Мими Митева
преподава по Психология
в град Видин
Големина на текста:
ВТУ „Св. Св. Кирил и Методий“ гр. В.
Търново
СЦЕНАРИЙ
ЗА ТРЕНИНГ
Дисциплина: СПРУ
Тема:“ Ефективното общуване – път към другите“
гр. В. Търново
2018 год.
I. Обща концепция
В процеса на развитие на човешкото общество,
общуването е придобило две основни, на пръв поглед
противоположни, но особено важни тенденции:
- Чрез общуването човек се приобщава към другите и
си взаимодейства с тях;
- Общуването е най-важния фактор за обособяване на
човешката индивидуалност и чрез него ние демонстрираме
своята неповторимост.
Много от децата, намиращи се в специализираните
учебни заведения - ДДЛРГ, ВУИ и СПИ, израстват и
прекарват времето си сред ограничен кръг от хора и
социални контакти. Като следствие от това страдат от
сериозен дефицит в междуличностните отношения, в
частност в общуването и поведенческите си модели.
Повишаване на ефективността на общуването може да
се осъществи чрез повишаване на достоверността на
подателя на информация, за изпращане на разбираеми
съобщения и за осигуряване на надеждна и валидна
обратна връзка; адекватно представяне и активен обмен на
цялостни и разбираеми съобщения, осигуряващи
изчерпателна информация, необходима за правилното
разбиране на намеренията.
Цели на тренинга:
1. Подобряване на уменията за общуване.
2. Повишаване на ефективността и толерантността при
общуването.
3.Насърчаване на децата да формират положителни
отношения помежду си.
Задачи на тренинга:
1. Да се развият умения за общуване:
-водене на диалог;
- изразяване на собствено мнение;
- изслушване на събеседника;
- споделяне на преживявания.
2. Да се даде възможност на участниците да се
поставят на мястото на даден член от групата да изиграят
ролята на „другия”, като по този начин се усилват процеса
на идентификация, емпатия и съпричастност.
Очаквани резултати:
1. Преодоляване на затрудненията в комуникацията.
2. Повишена толерантност при общуването.
3. Търпимост и зачитане мнението на другите.
4. Понижено чувство за несигурност в общуването
между децата.
Целева група:
Деца от ЦНСТ за деца/ младежи без увреждания/ на
възраст между 10 и 13 год.
Участници:
Група от 6 деца
Социален педагог
Психолог
Други специалисти при необходимост
Място на провеждане на тренинга:
Най-подходящо място за провеждане на модула е
ЦОП
Материали:
Флипчарт и листи за него;
Работни листи;
Бели листи;
Ножици, лепила, моливи, химикали, флумастери,
маркери;

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
21 май 2020 в 18:30 студент на 38 години от Велико Търново - Великотърновски университет "Св.Св.Кирил и Методий", факулетет - Педагогически факултет, специалност - Педагогика на деца със СОП, випуск 2021
06 май 2020 в 20:15 потребител
06 май 2020 в 15:01 потребител на 22 години
07 апр 2020 в 14:20 родител
07 апр 2020 в 00:10 учител
21 мар 2020 в 21:54 учител на 43 години
21 мар 2020 в 21:01 потребител на 55 години
08 фев 2020 в 20:57 учител на 43 години от София - ПГ по транспорт, район Искър, випуск 2018
29 яну 2020 в 16:24 студент на 28 години от София - Университет по библиотекарство и информационни технологии, факулетет - КИН, випуск 2015
13 яну 2020 в 17:53 ученик на 49 години от Луковит - СОУ "Алеко Константинов", випуск 2013
 
Подобни материали
 

Общуване и разбиране

17 яну 2008
·
318
·
2
·
478
·
110
·
1

Общуването намира своето изражение в посланието. Посланието, което отправено към другия дава информация за неговото вътрешно настроение и преживяване. Отправянето на послание в общуването е постоянен процес. То има смисъл не само в миналото и настоящето..
 

Бариери в общуването

16 окт 2008
·
1,044
·
6
·
1,170
·
755
·
1
·
5

Мислите, ценностите, вярванията, емоциите с които преживявам моето присъствие в другия се превръщат в бариери за общуването. Мислите които имаме за дадена ситуация и другия могат да се преварнат в бариера за общуването...
 

Какво помага на личността да бъде устойчива

14 юни 2007
·
310
·
1
·
171
·
1

Ако се подчиним и тръгнем по течението, няма ли то да ни отвлече и да се удавим?
 

Същност и характеристики на човешката комуникация

12 сеп 2007
·
1,414
·
2
·
281
·
269
·
4

Комуникацията е процес, чрез който двама или повече души си споделят информация и споделят нейния смисъл. Терминът „комуникация” се използва за означаване на научната област и на съвкупността от дейности, свързани с нея...
 

Самоотчет на тренинг по психология на общуването

03 дек 2006
·
1,026
·
5
·
496
·
68

Обучението по време на тренинга по "психология на общуването" е насочено към студентите. Целта е да получат практически опит като водещи на подобни тренинги и като участници в тях.
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по Психология
Тест по психология за 9-ти клас
изходен тест по Психология за Ученици от 9 клас
Изходен тест по психология за цялостна оценка на придобитите знания по предмета. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
30
781
1
25.09.2012
Поведение, ориентирано към целите
изпитен тест по Психология за Студенти от 2 курс
Тестът съдържа 14 затворени въпроса, всеки от които изисква един верен отговор.
(Лесен)
14
48
1
1 мин
15.03.2015
» виж всички онлайн тестове по психология

План-сценарий за тренингово занятие

Материал № 1326449, от 29 сеп 2018
Свален: 49 пъти
Прегледан: 75 пъти
Предмет: Психология
Тип: Сценарий
Брой страници: 7
Брой думи: 934
Брой символи: 5,239

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "План-сценарий за тренингово занятие"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Мими Митева
преподава по Психология
в град Видин
с опит от  10 години
2

Етиен Бенов
преподава по Психология
в град София
с опит от  4 години
58

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения