Големина на текста:
ИУЧ География и икономика
V клас
1.Хорариум от часове:
Първи срок - 18 седмици х 2 часа седмично -36 часа
Втори срок -16 седмици х 1 часа седмично – 16 часа
2.Цели на обучението:
Да продължи формирането на знания и
умения, както следва
І. Разширяване и задълбочаване на знанията и уменията,
придобити в часовете по География и икономика- ЗП.
ІІ. Да продължи усвояването на система от географски знания,
както следва:
?География и географска карта
?Планетата – част от Слънчевата система
?Природният лик на Земята
?Население, селища и политическа карта
?Стопанство
ІІІ. Да продължи формирането на умения, както следва:
1.За получаване на информация от различни източници, да
чете
климатограма и хидрограма, стълбчеста и кръгова диаграма,
да
използва книги и Интернет
2.Да описва, обяснява и сравнява географски и икономически
обекти,
процеси и явления
3.Да изработва рисунки, схеми, карти върху контурната карта
на
света, да пише съчинение-описание
ІV. Да се формират компетенции и модели на поведение в
географското пространство :
1.Да определя значението на обекти и явления
2.Да изразява мнение и да разговаря по географски въпроси
3.Да работи в екип
4.Да представя географски маршрут
5.Да се формира отношение към природата и хората и
проблемите на опазването на природната среда и
сътрудничество между тях.
1.Учебно съдържание :
Тема
Тип
на урока ДатаОчаквани резултати,
дейности
Забележка
1.Какво знам и мога в
началото
Уводен
Обяснява със свои думи
каква е представата им за
географска картина на
света, какво знаят за
географията до този
момент
2.Как ще изучаваме
география?
УД
Определя какво изучава
географията, обяснява
какви начини и средства
се използват за това,
посочва примери за
използване на
географията в своя живот
3.По стъпките на Великите
географски откриватели
УНЗ
Описва открития,
назовава
пътешественици,
обяснява значението на
Великите географски
открития, нанася
маршрут на
пътешественици върху
контурната карта
4.
5.
Къде сме? Ориентиране
в природата.
Работа с компас
УНЗ
УД
Обяснява четири начина
за ориентиране: по
слънцето, с компас, по
карта, по местни
признаци. Използва
избрани начини за
ориентиране, работи с
числен и линеен мащаб
6.
7.
Географска
работилница:
Градусна мрежа и работа с
нея
Работа с географска карта
УД
УД
Определя какво е
географска карта,
елементи.
Определя географското
положение на обекти,
работи с географска
карта, работи по указание
8.Географска
работилница:
Ние определяме
географски координати
УД
Тренира умението да
„чете” географска карта,
да определя географско
положение на обекти,
работи уверено с
географска карта
9.Моето географско
пътешествие: По пътя на
Фернандо Магелан
УД
Проследява маршрута на
Фернандо Магелан и го
нанася върху контурна
карта, определя
географските координати
на обекти от този
маршрут, работи с
географска карта
10. Тематично обобщение:
Географията в нашия
живот
УПО
Определя значението на
географията, посочва
примери за използването
и в нашия живот, прави
оценка и изказва
собствено мнение
11.
Какво знам и мога?
Решава тестови задачи,

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Учебна програма за задължително избираема подготовка по География за 5-ти клас

Хорариум от часове: първи срок - 18 седмици х 2 часа седмично - 36 часа; втори срок - 16 седмици х 1 час седмично – 16 часа...
Изпратен от:
Tsetsko Bradvata
на 2016-10-02
Добавен в:
Разпределения
по География
Статистика:
23 сваляния
виж още
 
Подобни материали
 

География на Света

15 май 2008
·
1,114
·
27
·
6,780
·
980

Природата, населението и стопанството са взаимосвързани в сложна и изключително динамична система. Тези три компонента също формират сложни системи.
 

Примерно годишно разпределение за учебното съдържание по география и икономика за 8 клас

24 окт 2010
·
260
·
4
·
2,154
·
1,119

Примерно годишно разпределение за учебното съдържание по география и икономика за 8 клас...
 

Национална олимпиада по география и икономика. Областен кръг - Старша бъзраст ( VIII - XII клас )

06 дек 2007
·
920
·
3
·
604
·
3

1. Коя е причината за възникването на унищожителното цунами на 26 декември 2004 г.? а) земетресение; б) глобалното затопляне; в) въздействие на метеорит; г) изригване на вулкан.
 

Конспект по география и икономика 12 клас зип

18 дек 2010
·
52
·
4
·
388
·
474

1. Географски аспекти на взаимодействието в системата природостопанство-общество-2 часа. 2. Пространственото многообразие на планетата като...
 

Политическа карта на Азия - Русия

04 фев 2009
·
28
·
3
·
697
·
121
·
1
·

Това е равна, неплодородна, крайбрежна равнина която се слива с хълмистите пясъчни дюни на пустинята Руб Ел Хали на запад и планините на изток. Нейното стратегическо географско разположение на юг до пролива Хормуз я прави важна транзитна точка...
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по География
Какво изучава географията, географски координати
изпитен тест по География за Ученици от 5 клас
Тестът съдържа въпроси, свързани с първите теми в изучаваното по география в 5-ти клас. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
18
22
1
6 мин
02.10.2019
Изходен тест по география и икономика за 5-ти клас
изходен тест по География за Ученици от 5 клас
Тестът съдържа въпроси от изученият материал по география и икономика в 5-ти клас. Въпросите имат само един верен отговор.
(Много лесен)
10
29
1
01.08.2019
» виж всички онлайн тестове по география

Учебна програма за задължително избираема подготовка по География за 5-ти клас

Материал № 1253087, от 02 окт 2016
Свален: 23 пъти
Прегледан: 27 пъти
Предмет: География
Тип: Разпределение
Брой страници: 8
Брой думи: 1,009
Брой символи: 6,364

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Учебна програма за задължително избираема подго ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Любка Богданова
преподава по География
в град София
с опит от  6 години
205

Красимира Водева
преподава по География
в град Бургас
с опит от  33 години
1 161 23

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения