Големина на текста:
РУСЕНСКИ УНИВЕРСИТЕТ „АНГЕЛ КЪНЧЕВ”
Факултет Природни науки и образование
Катедра Педагогика, психология и история
по Методика на обучението по изобразителното изкуство в
началното училище
РАЗРАБОТКА НА МЕТОДИЧНА ЕДИНИЦА НА ТЕМА:
Гравюра
за четвърти клас
Изготвил: Силвия Петрова Проверил:...........................
Специалност: ПНУП – магистър, ( гл. ас д-р В. Радева)
задочно, III курс,
Фак. № 156928
гр. Русе, 2017 г.
ПЛАН-КОНСПЕКТ
На урок по изобразително изкуство за IV клас
1
Издателство „ Просвета”
Тема: Гравюра
Вид на урока: за нови знания
Цели: Формиране на представа за връзката между материали и техники;
Задачи:
Да запознае учениците със свойствата, специфичните качества и
изобразителните особености на различни материали и техники;
Учениците да прилагат самостоятелно и по усет графичната техника
гравюра върху кредов картон;
Проявява повишена емоционалност при използване на
изобразителни материали и техники за охарактеризиране на
състояния, образи и пространства;
Учениците да открият експресивните възможности на дадена
графична техника в ученически работи и други произведения, като
изразяват собствено мнение за тях;
Очаквани резултати от обучението в методичната единица: Ученикът
трябва да познава и посочва особеностите на творческия процес на
художника график и да има основна представа за особеностите на
творческия процес и творческия метод.
Области на компетентност: Зрител и творба; Материали и техники
Знания, умения и отношения:
Разграничава произведения на изобразителното изкуство по вид;
Познава изобразителни техники за гравиране;
Определя традиционни и нетрадиционни материали и техники;
Разбира връзката между изобразителни материали и технологии;
Експериментира с различни изобразителни материали и технологии;
Глобални теми:
Традиционни и нетрадиционни материали и техники;
Експресивност на изобразителните материали и техники;
Видове и жанрове в изкуството;
Изобразителни техники;
Компетентности като очаквани резултати от обучението:
2
Познава традиционни и нетрадиционни материали и техники;
Разбира естетическото въздействие на изобразителните материали и
техники;
Обяснява изразните възможности на различните материали и
техники;
Разграничава различни произведения на изобразителното изкуство по
вид – графика;
Познава изобразителни техники за издраскване.; Прилага в
изобразителната дейност техники за издраскване;
Нови понятия: гравюра, традиционни и нетрадиционни материали и
техники
Ключови понятия: графични техники, гравюра, кредов картон, щрих
Ключови компетентности:
Компетентности в областта на българския език;
Математическа компетентност и основни компетентности в
природните науки и технологиите;
Културна компетентност и умения за изразяване чрез творчество;
Дейности и междупредметни връзки:
Компетентности в областта на българския език: Създаване на
описания за произведения на изобразителното изкуство от различни
видове.; Разширяване на речника на учениците с нови понятия за
изкуството.
Математическа компетентност и основни компетентности в
природните науки и технологиите: използване на композиция от
геометрични фигури с различен вид щрих за рисуване издраскване
или гравиране върху кредов картон;
Културна компетентност и умения за изразяване чрез
творчество: Разглеждане произведения на изобразителното изкуство
от наши и чуждестранни художници за разширяване на познанията за
художествени творби и творчески дейности.
Форма на работа: работи самостоятелно и в група, като използва
определени материали и техники, по памет, по въображение;
Задължителни изисквания към учениците:
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
09 апр 2021 в 14:25 потребител
08 апр 2021 в 23:20 студентка на 33 години от София - СУ "Св. Климент Охридски", факулетет - Педагогически, специалност - Педагогика, випуск 2020
07 апр 2021 в 15:18 ученичка на 26 години от Пловдив - 159-о ОУ "Васил Левски", випуск 2014
07 апр 2021 в 11:45 студентка на 28 години от Бургас - Университет "Проф.д-р Асен Златаров", факулетет - ФПН, специалност - Маркетинг, випуск 2021
05 апр 2021 в 23:18 студент на 32 години от Велико Търново - Св.св .Кирил и Методий, специалност - Специална педагогика, випуск 2019
04 апр 2021 в 14:40 студент на 45 години от Бургас - Бургаски университет "Проф. Асен Златаров", факулетет - Факултет по обществени науки, специалност - Предучилищна и начална училищна педагогика, випуск 2019
03 апр 2021 в 20:03 студент на 39 години от Габрово - ТУ Габрово, факулетет - СУ, специалност - СУ, випуск 2016
03 апр 2021 в 00:37 потребител на 38 години
28 мар 2021 в 12:24 ученичка на 25 години от Червен бряг - ТГ "В. Е. Априлов", випуск 2014
27 мар 2021 в 22:41 студентка на 34 години от Велико Търново - Великотърновски университет "Св.Св.Кирил и Методий", факулетет - Педагогически колеж - Враца, специалност - Начална училищна педагогика, випуск 2021
 
Домашни по темата на материала
План -конспект :Проект за украса на килим.
добавена от jusihristova 08.02.2020
0
36
Подобни материали
 

Видове изобразителни изкуства

12 юни 2008
·
1,092
·
9
·
1,490
·
1,220
·
4

Според предназначението си графичното изкуство се дели на два основни вида – изящна графика и приложна графика.
 

Материали и техники използвани в цветната рисунка

07 апр 2009
·
240
·
7
·
1,269
·
322

При тези условия те ще могат свободно, без затруднение, да изпълняват изобразителните задачи, да развиват своите изобразителни възможности и творчески способности, както и да разбират някои характерни особеностина произведенията...
 

Графични техники

22 ное 2011
·
57
·
23
·
624
·
137

Описание на техниката на графиката в изобразителните изкуства...
 

Анри Матис- биография

19 апр 2007
·
296
·
3
·
165

Анри Матис е роден на 31 декември 1869 г. в Льо Като Камбрези, Северна Франция, в семейство от средната класа, но прекарва детството си в Боен ан Вермандоа.
 

Естетико-художествено развитие в ранна детска възраст

06 окт 2008
·
474
·
12
·
1,390
·
477
·
1

За да има ефект и трайно въздействие на естетическото възпитание върху детската личност, то трябва да започне от най-ранна възраст. Запознаването с най-различни изкуства ще развие художествените впечатления на децата от тази възраст...
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по Изобр. изкуство
Основи на изобразителното изкуство - част 1
изпитен тест по Изобр. изкуство за Студенти от 2 курс
Тесстът съдържа 45 въпроса от затворен тип, всеки от които изисква един верен отговор.
(Труден)
45
10
1
7 мин
20.02.2015
Изобразително изкуство
любознателен тест по Изобр. изкуство за Ученици от 5 клас
Тест по изобразително изкуство със затворени въпроси, изискващи по един верен отговор.
(Лесен)
40
70
1
1 мин
10.01.2015
» виж всички онлайн тестове по изобр. изкуство

План-конспект по Методика на Изобразителното изкуство в НУ

Материал № 1297545, от 07 ное 2017
Свален: 167 пъти
Прегледан: 319 пъти
Предмет: Изобр. изкуство
Тип: План
Брой страници: 13
Брой думи: 1,515
Брой символи: 10,110

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "План-конспект по Методика на Изобразителното из ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Ваня Иванова
преподава по Изобр. изкуство
в град Варна
с опит от  2 години
110 17

Ина Николова
преподава по Изобр. изкуство
в град София
с опит от  3 години
1 191 31

виж още преподаватели...
Последно видяха материала