Големина на текста:
„Регионалните различия- стимул за развитие или генератор на
проблеми?“
ЕСЕ № 2
Предмет: Регионална икономика
Проблемният неравностоен статус между европейските региони
съществува не отдавна. Постоянните въпроси като например дали броят им се
увеличава или намалява, както и каква е степента, до която националното
правителство или страничната намеса на Европейския съюз дали подпомага
за намаляването на регионалните различия са въпроси които не намират
определен отговор. Понижаването на неравностойните различия е ключов
момент за насърчаване на „хармонично развитие“, в рамките на континента
Европа, което е предвидено още от далечната 1957г. Тази цел и до днес остава
както регионална, така и национална хармонизация, която се насочва към
преследването на „икономическото, социално и териториално сближаване“.
Въпреки гореспоменатият ключов момент за „хармоничното развитие“,
задълбочаването на европейската интеграция невинаги съответсва с
конвергенцията в стандарта на живот между по-нациалните региони в
Европа. В предвид несъответствията между някои региони с други през
годините са проведени много иконометрични проучвания, които изследват
развититието на европейските региони и различията между тях. Стига се до
изводът, че има доста противоречиви резултати, които зависят от избора на
методология. Разширяването на Европейския съюз с дванадесет нови страни-
членки от Централна и Източна Европа, несъмнено е повишило растежа на
регионалните различията в целия Европейски съюз.
Настоящия състав на Евопейския съюз е изграден от много различни
региони с разнообразен произход: някои са силно урбанизирани,
митрополитни и насочени към икономическото използване на знанията, които
са придобити с годините, други за разлика от тях са селски, сравнително
неразвити и слабо технологично съставени и дори разчитащи на
самоиздържащо се селско стопанство. Затова регионални различия са по-
драматични от различията между държавите.
Вникването между думите растеж и различие не се подразбира много
добре, особено в регионална степен. Разглеждането на ефектите от
неравенствата на доходите и образованието върху икономическия растеж.
Нашият интерес се гради предимно на начините, съгласно, които
разпределението на икономическия растеж може да засегне съвкупното
производство чрез въздействието върху различни страни. Влиянието на
неравенството върху нарастването остава противоречива зона за
икономически, социологически и политически изследвания от десетилетия.
Общото между икономическото разрастване и различие в доходите се
определя от икономическите стимули. Функционирането на свободния битов
пазар и преследването на индивидуални печалби, не само придава стимул за
работа, но може да доведе и до различия. Много различни учени и философи,
които имат познания в тази среда, подкрепят тезата, че различието е
фундаментално добро за стимулите за растеж и поради това трябва да се
възприема като насърчаващо развитието на регионите и тяхната
икономическа дейност.
Различието насърчава производителността на икономиката чрез
създаване на стимули и насърчаване на конкуренция. Независимите пазари и
техните сигнали, придобити от опита като търговци, подпомагат
оптимизацията на производството, което довежда и до по-големи печалби, но
не до по-ниско неравенство в доходите. В тази посока Воичовски определя,
че в икономическата структура, където умението несъмнено се
възнаграждава, усилията, производителността и поемането на риск също се
оценяват. Като резултат от това се създават по-високи темпове на растеж и
различия в доходите. Следователно, колкото е по-голямо несъответствието в
доходите, толко е по-силен стимула за инвестициии във физически или
човешки капитал и по-този начин се стимулира високото темпо на растежа у
различията. Ако инвестициите включват големи разходи във връзка със
средния доход, който може да бъде в окръга само на много богати
потребители. Стимулирането мотивира предимно производството на тези
стоки и услуги, които богати могат да си купуват, без да се дава възможност
на бедните да купуват стоките, от които имат най-спешна необходимост.
Премахването на стимулите би довело до ситуацията, в която
предприемаческата и стопанска дейност, както и поемането на риск да
прекратят съществуването си, капиталовите пазари ще намалят продажната
си способност и икономическия растеж ще изпадне в криза.
Без изключение, се счита, че доходните и образователни различия имат
огромно значение върху регионалното развитие. Налице са нивата на
неравенството между доходите и образованието, които са добри основи при
изграждането на икономическите стимули в Европейският съюз, именно за
това трябва да се приемат като стимулиращи средства за растежа на
регионалната икономика.
Съществуват европейски региони, които и до днес са до голяма степен
лишени от възможност за развитие във висши образователни институции,
поради липсата на такива. Също и в допъление липсват и голям брой
образователни институции и бази, които не са конкуретно способни с много
други в международен мащаб. Жителите на такива региони често забелязват,
че най-добрите и амбициозни техни съграждани или дори служители или
съдружници поемат пътя към някоя различна посока, където знанията им и
амбициите, които притежават ще успеят да се реализират и оценят, както и
възнаградят много по-добре. Правителството има огромна власт във висшето
образование, и вместо да надгражда неговата база и възможността за растеж,
статуса му не се променя. Образованието е както генератор на местната
стойност, производство и икономически растеж, така и източник на износ на
знания. Непрекъсната имиграция, поради ниската възможност за развитие,
също допринася голяма част от регионалните наравенства и различия.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
13 май 2019 в 23:47 ученичка на 23 години от София - 031 СУЧЕМ "Иван Вазов", випуск 2015
08 май 2019 в 10:37 студент на 19 години от София - Нов български университет, факулетет - Бакалавърски, специалност - Счетоводство и контрол, випуск 2018
28 мар 2019 в 00:33 студент на 21 години от София - Нов български университет, факулетет - Икономика, специалност - Маркетинг, випуск 2022
14 юни 2018 в 00:10 студент на 30 години от София - Нов български университет, факулетет - Политически науки, специалност - Международни отношения, випуск 2013
26 ное 2017 в 11:49 студентка на 33 години от Пловдив - Медицински университет, факулетет - Медицински колеж - Пловдив, специалност - Медицински лаборант, випуск 2018
 
 
Онлайн тестове по Регионално развитие
Тест по регионална икономика
изпитен тест по Регионално развитие за Студенти от 1 курс
Изпитен тест по регионална икономика, ВУАРР - В. Търново (дистанционно обучение). Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
10
117
2
31.05.2013
Регионална икономика
изходен тест по Регионално развитие за Студенти от 4 курс
Предназначен за студенти от НБУ, дистанционно обучение...
(Труден)
30
198
1
28.12.2011
» виж всички онлайн тестове по регионално развитие

Регионалните различия - стимул за развитие или генератор за проблеми?

Материал № 1289708, от 18 юни 2017
Свален: 23 пъти
Прегледан: 11 пъти
Предмет: Регионално развитие
Тип: Есе
Брой страници: 3
Брой думи: 722
Брой символи: 4,781

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Регионалните различия - стимул за развитие или  ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала
Сродни търсения