Големина на текста:
Великотърновски университет
„Св. св. Кирил и Методий“
Педагогически факултет
Учебна дисциплина: Теория на възпитанието
Реферат на тема:
Ценностно развитие на учениците
Разработил:Проверил:
Специалност: ПНУП Проф. д-р Галя Бонева
Факултетен номер:
Велико Търново
2015
Съдържание:
1.Ценности и възпитание
2.Ценностно развитие на личността
3.Ценностна система
4.Ценностно- възпитателен процес на личността
5.Личностен морал
Възпитанието е тясно свързано с ценностното развитие на даден човек.
На основата на обществените ценности личността си изгражда Ценностна
ориентация позиция и система. В този процес оказват влияние
потребностите, интересите, възпитанието, както и опита на дадената личност.
Можем да приемем, че ценностите носят белега на общи идеали и ориентири,
въз основа на които, в резултат на активното взаимодеиствие на индивида със
средата, се формира неговата личностна система от ценности. Ценностната
система на отделния индивид се влияе от приетите обществени ценности,
които съдържат заряда на културата, пренасяна през вековете и обогатеа от
съвремието. Самото понятие система насочва към съдържание, което отразява
лично отношение и лична позиция към ценностите, приети от дадена
общност. Съшествен компонент в съдържанието на ценностната система са
знанията, чрез които се получава обективна информация отвън. Но в него не
се включва цялата съвкупност от знания, а само онези, който са придобили
личната значимост. Поради това знанията могат да бъдат отделни, като
относително самостоятелно звено в ценностната система. Но след
персонифицирането им се превръщат в съществен елемент на ценностната
система. Водещ
компонент в ценностната система е отношението, позицията към ценностите
и нормите в обществото. Позицията намира своята реализация в анализа и
самоанализа, в оценката и самооценката и превръщането й в съответно
поведение. Но не винаги ценностната система се превръща в поведение, тъй
като в противен случай човек може да попадне в сложна обстановка и
противоречиви ситуации. И така той може да се окаже неподготвен за
измененията в собствената си ценностна система. Ценностната система
насочва поведението на личността, което се отразява в поведението и
деиствията на отделния индивид.
Утвърждаването на възпитанието като ценност и приоритет на
стратегия на образованието днес, се нуждае от изграждане на национална
програма за възпитателна работа в училище, базирана на възпитателна
стратегия, в чиято основа стоят нравствените идеали за хармонично и
хуманно развитие на обществото и човека.

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Ценностно развитие на учениците

Възпитанието е тясно свързано с ценностното развитие на даден човек. На основата на обществените ценности личността си изгражда ценностна ориентация позиция и система...
Изпратен от:
sweet_eli14
на 2015-11-19
Добавен в:
Реферати
по Теория на възпитанието и дидактика
Статистика:
91 сваляния
виж още
 
Подобни материали
 

Детето и възпитанието


Възпитанието, което е специфичен човешки феномен, е неотделимо от социума. Една от функциите на възпитанието се отнася до съхраняването, развитието и прогреса на човечеството. Втората основна функция е свързана с развитието на детето, с правото му на...
 

Теорията на възпитанието в системата на педагогическите науки


Педагогиката възниква като наука за възпитанието на младото поколение. Обществото винаги е проявявало интерес към този проблем. Редица автори от античността разглеждат въпроси на възпитанието....
 
Онлайн тестове по Теория на възпитанието и дидактика
Тест по теория на възпитанието
изпитен тест по Теория на възпитанието и дидактика за Студенти от 1 курс
Тест по теория на възпитанието. Въпросите имат само един верен отговор.
(Труден)
50
86
1
4 мин
04.07.2013
Тест по теория на възпитанието
тематичен тест по Теория на възпитанието и дидактика за Студенти от 1 курс
Тест за студенти по педагогика по дисциплината "Теория на възпитанието". Има въпроси с повече от един верен отговор.
(Лесен)
42
308
1
1 мин
09.07.2012
» виж всички онлайн тестове по теория на възпитанието и дидактика

Ценностно развитие на учениците

Материал № 1205744, от 19 ное 2015
Свален: 91 пъти
Прегледан: 109 пъти
Предмет: Теория на възпитанието и дидактика, Педагогика
Тип: Реферат
Брой страници: 6
Брой думи: 871
Брой символи: 5,809

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Ценностно развитие на учениците"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала
Сродни търсения