Големина на текста:
УТВЪРДИЛ
Началник РУО на МОН: …………………………....................
(Никола Запрянов)
ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ
по учебния предмет история и цивилизации
Индивидуална програма
за 6. клас
ПЪРВИ УЧЕБЕН СРОК18 седмици х 2 часа седмично = 36 часа
по
ред
Учеб
на
сед-
мица,
Дата
Тема на урочната
единица
Вид
урочна
единица
Компетентности като очаквани
резултати от обучението
Нови
понятия
Контекст и
дейности
Методи и
форми на
оценяване
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
1Какво знаем за
миналото на Света
преговор
Актуализира и систематизира основни
знания за Древната история
Беседа;
проблемна
ситуация
Устна
проверка
2Установяване
равнището на ученика
контрол
Познава основни събития и личности от
родната история.
Писмена
проверка
Тестова
проверка
3
1. Историята и
нейните източници
нови
знания
Разбира смисъла на науката история,
нейното възникване и значение.
Разпознава основните видове
исторически източници: материални и
писмени, и дава примери за тях.
История,
исторически
извори/
източници,
археология
Беседа;
проблемна
ситуация;
формиране
на умения за
Формираща
устна и
писмена
проверка;
проверка на
1
четене на
линия на
времето и
възстановка
домашната
работа в
учебната
тетрадка
4
2. Времето в
историята
нови
знания
Преобразува години във векове.
Използва линия на времето.
Хронология,
Праистория,
Античност
5
3. Началото на
човешката история
нови
знания
Познава основни характеристики на
старокаменната епоха.
Еволюция,
номади
Беседа;
работа с
карта, линия
на времето;
изработване
на кратък
план.
Формираща
устна и
писмена
проверка;
6
5. Днешните
български земи през
Праисторическата
епоха
нови
знания
Посочва археологически обекти:
пещерите Козарника иБачо Киро“,
Карановската селищна могила. Описва
промени в обществото с откриването на
металите (Варненски некропол).
Некропол
7
6. Изкуство и
вярвания на
праисторическите
хора
нови
знания
Разпознава паметници на
праисторическото изкуство:
Вилендорфската Венера, пещерни
рисунки от Алтамира, Ласко и Магурата.
Посочва вярвания на праисторическите
хора:
8Праистория
преговор и
обобщение
Всички знания, умения и компетентности,
включени в теми 1 и 2.
Понятията
от раздела
9
7. Древен Египет
нови
знания
Описва възникването на първите
цивилизации: Древен Египет. Определя
географското положение на Египет.
Цивилизация
,
държава
царство
Беседа;
разказ;
решаване на
задачи в
тетрадката;
работа с
карта,
съставяне на
исторически
речник.
Формираща
устна и
писмена
проверка;
проверка и
самооценка
чрез задачи
за
обобщение;
10
8. Държавите в
Месопотамия
нови
знания
Описва възникването на първите
цивилизации: Месопотамия. Определя
географското положение на
Месопотамия. Описва по зададени
показатели форми на държавно
управление: град държава.
Град
държава
11
9. Владетел и държава.
Първите империи
нови
знания
Описва по зададени показатели форми на
държавно управление: империя.
Империя
2
12
10. Обществата на
Древен Египет и
Месопотамия
нови
знания
Разпознава обществените групи в Древен
Египет и Месопотамия.
Свободни
хора,
роби
13
11. Всекидневният
живот в Древен
Египет и
Месопотамия
нови
знания
Описва бита на хората в Древен Египет и
Месопотамия.
14
12. Религиозни
вярвания в Древен
Египет и
Месопотамия
нови
знания
Познава главни божества в Древен
Египет и Месопотамия (Озирис, Изида,
Амон-Ра, Анубис, Мардук, Ищар).
Религия,
жрец,
храм
15
13. Писменост и
образование на
първите цивилизации
нови
знания
Разграничава писменостите на първите
цивилизации (йероглифи, клинопис,
буквено писмо).
Писменост,
йероглифи,
клинопис,
азбука
16
14. Културата на
Древен Египет и
Месопотамия
нови
знания
Разпознава паметници на архитектурата
и изкуството от Древен Египет и
Месопотамия: пирамидите, Сфинкса,
Портата на Ищар.
17
15. История и религия
на древните евреи
нови
знания
Описва ранната история и религия на
евреите (юдаизъм). Разбира ролята на
религията и жреците.
Юдаизъм,
Библия
18Първите цивилизации
преговор и
обобщение
Всички знания, умения и компетентности,
включени в Теми 7-16.
Всички
понятия
19
16. Древна Елада
нови
знания
Посочва предимствата на географското
положение за развитието на Древна
Елада. Разбира ролята на войната
(Троянска война).
Беседа;
разказ;
проблемна
ситуация;
решаване на
задачи в
тетрадката;
представяне
Формираща
устна и
писмена
проверка;
20
17. Гръцкият полис.
Великата гръцка
колонизация
нови
знания
Познава елементи на държавност в
полиса
Полис,
колонизация,
граждани
3

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Разпределение по история. Индивидуарна програма за деца със СОП

Ученикът не достига ДОИ за 5 клас. Индивидуалната програма залага основни теми и понятия от 5 и 6 клас...
Изпратен от:
Величка Груева-Йорданова
на 2017-10-07
Добавен в:
Разпределения
по История
Статистика:
89 сваляния
виж още
Материалът се намира в следните категории:
Разпределения по История за Учители несваляни с 11 - 20 страници Други
 
Подобни материали
 

Славяни. Произход, разселване и идването им на Балканския полуостров

01 апр 2006
·
865
·
8
·
1,403
·
1,939
·
2

Славяни. Произход, разселване - поминък и обществен живот, уръдия на труда, вярвания, заселване на Балканския полуостров и последици.
 

Държавата и правото в древен Египет

18 дек 2007
·
193
·
1
·
228
·
77

Началото на образуването на египетската държава се счита - 3200 г пр.н.е.. Възникналите по-рано 40 номи се обединяват и възникват Горен и Долен Египет. По-късно царете на горен Егиет обединяват двете държави в едно политическо цяло...
 

Египет- доклад

07 мар 2008
·
193
·
3
·
492

Египет е многовековна държава, разположена в Северо-Източна Африка, по долното течение на река Нил. Счита се, че Египет е населяван от хора от преди повече от 250 000 години.
 

Древна Тракия

03 апр 2007
·
343
·
1
·
311

Название на земите, населявани от траките (на север до Карпатите, на изток до Черно море, на юг до Егейско море, на запад до р.Вардар).
 

Древна Тракия

26 апр 2007
·
502
·
3
·
1,087
·
1
·
1
·

1. Праисторическата епоха и свидетелства за възникване на цивилизация по българските земи. 2.Характеристика на тракийското общество. 3.Взаимодействие на култури по тракийските земи(Елинска и Римска). 4.Държавен живот на траките. 5.Тракийските провинци
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по История
История и цивилизации - 5 клас
изходен тест по История за Ученици от 5 клас
Тестът е за проверка на знанията на учениците в края на годината по предмета. Съдържа и въпроси с повече от един верен отговор.
(Лесен)
19
61
1
3 мин
04.07.2019
Изходно ниво по история за 8-ми клас
изходен тест по История за Ученици от 8 клас
Тестът е изходно ниво, изработен е по новата учебна програма за 8-ми клас по "История и цивилизации". Всеки въпрос в него има само един верен отговор.
(Лесен)
17
33
1
3 мин
13.08.2019
» виж всички онлайн тестове по история

Разпределение по история. Индивидуарна програма за деца със СОП

Материал № 1294555, от 07 окт 2017
Свален: 89 пъти
Прегледан: 96 пъти
Предмет: История
Тип: Разпределение
Брой страници: 13
Брой думи: 1,933
Брой символи: 12,503

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Разпределение по история. Индивидуарна програма ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Анелия Севова
преподава по История
в град Стара Загора
с опит от  3 години
111

Маргарита Петринска
преподава по Български език
в град София
с опит от  4 години
138 12

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения