?Личностни качества и професионални умения на консултанта по професионално
ориентиране и кариерно развитие.
Използват се различни термини за означаване на професионалното ориентиране:
професионално ориентиране; професионален избор; кариерна ориентация или
ориентация в кариерата; професионално развитие. Професионалното ориентиране е
свързано с насочване към една или друга професия или занаят. В настоящия момент са
се очертали три понятия, които имат сходно значение, но не са равнозначни:
професионално ориентиране, училищно ориентиране, кариерно ориентиране. Явлението
професионално ориентиране има основно отношение към подготовка и помощ на
личността за избор на професия. Явлението училищно ориентиране може да има
отношение както към избор на училище за продължаване на образование, така и към
избор на професионално училище с оглед избор на професия. Може да има и трето
интерпретиране – професионално ориентиране на равнище училище. Явлението
кариерно ориентиране практически протича след като е реализирано професионалното
ориентиране и професионален избор, т.е. избрана е професия. Кариерното ориентиране
по същество е свързано с възможностите за израстване и развитие в професията.
Изборът на професия предполага осъзнаване на знанията за избирания труд и
знанията за самата личност, осъзнаване на обективната оценка на собствените качества
и способности. Изборът на професия значително се повлиява от престижа на
професията, а „престижът на професията в общ вид отразява престижа на
образованието, което на свой ред се основава на творческото съдържание на
професията и нейната достъпност”.
Самият момент на избора на професия е израз на взаимодействието на интересите
на личността и обществото. Според Соловьев решението за избор на професия се
детерминира от пресичането на три области:
1. Област на професиите, съответстващи на способностите на личността.
2. Област на професиите, съответстващи на потребностите на пазара на труда.
3. Област на субектвините желания, интереси и мечти на личността.
Свободният избор на професия се очертава от зоната на пресичане на трите области.
Изборът на професия е своеобразен определител на бъдещото социално положение
на личността. В същото време в и чрез избора на професия се реализира
професионалното самоопределение на личността.
Според Ярошенко при избора на професия могат да се разграничат пет групи
мотиви:
1. Отговорност по отношение на ежедневните професионални задължения и
изисквания.
1
2. Стремеж към върховете на избраната работа.
3. Общоалтруистични системи (социален интерес и хуманизъм).
4. Общограждански стремежи (социална и обществено-политическа активност).
Професията е позициониране на основните видове трудова дейност на човек в
обществото. От гледна точка на обществото човек избира професия – подходяща за
него и от търсенето на пазара на труда. Но от гледна точка на самия себе си, в
контекста на личния си жизнен проект, човек не избира просто професия, той избира
кариера – проектира своето движение, своето професионално развитие, своя
професионален растеж и възможностите, които дава за това съответната професия,
нещо повече различните работни места като конкретни възможности и позиции на
пазара на труда.
Кариерата и работното място са функционалните модули на професията и само
чрез тяхното обхващане съвременното професионално ориентиране може да бъде
адекватно на личностните особености и амбиции и реалностите на пазара на труда и
икономическото развитие.
NB! Кариерата е какво от професията и на какво равнище вие вършите и искате да
вършите; Работата е конкретната длъжност като договаряне между вас и работодателя,
която ви дава възможност да вършите това. „Кариерата е каквото правите; работата е
къде, с кого, при какви условия го правите”.
Кариера се прави в определена професионална област (в музика, технологии,
медицина, политика, журналистика); тази кариера може да се направи по различни
начини (като диригент на симфоничен оркестър или в рок банда, като компютърен
програмист, като ветеринар; като министър; като репортер пред камерата).
Професионалният успех и професионалното удоволствие зависят и от двете неща:
първо да бъдете в точната кариера; и второ, да бъдете на точната работа.
Ето защо днес професионалният избор е все повече избор на кариера и на работа.
Младите хора трябва да бъдат подпомогнати не просто да изберат професия, а да
се реализират в нея – това значи да изберат кариера, да съставят своя личен кариерен
план, да открият подходящото работно място, да се подготвят и успешно да
кандидатстват за него. Нещо много важно – да планират всичко това, съчетано с
другите аспекти на своя живот – образование, социална и гражданска активност,
семейство и личен живот.
(Доно Василев; Яна Мерджанова – „ Теория и методика на професионалното
ориентиране”)
2
УМЕНИЯ НА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ КОНСУЛТАНТ
Дейността на професионалното консултиране се прилага и се съчетава с други
такива сродни дейности, свързани с подпомагането на личността да направи основните
си избори за своето професионално, социално и личностно израстване и утвърждаване:
1. Информиране – професионалният консултант подпомага клиента да достигне до
актуална и значима информация, необходима, за да вземе своите решения в
образователен, професионален и социален план. Информирането включва:
идентифициране на източниците на информация; подпомагане на клиента да обработи
и използва тази информация.
2. Съветване – професионалният консултант дава предложения, препоръки на клиента
във връзка с неговите проблеми и въз основа на личния си опит и знания.
3. Диагностика и оценяване – използване на психологически, тренингови,
социологически и други тестове, инструменти и техники за установяване и преценяване
на личностните и професионалните особености, интереси, способности, проблеми или
противоречия както на клиента, така и на неговото обкръжение (факторите, с които
директно е свързан и най-силно му влияят).
4. Програми за кариерно развитие и мобилност; програми за образователно развитие и
мобилност; програми за личностно и социално развитие – на базата на проучване на
местните условия и координация с други фактори и институции в системата на
професионалното ориентиране, разработване и включване на клиента в индивидуални
или групови програми за неговото личностно, професионално и социално интегриране и
развитие.
5. Консултиране – изработване съвместно с клиента и подпомагането му да реализира
цялостна програма (проект) не само за разрешаване на актуалните проблеми, но и за
перспективното му личностно, професионално и социално развитие. Това става
възможно на базата на прецизното диагностициране и преценяване на личността и
нейната жизнена и професионална среда, което е отличителната особеност на
консултирането от съветването.
Специфика на консултанската професия.
Какво прави консултанта? Какво представлява неговата работа по отношение на
клиентите, каква е тя за страничния наблюдател и как се възприема от самия
консултант, т.е.-какво е неговото професионално самосъзнание? Това са част от
въпросите, които възникват при опит да се определи спецификата на консултанската
професия.
3
231
27
