Големина на текста:
ОДЗ № 2 „Звездица Зорница”- гр. Бургас
План – схема на педагогическа ситуация
Група:”Пингвинче” ПГ – 5-6 годишни.
Учител: Д. Господинова
Образователно направление: Математика
Ядро: Равнинни фигури и форми
Вид на ситуацията – ЗРС
Тема: Правоъгълник
Цел: Формиране на геометрични представи.
Образователни задачи:
1. Актуализиране знанията за геометричните фигури – квадрат, кръг, триъгълник.
2. Формиране на понятие за геометричната фигура – правоъгълник.
3. Развиване на наблюдателност и логическо мислене у децата.
Методи и похвати на педагогическо взаимодействие:
- Информационно-познавателни - демонстрация , беседа;
- Предметно-оперативни - разглеждане, конструиране, упражнение, предметно моделиране;
- Игрово-преобразуващи – подвижна- „Намери своята къщичка”и дидактични игри.
Подходи: хуманно – личностен, фронтален, групов, индивидуален, интегративен.
Очаквани резултати:
Познават и назовават геометричните фигури – кръг, квадрат, триъгълник и правоъгълник.
Установяват прилики и разлики между геометричните фигури.
Активно участие и проява на интерес в поставените задачи и игри.
Интегративни връзки: Български език, Социален свят, Музика, Изобразително изкуство.
Средства:
Нагледни: Геомертичo човече, геометрични фигури, мултумедия .
Словесни – разговор, анализ, сравнение, словесни игри.
Практически – геометрични фигурки, къщички, листи за индивидуална работа.
ОДЗ № 2 „Звездица Зорница”- гр. Бургас
Ход на урока: Деца, днес на гости ни е дошло геометричното човече, което идват от страната на
Математиката. Разгледайте го и кажете от какво е направено? /геометрични фигури. От какви
геометрични фигури е направено? /от кръгове, триъгълници и квадрати/. От колко квадрати е
направено?/записваме с точки/......... Нека сега ги разгледаме поотделно. Кръговете имат ли ъгли? А
страни?............Изписваме ги във въздуха.
Геометричното човече иска да ви запознае със своя приятел – Правоъгълник 1 СЛАЙД. Нека го
разгледаме и да се запознаем с него, за да го включим и него в нашите игри. Следва запознаване и
измерване на страните му. Хайде да разгледаме правоъгълника. Колко страни има той?/4/ А колко
върха? /4/ Колко са ъглите му?/4/ Страните на правоъгълника равни ли са? Това ще разберем, като
го измерим ето с тази лентички. Дете излиза и измерва. Учителката му помага, като отбелязва с
маркер броя на пръчиците.
Kолко пръчици сложихме върху една страна, а на другата страна? Разбрахме ,че върху двете
страни, които лежат една срещу друга, пръчиците ги нанесохме 4 пъти, а в другите 2 пъти. Значи
тези две страни и другите две са равни, но двете са по-дълги от другите две. Както и да обърнем
правоъгълника, винаги двете му страни са по-дълги, а другите две са по-къси. Слайд 2 /изговарят
всички заедно цветовете/. Слайд 3, 4, 5 ...
Геометричното човече ви е подготвило една игра с която искат да разбере дали децата са много
внимателни и наблюдателни. Играта се нарича: „Намери своята къщичка”. В тази купа има скрити
геометрични фигурки, които вие ще откриете като разбъркате и ще си изтеглите по една и ще я
назовете. Огледайте в занималнята и забележете че геометричните фигурки имат къщички.
Внимателно погледнете своята фигурка и я запомнете. Сега станете от столчетата и потанцувайте с
фигурките. При сигнал „Намери своята къщичка”, всяко дете трябва да отиде в правилната
къщичка , отговаряща на неговата фигурка и да клекне. Аз ще съм вашия гост и ще мина през
всички къщички и ще проверя дали сте се справили със задачата.” Чук-чук,кой живее тук”
Сега седнете на столчетата, защото Геометричното човече ви е подготвило още игри.
Работа за затвърдяване на знанията на интерактивната дъска.
Работа на маса: На всяка маса има по една геометричка фигура. Децата се разделят по отбори в
зависимост от стикера залепен на блузката.
Необходими материали:
? Геометричен човек,
? Голям квадрат, правоъгълник, триъгълник и кръг,
? Малки геометр. фигурки,
? 4 къщички,
ОДЗ № 2 „Звездица Зорница”- гр. Бургас
? лентички за измерване,
? стикери за блузките и масите,
? листи за масите

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Правоъгълник

Планирана ситуация за трета група по математика за геометричните фигури. Формиране на геометрични представи...
Изпратен от:
Дидка Господинова
на 2016-02-18
Добавен в:
Планове
по Математика
Статистика:
171 сваляния
виж още
Материалът се намира в следните категории:
Планове по Математика от Бургас за Учители в ЦДГ несваляни с 3 страници Други
 
Подобни материали
 

Особености на децата при възприемане на геометричната форма и геометричните фигури’

19 дек 2011
·
138
·
7
·
1,061
·
331

Формата е един от признаците, по който разграничаваме предметите в пространството. Тя е получила обобщено отражение в геометричните фигури. В този смисъл те представляват сензорни еталони (образци) за форма...
 

Изграждане на композиция от геометрични фигури

18 дек 2011
·
828
·
12
·
1,360
·
1,178
·
9

Цели: 1. Затвърждаване на знанията за геометричните фигури: триъгълник, кръг, квадрат, правоъгълник и изграждане на композиция от тези геометрични фигури. 2. Затвърждаване знанията на децата за годишните сезони: пролет, лято, есен, зима....
 

Куб и правоъгълен паралелепипед

19 фев 2007
·
923
·
3
·
108
·
1,097
·
10

Елементи, лице и обем на куб и правоъгълен паралелепипед.
 

Периметър, формули за периметър

01 юли 2007
·
342
·
2
·
139
·
654
·
1

Периметър, формули за периметър 1.Периметър на квадрат 2.Периметър на правоъгълник 3.Периметър на успоредник 4.Периметър на равнобедрен трапец 5.Периметър на равностранен триъгълник 6.Периметър на куб 7.Периметър на паралелепипед
 

План-конспект на ситуация на тема "Геометрични фигури и форми"

01 ное 2011
·
1,204
·
10
·
863
·
1,817
·
6

План-конспект на ситуация по математика за четвърта възрастова група в детската градина...
1 2 3 4 »
 
Онлайн тестове по Математика
Тест по математика за 7-ми клас (за края на първи срок)
междинен тест по Математика за Ученици от 7 клас
Тестът е подходящ за всички ученици от 7-ми клас, на които им предстои НВО. Съдържа 20 въпроси със задачи, които имат само един верен отговор.
Тестът е изготвен от:
Радка Кънчева преподавател
(Лесен)
20
32
1
8 мин
30.09.2016
Междинен тест по математика за 7-ми клас (за края на срока)
междинен тест по Математика за Ученици от 7 клас
Обхваща материал, изучаван през първи учебен срок на 7-ми клас. Съдържа 20 задачи, всяка от които има само един верен отговор.
Тестът е изготвен от:
Радка Кънчева преподавател
(Труден)
20
29
1
6 мин
04.10.2016
» виж всички онлайн тестове по математика

Правоъгълник

Материал № 1224704, от 18 фев 2016
Свален: 171 пъти
Прегледан: 247 пъти
Предмет: Математика
Тип: План
Брой страници: 3
Брой думи: 497
Брой символи: 3,125

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Правоъгълник"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Магдалена Иванова
преподава по Математика
в град Варна
39

Мира Александрова
преподава по Математика
в град София
с опит от  14 години
15

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения