Големина на текста:
ПУ Паисий Хилендарски
Педагогически факултет
К У Р С О В А Р А Б О Т А
Тема: “Формиране на количествени представи у
децата в детската градина 3 – 7 годишни
Разработил: Пламен Бисеров Чолаков
Фак. 140642666
Магистър курс?
Специалност: ПНУП
Проверил:……………………...
/Доц. д-р Румяна Кожухарова/
СЪДЪРЖАНИЕ
?Увод.
?Количествени представи у децата в първа възрастова група 3-4г.
?Особеностите на 3-4 год. деца при формиране на количествени
представи.
?Методически изисквания при формиране на количествени
представи у 3-4 годишните.
?Количествени представи у децата във втора възрастова група (4-
5 г.)
?Методически изисквания при работа с множества, числа и
релациите с тях.
?Методика на запознаване с първите пет числа.
?Количествени представи у децата в подготвителна група 5-7 г.
?Методика на работа в подготвителна група 5 -7 г.
?Запознаване с цифрите
?Регламентирана ситуация по математика в подготвителна група
6-7 г.
?Заключение.
?Използвана литература.
?Увод.
Предучилищната възраст е уникална по своята същност. Няма друг етап в
развитието на човека, който да е толкова неподправен, емоционален, нравствено чист,и с
такъв потенциален заряд за действие.Това е времето в което може да се гради новото и
да се развива заложеното у детето. Предучилищната възраст е тази, която е първото
стъпалов образователната система. Това налага висока отговорност пред учителите.
Те първи повеждат детето за ръка в заобикалящия го свят и му дават първите знания,
умения и навици. През този етап е важно детето да открие многообразието от форми,
цветове, количества и да овладее подходящи стратегии, за да решава различни задачи.
Овладяването на математическите знания е важен аспект от педагогическият процес.
Математиката дава възможност на децата да развиват своето въображение. Децата се
потапят в един въображаем свят в странатаМатематика”, в царството на цифрите,
техните числа. Интересно за тях би било всичко, поднесено им на подходящ език,с
подходящи методи и средства и с необходимата мотивация.
Централно обединяващо звено за развитие на елементарни математически
представи и понятия у децата са задачите от дела Количествени представи.
.
Според швейцарския психолог Жан Пиаже още от две години детето осъзнава
връзките между собствените си действия и ефекта върху средата. У него се формират
първите разбирания за света във вид на сензомоторни схеми.
Децата от три до четиригодишна възраст в интелектуално отношение навлизат
във втория етап, определен от Пиаже, те използват езика и представят предметите чрез
думи и образи. Отнесено към математическото мислене, за което говори Ю. Колягин,
детето е в света на въображението и фантазните образи.
Мисленето му e конкретно, нагледно-образно и интуитивно. Символическия
детски свят не различава ясно вътрешните мотиви и емоции, от една страна, и външната
реалност - от друга . Неоперативното детско мислене е напълно подчинено на
възприятията .
? Количествените представи у децата в първа възрастова група 3-4г.
Дял от
математическото
съдържание -
Количествени представи
Пропедевтика на основни
математически понятия-
Множество, подмножество,
равномощност, неравномощност,
принадлежност, обединение,
допълнение на множества, число,
числова редица, цифра на число,
релации между числа, операции с
числа
Математически дейности и
похвати
Класифициране, подреждане,
съпоставяне и изравняване,
налагане и прилагане, броене,
измерване и оценяване, прости
изчисления при аритметични задачи

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
27 яну 2020 в 16:39 в момента не учи на 31 години
26 яну 2020 в 20:39 студент на 25 години от Велико Търново - Св.Св. Кирил и Методий, випуск 2020
21 яну 2020 в 14:51 студентка на 29 години от Русе - Русенски университет "Ангел Кънчев", факулетет - факултет природни науки и образование, специалност - ПНУП, випуск 2020
11 яну 2020 в 18:46 студентка на 36 години от Пловдив - ПУ "Паисий Хилендарски", факулетет - Педагогически факултет, специалност - Предучилищна педагогика, випуск 2019
05 яну 2020 в 13:27 студент на 49 години от София - СУ "Св. Климент Охридски", факулетет - ФНПП, специалност - Педагогика, випуск 2016
21 дек 2019 в 15:42 потребител на 41 години
20 дек 2019 в 11:50 в момента не учи на 42 години
11 дек 2019 в 11:37 в момента не учи на 40 години
 
Домашни по темата на материала
приемственост между детска градина и начален етап по математика
добавена от mariq_bozukova 05.01.2019
1
10
Прибавяне и отнемане до числото 3
добавена от vazkresenova74 25.10.2017
2
39
Подобни материали
 

Количествени представи в детската градина

29 яну 2011
·
992
·
10
·
1,803
·
1,778
·
3

Предучилищната възраст е уникална по своята същност. Няма друг етап в развитието на човека,който да е толкова неподправен,емоционален, нравствено чист, и с такъв потенциален заряд за действие.това е времето в което може да...
 

План-конспект по матекатика за трета възрастова група

28 ное 2009
·
759
·
3
·
513
·
871
·
1

ОН: Математика ОЯ: Количествени представи Тема: Зайо и Мечо играят в гората... 1. Сечение на множества 2. Независимост на количественото равенство от големината и пространственото разположение на обектите....
 

План-конспект на ситуация на тема "Геометрични фигури и форми"

01 ное 2011
·
1,204
·
10
·
863
·
1,817
·
6

План-конспект на ситуация по математика за четвърта възрастова група в детската градина...
 
Онлайн тестове по Математика
Национално външно оценяване по математика за IV-ти клас
изпитен тест по Математика за Ученици от 4 клас
Тест от НВО за 2018 г. от Министерство на образованието и науката, даден на 14 май 2018 г. Всички въпроси имат само по един верен отговор.
(Труден)
19
6
1
8 мин
08.07.2019
Тест по математика за 9-ти клас - входно ниво
входен тест по Математика за Ученици от 9 клас
Тестът съдържа 10 задачи със затворен отговор. Само един от посочените отговори е верен. Служи за изходно ниво от 8-ми и входно ниво за 9-ти клас.
(Лесен)
10
192
1
07.10.2016
» виж всички онлайн тестове по математика

Формиране на количествени представи у децата в детската градина 3 – 7 годишни

Материал № 1204125, от 12 ное 2015
Свален: 543 пъти
Прегледан: 744 пъти
Предмет: Математика
Тип: Курсова работа
Брой страници: 16
Брой думи: 2,937
Брой символи: 18,824

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Формиране на количествени представи у децата в  ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Намери частен учител

Мира Александрова
преподава по Математика
в град София
с опит от  14 години
15

Рада Стоянова Любенова-Янева
преподава по Математика
в град Пловдив
с опит от  17 години
27

виж още преподаватели...
Последно видяха материала
Сродни търсения