Големина на текста:
Средно общообразователно училище „Христо Ботев” гр.Славяново общ.Плевен обл.Плевен
ул.”Толбухин”№6, тел/факс 065152122
Утвърждавам:………………
/Албена Тотева
Началник РИО Плевен/
Съгласувал:………………
/Кремена Пъшева
ст. експерт по ОНГО/
Годишно разпределение на часовете по География и икономика за
XI клас /ЗИП/ за учебната 2014/2015г. - 54 учебни часа
СОУ ”Христо Ботев” гр.Славяново общ.Плевен
Съставил: …………………
/Екатерина Крачунова/
Подпис: ………………
І. ОБЩО ПРЕДСТАВЯНЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА
Задължително избираемата подготовка по География и икономика в 11 клас е предназначена за учениците с трайни интереси към съвременното
географско познание. Чрез нея усвоените знания и умения в общообразователния минимум и профилираната подготовка – 9 и 10 клас, се
задълбочават, разширяват, обобщават, в резултат на което се достига ниво, по-високо научно-теоретично и приложно равнище. На учениците се
предоставя много по-голяма възможност за самостоятелна подготовка; за работа в екип; за участие в ученическо изследване на даден проблем; за
изготвяне на учебни прогнози и ученически проекти; за работа с различни източници на информация; за картографиране на изучените обекти и
явления; за подбор на информация, нейното систематизиране и интерпретиране; за участие в дискусия и формиране на лично становище по
дискутираните въпроси.
Хорариума предоставя възможности за: творческа изява на учителя; нарастване на относителния дял на самостоятелната работа на учениците;
използване на разнообразни методи и форми на обучение; провеждане под ръководството на учителя на изследователска дейност, обработване,
съхраняване, интерпретиране и използване на събраната информация.
Обучението при тази подготовка се осъществява чрез използване на междупредметни връзки в предмети от същата културнообразователна
област: история и философия, и предмети от други културнообразователни области: биология, математика, чужди езици, български език и
литература и др.
ІІ. ЦЕЛИ:
Задължително избираемата подготовка по География и икономика в 11 клас допринася за формирането на географската култура на
учениците на по-високо равнище.
Целите на обучението при профилираната подготовка в 11 клас са:
1. Да се разширят и задълбочат географските знания на учениците: чрез разкриване на съвременните особености и проблеми на географското
познание на примера на избрани теми от природната и социално-икономическата география; чрез проследяване на пространственото развитие на
обекти и явления и разкриване на определени закономерности.
Да се систематизират, разширят, задълбочат и обобщят знанията на учениците за природната структура и ресурси на Земята, за населението и
селищата, за политическата и стопанската организация на обществото, за регионите и страните в тях.
Да се изгради и усъвършенства системата от умения за: използване на основните подходи и методи на географско изследване, анализиране на
графични и статистически материали с географско и икономическо съдържание и формулиране на изводи; проучване и анализиране на различни
видове документи и извличане на информация от тях; съставяне на реферат с географско съдържание, изготвяне на ученически прогнози,
изработване на ученически проекти с географска и икономическа тематика.
Да допринесе за ориентирането на учениците в съвременните политически и икономически събития в света и оценяването им на базата на
географските знания; за формирането на критично мислене. Акцентът в ЗИП се поставя върху самостоятелното получаване на информация, върху
приложението на географските знания в нова ситуация, върху сравнението, анализа, синтеза, оценката, обобщението
ІІІ. ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ:
1. Анализира демографския проблем и дискутира географските аспекти на проявлението му в различните части на света
1. Разграничава типовете възпроизводство и обяснява миграциите на населението
2. Сравнява положителните и отрицателните страни на живота в урбанизираните територии, като привежда примери от различни страни
3. Дискутира проблемите, свързани с управлението на водните, почвените и биотичните ресурси и твърдите отпадъци
4. Проследява основните етапи в развитието на географските и икономическите идеи и концепции
5. Познава основните геополитически концепции
6. Анализира основните форми на международно икономическо сътрудничество
7. Характеризира региони, големите градове и селищни агломерации
8. Картографира географски и икономически обекти и явления

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.

Годишно разпределение на учебното съдържание по география и икономика ЗИП -11 клас

Общо представяне на програмата, цели, задачи, таблица с разпределение по теми на учебното съдържание...
Изпратен от:
Ekaterina Krachunova
на 2014-07-07
Добавен в:
Разпределения
по География
Статистика:
193 сваляния
виж още
Материалът се намира в следните категории:
Разпределения по География за Учители от несваляни с 7 - 10 страници Други от Неучащи
 
Подобни материали
 

Национална олимпиада по география и икономика. Областен кръг - Старша бъзраст ( VIII - XII клас )

06 дек 2007
·
920
·
3
·
604
·
3

1. Коя е причината за възникването на унищожителното цунами на 26 декември 2004 г.? а) земетресение; б) глобалното затопляне; в) въздействие на метеорит; г) изригване на вулкан.
 

Матура по география

02 май 2008
·
3,036
·
12
·
2,265
·
2,254
·
1
·
19
·

Примерна матура по география с няколко компонента за улеснение на учениците.
 

Тест по география

06 яну 2009
·
428
·
8
·
378
·
1

Тест за 5-6 клас по география.................................
 

Примерно годишно разпределение за учебното съдържание по география и икономика за 8 клас

24 окт 2010
·
260
·
4
·
2,154
·
1,122

Примерно годишно разпределение за учебното съдържание по география и икономика за 8 клас...
 

Ролята на темите за обобщение в обучението по География и икономика в курса за 6 клас

06 май 2008
·
192
·
7
·
1,095
·
378
·
1

Целта на настоящето изследване е да се анализира и изтъкне ролята на темите за обобщение, в учебниците по География и Икономика за 6 клас.
1 2 3 4 5 » 11
 
Онлайн тестове по География
Тест по География и икономика за 5-ти клас - входно ниво
входен тест по География за Ученици от 5 клас
Тест по География и икономика за 5-ти клас - входно ниво. Въпросите са само с един верен отговор.
(Много лесен)
14
121
1
1 мин
19.08.2019
Какво изучава географията, географски координати
изпитен тест по География за Ученици от 5 клас
Тестът съдържа въпроси, свързани с първите теми в изучаваното по география в 5-ти клас. Всички въпроси имат само един верен отговор.
(Лесен)
18
27
1
5 мин
02.10.2019
» виж всички онлайн тестове по география

Годишно разпределение на учебното съдържание по география и икономика ЗИП -11 клас

Материал № 1111174, от 07 юли 2014
Свален: 193 пъти
Прегледан: 237 пъти
Предмет: География
Тип: Разпределение
Брой страници: 7
Брой думи: 860
Брой символи: 6,006

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Годишно разпределение на учебното съдържание по ..."?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала