различни на цвят пионки.
Игрови правила: участват 4 деца. Първо започва детето,
хвърлило 6 точки на зара. Останалите влизат на същия принцип.
Играчът се придвижва със своята пионка толкова квадратчета
напред, колкото показва наново хвърленият зар. Когато попадне
на квадратче със определена геометрична фигура, детето трябва
да назове тази фигура и да я опише. При верен отговор
продължава да се движи с пионката. При грешен отговор
пионката трябва да се върне в началото. Играта печели този,
който пръв ще стигне до своят цвят.
Втора игра: Индивидуално-конкурентна – „Моята фигура”
Тип: Танграм
Познавателна задача: Затвърдяване знанията за геометрични
фигури.
Игрова задача: Чрез многократно разместване на частите детето
трябва правилно да нареди предложената му фигура и да я назове.
Материали: Картинка, която е разделена на части.
Игрови правила: участват 4 деца. Детето играе само. Играта
печели този, който пръв ще нареди геометрична фигура и ще я
опише.
Трета игра: „Да напълня кош”
Вид: индивидуално – конкурентна
Познавателна задача: затвърдяване знанията за геометрични
фигури и цветовете.
Игрова задача: Детето трябва пръв да събере фигури, изобразени
на неговия кош.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
04 мар 2021 в 10:55 студент на 23 години от Благоевград - Югозападен университет "Неофит Рилски", факулетет - Педагогически, специалност - Предучилищна и начална училищна педагогика, випуск 2021
01 мар 2021 в 18:26 студент на 30 години от София - НАТФИЗ "Кръстю Сарафов", факулетет - Факултет Сценични изкуства, специалност - Актьорство за драматичен театър, випуск 2024
01 мар 2021 в 11:13 студентка на 33 години от Велико Търново - Великотърновски университет "Св.Св.Кирил и Методий", факулетет - Педагогически колеж - Враца, специалност - Начална училищна педагогика, випуск 2021
28 фев 2021 в 16:08 студентка на 25 години от Благоевград - Югозападен университет "Неофит Рилски", факулетет - Педагогически факултет, специалност - Предучилищна и начална училищна педагогика, випуск 2024
28 фев 2021 в 09:41 ученичка от Стара Загора - 004 ОУ "Кирил Христов "
27 фев 2021 в 16:20 студент на 45 години от Варна - ШУ "Епископ Константин Преславски" - гр.Варна, факулетет - Педагогически факултет, випуск 2015
26 фев 2021 в 21:47 студент на 26 години от Благоевград - Югозападен университет "Неофит Рилски", факулетет - Педагогика, специалност - ПНУП, випуск 2019
26 фев 2021 в 10:44 учител на 67 години
26 фев 2021 в 09:47 потребител
25 фев 2021 в 00:07 потребител
 
Подобни материали
 

Основни равнинни геометрични фигури

25 май 2011
·
78
·
5
·
659
·
615
·

Лица и обиколки на основни геометрични равнинни фигури...
 

Запознаване с геометрична фигура

16 ное 2008
·
384
·
4
·
523
·
754

Цел: Формиране геометрични предстеви Очаквани резултати: Детето различава и назовава геометричнта фигура правоъгълник. Различава осночните свойства (върхове и страни), сравнява сходствата и различията между квадрат и правоъгълник.
 

Задачи по математика

10 юни 2007
·
830
·
1
·
138
·
6

Намерете стойностите на тригонометричните функции на острия ъгъл на правоъгълен триъгълник с катети а, b и хипотенуза с, ако...
 

Таблици с формули по математика

27 яну 2008
·
2,069
·
4
·
296
·
2,813
·
5

Формули по математика подходящи за 12клас!Включва правилна триъгъла пирамида; правилна четириъгълна пирамида; Правилна триъгълна призма; правилна четириъгълна призма и други!
 

Геометрични фигури помагало за ученици със специални образователни потребности

25 май 2009
·
158
·
4
·
908

Геометрични фигури помагало за ученици със специални образователни потребности...
1 2 3 4 5 » 9
 
Онлайн тестове по Математика
Национално външно оценяване по математика за IV-ти клас
изпитен тест по Математика за Ученици от 4 клас
Тест от НВО за 2018 г. от Министерство на образованието и науката, даден на 14 май 2018 г. Всички въпроси имат само по един верен отговор.
(Лесен)
19
10
1
7 мин
08.07.2019
Национално външно оценяване в ІV клас по математика
изходен тест по Математика за Ученици от 4 клас
Тест на Министерството на образованието и науката, даден за Национално външно оценяване в ІV клас по математика на 10 май 2019 г. Включени са само въпросите с избираем отговор. Всеки въпрос има само един верен отговор.
(Много лесен)
16
16
1
9 мин
21.11.2019
» виж всички онлайн тестове по математика

План-конспект

Материал № 1326759, от 03 окт 2018
Свален: 393 пъти
Прегледан: 843 пъти
Предмет: Математика
Тип: План
Брой страници: 7
Брой думи: 862
Брой символи: 4,828

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "План-конспект"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

инж. Анна Йолчева
преподава по Математика
в град Варна
с опит от  12 години
259 52

Иванка Димитрова
преподава по Математика
в град Варна
с опит от  36 години
64 52

виж още преподаватели...
Последно видяха материала