РУСЕНСКИ УНИВЕРСИТЕТ „АНГЕЛ КЪНЧЕВ“
ФАКУЛТЕТ: ПРИРОДНИ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЕ
РЕФЕРАТ
ПО
ВЪЗРАСТОВА ПСИХОЛОГИЯ
НА ТЕМА:
Проблеми на периодизацията на развитието -
различни критерии и подходи. Пренатално развитие. Раждане
и криза на новороденото. Младенческа възраст. Развитие на
сензомоторния интелект. Темп на развитие и историческа
перспектива. Децата и проблемите на живота.
1
СЪДЪРЖАНИЕ:
1.Проблеми на периодизацията на развитието - различни
критерии и подходи.
2.Пренатално развитие.
3.Раждане и криза на новороденото.
4.Младенческа възраст.
5.Развитие на сензомоторния интелект.
6.Темп на развитие и историческа перспектива.
2
7.Децата и проблемите на живота.
1.Проблеми на периодизацията на развитието -
различни критерии и подходи.
Периодизацията е система за подреждане на възрастовите периоди в съответствие с
определени критерии за психично развитие, в която се обединява последователността
на част или цялата онтогенеза. Значимостта за критериите за различните периоди се
обосновава от съответния автор на периодизацията.Всеки от дадените периоди се
свързва с конкретна възраст. Понятието възраст характеризира равнище на
психосоциално развитие, което отразява не само преживяно време в месеци и години,
но и психично съзряване в стандартизирани граници. За по-точно измерване на
индивидуалните различия в развитието, в анализа на психичното развитие възрастта се
разделя на календарна и умствена(психична)възраст. В съответствие с дадена възраст се
се определя периодът,към който се отнася изследваното лице.
Периодът е структурна част от периодизацията.Включва възрастовата динамика на
развитието с качествено устойчиво новообразувание,което става необходима основа за
психичното развитие на следващия период.С това определяне параметрите на периода
се налага да се отдиференцират и основните му компоненти:стадий и фаза или етап от
развитието.
Стадият организира количествените промени в динамиката на развитие и познавателно
подрежда придобития индивидуален и комуникативен опит, за да очертае характерните
3
