Големина на текста:
Сестрински грижи в педиатрията
изготвил: Пепа Бикова
Литература за самоподготовка :
1.Диагностично-терапевтични манипулации в детска възраст; под
редакцията на проф. Хр. Михов; ВИОН; Пловдив;2000
2.Детски болести;проф.Вапцаров;МФ;София;1978
3.Сестрински грижи в педиатрията, Галина Терзиева; 2013г
4.Андрагогия. Изкуството да обучаваме възрастните; Доц.В.Гюрова;
Универсал Друмев; София;1998
5. Грижи за болния и болното дете. Ръководство за обучение на здравни
асистенти и болногледачи; Българска асоциация на професионалистите по здравни
грижи; Д. Ламбрева; П. Бикова; С.; 2013
Тема 1
Периоди в развитието на детето. Показатели за физическо и психическо развитие
на детето.
1. Периодизация на детската възраст:
През филогенезата организмите са се приспособявали към промените в условията на
околната среда чрез промени във функцията или структурата на органите.
Физическото развитие на човека е предмет на възрастовата анатомия и
възрастовата физиология.
Опазването здравето на децата е система от мерки, която обхваща планирането
на бременността, раждането, следродовия период и развитието на детето до 14-годишна
възраст. Детското население е стратегически контингент на всяка нация. Опазването на
здравето и живота на децата е приоритетна задача на здравеопазването, тъй като в този
възрастов период се формира и усъвършенства физическото и психическо здраве, като
основа на трудоспособността, боеспособността и дълголетието на нацията. В
различните периоди на детството медико-социалните проблеми имат различни
приоритети, затова разглеждаме детската възраст в следните периоди:
1. Вътреутробен период (плод) –от 3 до 10 лунарни месеца; характеризира
се с много интензивен растеж. Правилното развитие на плода зависи изцяло от
състоянието на бременната -грижите за бременната се наричат антенатална
профилактика. Този период се разделя на ембрионален и фетален и е предмет на
акушерските грижи.
2. Период на новороденото – започва от прерязване на пъпната връв до 30
дни след раждането. Детето се приспособява към новите условия на живот, свързан с
белодробно дишане, самостоятелно хранене, терморегулация, предпазване от инфекции
и т.н.
3. Период на ранна детска възраст (кърмачески – от 1 до 12 месеца )На
преден план изпъква натоварването на храносмилателната система поради повишените
нужди, обусловено от интензивния растеж. Склонност на д. организъм към
генерализиране на реакцията. Усъвършенстване на Ц.Н.С., създаване на условни
рефлекси. Грижи за правилно хранене, предпазване от инфекции, закаляване и
възпитаване.
4. Период на детето до 3-годишна възраст- усъвършенстване на нервната
система – анализаторска и синтезираща дейност, развитие на втора сигнална система
5. Предучилищен период – 3-5 години; Интензивно развитие на ц.н.с. д са
много любознателни въпроса „Защо?”При неправилно отношение могат да настъпят
някои неврози – заекване, страх, гризане на нокти, повръщане и т.н.
6. Период на ранна училищна възраст – от 6 до 9г.;
7. Период на пубертетната възраст – 10-14 години;
8. Период на юношеството 15-18 години (адаптация към трудов
обществен живот)
9. През училищния период завършва развитието на костите, укрепват
мускулите. В периода на половото съзряване растежът се ускорява.
Взаимоотношенията с външният свят стават по-сложни.
Трябва да се посочат характерните особености на всеки период
2.Показатели за физическо развитие – да се изброят и да се опишат техниките
на измерването им
3.Общи закономерности на физическото развитие. Размери и пропорции на
тялото се определят от:
Наследственост;
Количествено и качествена хранене;
Урбанизацията ускорява растежа;
Климатичните фактори не го повлияват съществено;
Акцелерация – тенденции на миналия век;
Хормонална регулация
3.1. Физиологична характеристика на периодите
4. Показатели за психическо развитие – двигателни прояви, мимики, отношение
към околната среда, към близките, говор и т.н., представени в различна степен през
различните възрасти.
С постепенното развитие на кората на главния мозък реакциите към дразненията на
външната среда стават по-определени, по-точни и по-целесъобразни. Постепенно се
обуславят условни рефлекси, отначало по-прости, а в последствие по-сложни. По този
начин постепенно дейността на мозъчната кора се наслоява върху дейността на
подкорието. Спонтанните, несъзнателните, некоординираните движения започват да
изчезват и се заменят с по-координирани и целесъобразни.
Тема 2
Сестрински грижи за физическото развитие на децата. Антропометрични и
соматометрични измервания
1. Физическо развитие на децата. Антропометрични измервания.
Антропометрията е отдел от антропологията, който се занимава с измерването на
параметрите на човешкото тяло
1.1. Ръст
1.2. Теглото
1.3. Обиколка на главата
1.4. Обиколка на гърдите
1.5. Седалищна височина
плантография –
динамометрия –
измерване дебелината на кожната гънка (калиперометрия). Уред калипер.Точки за
определяне дебелината на кожната гънка – ръка – в областта на м.трицепс/ най-трайния
показател за детска възраст; гръб субскапуларно; гърди по предната аксиларна
линия на корема. Грешки: неправилен избор на място, защипване на кожна гънка.
Препоръчва се трикратно измерване и записване на средно аритметичната стойност
Изчисляване на количество мастна тъкан – учи се по диетология
2.Соматометрични измервания – Соматометрия (соматоскопия) изследва вътрешните
телесни органи чрез специални осветителни уреди и апарати.
3. Фактори обуславящи физическото развитие на децата
3.1. Ендогенни
3.2. Екзогенни
4. Изглед на еутрофично (нормотрофично) дете така се нарича здравото добре
развито дете.
Хипотрофично е това дете, което изостава в теглото при сравнително нормален ръст.
Хипертрофично е детето, което е със значително по-голям ръст и тегло.
Хипопластично е дете с намален ръст и тегло в еднаква степен и видимо възрастта на
детето е по-малка.
5 Сестрински грижи за физическото развитие на детето
Подготовка на необходими пособия – везна; ръстомер; сантиметрова лента; оглед на
цвета на кожата и лигавиците; равномерност на отлагане на подкожни тлъстини; по
тургура, мускулния тонус; настроението; развитието на движенията
Възпитанието на детето е организирано и продължително въздействие на възрастния
върху детето, при което се използва целенасочено и организирано влиянието на средата
за правилното развитие и оформяне на индивида в личност с положителни качества.
Възпитанието на малкото дете има за задача да подпомогне организма му в
приспособяването му към изискванията на външната среда. Възпитанието е сложен
процес, който изисква познаване на анатомо-физиологичните особености на организма
в различните възрастови периоди и по-специално на нервната система. Трябва да се
провежда планово и системно. Трябва да включва всички, които могат да окажат

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
Последно свалили материала:
ДАТА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПОТРЕБИТЕЛЯ
23 яну 2020 в 20:07 в момента не учи на 49 години
19 яну 2020 в 19:40 студент на 22 години от Пловдив - Медицински университет, факулетет - Факултет по обществено здраве, специалност - Медицинска сестра, випуск 2021
08 яну 2020 в 20:02 ученичка на 22 години от Девин - СОУ "Христо Ботев", випуск 2016
24 дек 2019 в 21:48 потребител
19 дек 2019 в 11:23 в момента не учи на 57 години от Белово
10 дек 2019 в 16:25 студент на 22 години от Бургас - Бургаски университет "Проф. Асен Златаров", факулетет - Медицински колеж - Бургас, специалност - Здравен мениджмън, випуск 2020
19 ное 2019 в 12:06 студентка на 29 години от Габрово - Технически университет, факулетет - МУ, випуск 2012
04 ное 2019 в 18:58 студентка на 34 години от Пловдив - Медицински университет, факулетет - Медицински колеж - Пловдив, специалност - Медицинска сестра, випуск 2021
29 окт 2019 в 08:51 потребител
 
Домашни по темата на материала
деца болни от диабет
добавена от maymun22 12.11.2015
0
19
Подобни материали
 

Сестрински грижи при деца с малформации и генетични заболявания

11 апр 2010
·
120
·
2
·
458
·
185
·
3

Наследствените белези се предават чрез хромозомите и заложените в тях гени. У всеки индивид от момента на оплождането са заложени наследствени белези, както от майката така и от бащата...
 

Сестрински грижи в педиатрията

19 яну 2011
·
255
·
9
·
2,009
·
490
·
1

Сестрински грижи при заболявания на новороденото. Родов травматизъм. Грижи при деца с малформации и генетични заболявания, за деца с хипотрофия и затлъстяване...
 

Специални сестрински грижи при деца със заболявания на отделителната система

21 юни 2011
·
392
·
14
·
4,520
·
669
·
1

Сестрински грижи при деца със заболявания на отделителната система...
 

Сестрински грижи в педиатрията

Материал № 1200786, от 31 окт 2015
Свален: 242 пъти
Прегледан: 292 пъти
Предмет: Педиатрия, Медицина
Тип: Общ материал
Брой страници: 93
Брой думи: 25,813
Брой символи: 160,292

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Сестрински грижи в педиатрията"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала
Сродни търсения