Големина на текста:
Тракийски университет – Стара Загора
Педагогически факултет
Издание:1.0
Вид на документа:
Оперативен документ
№ на документа:
7.5.1 _OD_1.2.11_PF
В сила от:14.09.2011
Име на документа
Реферат
(Самостоятелна работа, Задание на студент, Тест)
Страница:1 от 5
Т Е М А
Логопeдична ритмика
Изготвил:Катерина Димитрова, Фак.№ 223,
Специална педагoгика
Проверил: ас. Б.Буюклиева
Стара Загора
2013 г.
Актуална версия на типовата бланка за този документ може да бъде изтеглена на адрес:
www.unisz-iso.org
Тракийски университет – Стара Загора
Педагогически факултет
Издание:1.0
Вид на документа:
Оперативен документ
№ на документа:
7.5.1 _OD_1.2.11_PF
В сила от:14.09.2011
Име на документа
Реферат
(Самостоятелна работа, Задание на студент, Тест)
Страница:2 от 5
План на занятие
1.Тема на занятието : Есен.
2.Брой на участниците: 6 деца.
3.Възраст: 7 год.
4.Статус: заекване
5.Цел на занятието: отговор на въпрос с цяло изречение.
6.Етап на работа: отразена реч.
7.Методи на работа:
Наблюдение;
Беседа;
Обяснение;
Демонстрация;
Подражание .
2.Задачи :
Образователни :
-Обогатяване на знанията за промените през сезона есен;
-Разширяване на речниковият запас;
-Активизиране на речниковият запас.
Корекционни задачи :
-Правилно речево дишане;
-Избягване на спазми;
-Плавност;
-Продуциране на диалогична реч без спазми.
Възпитателни задачи :
-Възпитаваме любов към природата и към сезона зима;
-Формиране на музикална култура;
-Развитие на чувството за ритъм.
Оздравителни задачи:
-Правилно диафрагмено дишане;
3.Материали: есенни листа, ленти от плат за завързване на очи, CD с музика
4.Времетраене на занятието: 30мин. /35мин.
5.Структура на занятието:
Създаване на положително настроение за работа;
Общо-двигатели упражнения;
Дихателни упражнения;
Упражнения за мануален праксис;
Упражнения за оралния праксис;
Актуална версия на типовата бланка за този документ може да бъде изтеглена на адрес:
www.unisz-iso.org
Тракийски университет – Стара Загора
Педагогически факултет
Издание:1.0
Вид на документа:
Оперативен документ
№ на документа:
7.5.1 _OD_1.2.11_PF
В сила от:14.09.2011
Име на документа
Реферат
(Самостоятелна работа, Задание на студент, Тест)
Страница:3 от 5
Подвижна игра;
Логопедична част;
Песен;
Оценка на работата.
8.Ход на работата :
Въвеждащ момент
Поздрав с децата. Въвеждане в темата „есен”.
-Здравейте деца. Как се чувствате днес? Какво е времето ?
Същинска част на работата :
-Общо – двигателни упражнения:
Децата застават в кръг и се обръщат на дясно. Учителят е между тях и по негов сигнал
започват да ходят бавно (в посока обратно на часовниковата стрелка) и да повтарят
движенията на преподавателя.
http://www.youtube.com/watch?v=3JBuoaTyLVw
Дихателни упражнения : на отворен прозорец
Въвеждане в темата „есен”. Децата по подражание на учителя
демонстрират :
Как духа вятъра с различна сила. При слаб вятър „фуу” с бавни
съпровождащи вълнообразни движения на ръцете на пред. При силен вятър
„фиуууу” с бързи движения на ръцете. Учителя задава колко силно духа вятъра, а
всички деца демонстрират.
Упражнения за мануалния праксис;
Есен
Сбогом пъстрокрила птичко,
на добър ти път.
Съхнат жълтите тревички,
семенцата спят.
Няма вече листи свежи,
жълто е в леса.
Есента цветята реже
с ледена коса.
Черни връх отново слага
облъчен калпак.
Актуална версия на типовата бланка за този документ може да бъде изтеглена на адрес:
www.unisz-iso.org

Това е само предварителен преглед

За да разгледате всички страници от този документ натиснете тук.
КОМЕНТАРИ
(1-10 от 1)
boyanastz написа на 25 апр 2020 ОТГОВОРИ
учител
До всички студенти , които са изкушени да свалят този план! 1. Има грешки в структурата на теоретичната част. За Ваше и мое улеснение прилагам вярната структура. 2. На заекващи деца не позволяваме д...Виж още
 
Подобни материали
 

Интеграция на деца със слухови нарушения

12 май 2011
·
137
·
11
·
1,735

Масовото училище се превръща в училище за всички и става символ на социалното приемане на тези деца. Интегрираното обучение не е само преместване от специалното в масовото училище...
 
Онлайн тестове по Специална педагогика
Приобщаващо образование
изпитен тест по Специална педагогика за Студенти от 1 курс
Основна разлика между интегрирано обучение и приобщаващото образование. Характеристики на масовото училище с приобщаващо образование. Модели на приобщаващо образование. Функции на ресурсния учител.
(Труден)
13
8
1
2 мин
07.08.2020
Училищно законодателство
изходен тест по Специална педагогика за Студенти от 2 курс
Теста съдържа въпроси по учебника на Пенка Костова - ''Училищно законодателство''. Той е за студенти 2-ри курс, специалност ''Социална педагогика''...
(Труден)
20
109
1
2 мин
15.11.2011
» виж всички онлайн тестове по специална педагогика

Логопедическа ритмика

Материал № 1104364, от 27 май 2014
Свален: 80 пъти
Прегледан: 91 пъти
Предмет: Специална педагогика, Педагогика
Тип: Анализ
Брой страници: 5
Брой думи: 733
Брой символи: 4,132

Потърси помощ за своята домашна:

Имаш домашна за "Логопедическа ритмика"?
Намери бързо решение, с помощтта на потребители на Pomagalo.com:

Последно видяха материала